Программа естественно-научного образования в Татарстане «Физико-химический прорыв» разработана для обеспечения экономического суверенитета страны и инновационного развития экономики. Важнейшим фактором для достижения этих целей является высокий уровень физического и химического образования молодежи.
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.594▲ 0,5 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 300▼ 51,0 %было 7 193
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.52▼ 25,9 %было 75
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.202▼ 29,9 %было 288
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.33,9 %▼ 14,7 п. п.пунктир — было 48,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,58 %▲ 0,5 п. п.
было 1,04 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,7▼ 18,8 %было 3,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+5 самый большой прирост · 23 окт 2026−3 самая большая убыль · 25 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Аудиторияобычная: пост видят 44 % подписчиков10/25
Честность ростаесть вопросы: несколько резких скачков подписчиков15/25
Рекламная нагрузканизкая: рекламы нет20/20
Довериевладелец не подтверждён, заметен в упоминаниях7/20
Достоверность расчётаданных достаточно8/10
Совет: публиковать регулярно, без долгих перерывов, и то, что читают, — это часть «Аудитория».
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 300просмотров за период▼ 51,0 %
Средний охват поста — 202 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,58 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:16 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🔬 В Казани пройдёт Фестиваль химии – 2026 в рамках проекта «Физико-химический прорыв»
28 октября в КСК «УНИКС» пройдёт Фестиваль химии. Участниками станут школьники 7–11 классов Татарстана. В этом году фестиваль посвящён космосу и 65-летию первого полёта человека в космос.
В программе: ❄️ Шоу «Курс на холод» — эксперименты с углекислым газом и замёрзшим льдом. 🧪 Интерактивные площадки — возможность самим участвовать в химических опытах и раскрывать тайны науки. 🔥 Шоу «Планета огня» — разноцветное пламя и запуск ракеты в память о конструкторе Сергее Королёве.
Все эксперименты пройдут под руководством ведущего и студентов Химического института им. А. М. Бутлерова КФУ.
В Казанском национальном исследовательском технологическом университете состоялся фестиваль «Химбиофест» в рамках проекта «Физико-химический прорыв».
В течение фестиваля прошли лекции, мастер-классы, научные эксперименты и защита проектов. Школьники познакомились с химией натуральных напитков и ягод, попробовали создать съедобный гидрогель и картины из специй, а также приняли участие в оценке чистоты воды и сырном практикуме.
📘 «Основы неорганической химии» А. А. Дроздов, В. В. Еремин, А. В. Шевельков
Как перейти от школьного курса химии к более глубокому пониманию предмета? И какие знания помогут подготовиться к химическим олимпиадам?
Книга авторов Андрея Дроздова, Вадима Еремина и Андрея Шевелькова создана для школьников, которые хотят углубить знания по химии и сделать следующий шаг к университетскому уровню. В первой части рассматривается химия непереходных элементов — s- и p-элементов Периодической таблицы. Материал опирается на основы физической химии: строение атома и химическую связь, строение кристаллических веществ, а также положения химической термодинамики и равновесия 🧪
Пособие поможет систематизировать школьные знания, разобраться в теоретических основах неорганической химии и подготовиться к решению более сложных задач. Оно будет полезно школьникам, интересующимся химией и олимпиадным движением, а также тем, кто планирует продолжить изучение предмета на более глубоком уровне.
В рамках программы «Физико-химический прорыв» книги будут направлены в школы Республики Татарстан, чтобы школьники и педагоги могли углублять знания и открывать новые направления для изучения естественных наук.
🎬 Анимационный мультсериал проекта «Физико-химический прорыв»
В рамках проекта «Физико-химический прорыв» создаётся сериал «Это физики закон». Всего зрителей ждут 12 серий. Мультфильм станет ещё одним форматом образовательных материалов, а пока предлагаем посмотреть небольшой отрывок и заглянуть в мир новой анимационной истории.
Изменятся приливы, ночное небо станет темнее, а климат Земли в далёком будущем может стать менее стабильным. Космос тесно связан с жизнью нашей планеты, и даже один спутник способен многое изменить.
🧬 В КНИТУ прошёл фестиваль «Химбиофест» в рамках проекта «Физико-химический прорыв»
24 октября в Казанском национальном исследовательском технологическом университете состоялся фестиваль «Химбиофест», объединивший школьников, педагогов, учёных и представителей промышленности.
Мероприятие открылось приветственными словами организаторов и почётных гостей, после чего участники погрузились в мир химии, биологии и современных технологий.
В течение фестиваля прошли лекции, мастер-классы и выставка от Института пищевых производств и биотехнологий. Участники узнали о секретах химии натуральных напитков и биологически активных веществ ягод, попробовали себя в создании съедобного гидрогеля и картин из специй, а также провели экспресс-оценку чистоты воды и прошли сырный практикум 🧪
Отдельной частью программы стала защита проектов: команды представили свои решения и ответили на вопросы жюри.
Такие мероприятия помогают увидеть, как физика и химия применяются в пищевой промышленности, биотехнологиях и повседневной жизни.
🔬 В рамках проекта «Физико-химический прорыв» для школьников Зеленодольского района провели три научно-практических мастер-класса
Представители Института физики КФУ посетили многопрофильный лицей № 18 имени М. В. Ломоносова Зеленодольского района Республики Татарстан. Ассистент кафедры вычислительной физики Мухаммад Юнусов и студентка 4-го курса Кира Кузьмина провели три образовательных мастер-класса для учащихся 6, 7 и 9-х классов.
🪵 Ученики 9-го класса узнали о реакции горения, свойствах пламени и его воздействии на дерево. Затем ребята попробовали выжигание с помощью трафаретов и создали собственные магнитики на память.
✨ Учащиеся 7-го класса познакомились с акриловой смолой, ультрафиолетовым излучением и процессом затвердевания материала под его воздействием. С добавлением декоративных растений и люминофора школьники создали акриловые элементы, из которых изготовили брелоки.
🎨 Ребята разобрались, чем воздушный пластилин отличается от обычного и почему он затвердевает на открытом воздухе. Используя пластилин и металлические основы, школьники сделали броши и заколки, а также придумывали физические опыты, которые можно провести с помощью своих изделий.
📖 «Сто граней математики» М. А. Евдокимов, Н. Н. Кутиков
Как одна задача может привести к разным математическим идеям? И почему правильный ответ не всегда очевиден с первого взгляда?
Книга объединяет 100 тест-задач, предлагавшихся в конкурсах журнала «Квантик». Задания сопровождаются подробными решениями и комментариями, которые раскрывают связи между разными разделами математики. Несмотря на формат тестов с вариантами ответов, многие задачи требуют внимательного анализа и нестандартного подхода 🔎
Сложность постепенно возрастает: от сравнительно простых заданий до задач, над которыми придётся серьёзно подумать. Сборник поможет школьникам развить логическое мышление, научиться искать разные пути решения и увидеть, насколько разнообразной может быть математика.
В рамках программы «Физико-химический прорыв» книги будут направлены в школы Республики Татарстан, чтобы школьники и педагоги могли углублять знания и открывать новые направления для изучения естественных наук.
