Инструменты фасилитации

В пятницу, 16 октября, в Санкт-Петербурге прошла наша Игротека. Авторскую игру 🌟 Тучи сгущаются провела Людмила Дудорова!

Один из инсайтов встречи — за одним игровым столом собираются люди с разными целями и задачами. Кто-то ищет инструмент развития софт-навыков для бизнеса, кто-то — для женского сообщества, кто-то для спортивной команды.

И запросы порой звучат почти противоположно:
 ♻️ вдохновить — заставить задуматься о проблеме
 ♻️помочь почувствовать единство — решиться открыто заговорить о разногласиях

В этом особенность наших Игротек: разные люди находят СВОЁ в общем игровом опыте.

Ценность Игротеки создают люди с разными взглядами.

Вы приходите со своей задачей, а уходите с идеями для её решения, опытом коллег и более широким представлением о том, что вообще можно сделать с помощью игры.

29 октября — следующая Игротека — ПРО ЛИДЕРСТВО

Будем играть, говорить о лидерстве и разбирать, как использовать игры для работы с этой темой.

Приходите со своей задачей — будем вместе искать решения!

Нам задают вопросы про программу Обучение действием / Action Learning делимся с вами полезными комментариями ведущего:
 
1️⃣ Уникальность WIAL — конкретная методология, соединяющая решение проблемы, развитие лидеров и обучение команды.
 
Это сочетание обязательных 2-х правил и 6-ти компонентов:
🔵Утверждения допускаются только в ответ на вопрос, и право коуча вмешиваться, когда есть возможность для обучения.
🔵Реальная значимая проблема, небольшая группа, вопросы и рефлексивное слушание, жизнеспособность предложений группы, обучение участников и роль коуча.
 
Отличие от фасилитации и коучинга: WIAL задаёт конкретный протокол их совместного применения. Это отдельная методология в вашем профессиональном репертуаре.
 
2️⃣ Практическая ценность для фасилитатора и коуча:
🔵Развивать лидеров и команду в одновременно.
🔵Освоить логику вмешательства (даем скрипт).
🔵Работать с повторяющимися затруднениями команды. WIAL подход позволяет менять старые способы решения проблем.
🔵Расширить предложение заказчику. Методологию можно включать в сопровождение управленческих команд, программы развития лидеров и работу над межфункциональными задачами.

Комментарий Дениса Санько:

Фасилитатор в рамках метода осваивает роль не столько ведущего сессии, сколько эксперта по развитию команды, непрерывно находящегося в мета-внимании*) с целью "способствовать развитию команды". Технология становится инструмент передачи навыков мета-внимания самой команде

19-21 ноября Тренинг Дениса Санько и Людмилы Дудоровой Обучение действием / Action Learning

*) Осознанное внимание

Друзья, мы решили провести Конкурс факапов фасилитатора, ведь на них учатся! Как минимум сами участники, а как максимум — еще и зрители.

Отбор самых смешных и самых поучительных факапов фасилитатора будет проводиться в три этапа:

1. Публикация Факапа (Краткого описания факапа) — в формате видео, видеокружок или текст — в комментариях к данному посту в канале Инструменты фасилитации или — в сообщении на почту Имидж персонал mail@personalimage.ru

Структура описания — контекст, ситуация факапа/ ошибки фасилитатора, как разрешилось или как вы остановились в шаге от провала, и главное — твои уроки.

❗️Срок публикации или сообщения на почту до 20 октября 2026 г.

2. Комитет конкурса: фасилитаторы компании Имидж персонал, выберут самые интересные кейсы.

3. Финал: отобранные факапы презентуются 23 октября в 11.00 на Утреннике провалов Fuck up Brunch ( онлайн), посвященном Дню российского фасилитатора, на Неделе фасилитации.

Победители получат:

📕 Главную книгу о фасилитации. Практическое руководство для работы с командами"
😍 Приглашение к участию в "Утреннике провалов и уроков фасилитатора" 23 октября 11.00, и будут выступать со своими факапами.
😊 Приглашение на Сертификацию фасилитаторов в качестве наблюдателей

✍ Пожалуйста, присылайте, ваши факапы, либо прикрепляя их к посту в МАХ, либо на почту mail@personalimage.ru

И да, факап это наш опыт, который может быть полезен другим! Даешь взаиморазвитие!

Всем привет! Вчера прошел Эфир Обучение действием / Action Learning. Если не успели на него, смотрите в записи на Rutube и знакомьтесь с технологией❤️

Друзья! 7 октября проведем эфир с крутым экспертом Денисом Санько - консультант, коуч и тренер WIAL Action Learning (сертифицированный Senior Action Learning Coach), консультант по внедрению стратегии и управлению изменениями.

Что обсудим:
Что за технология "Action learning" (Обучение действием) и как она помогает в работе с командами?
С какими типичными управленческими ситуациями и задачами стоит идти в Action Learning?
Примеры применения в компаниях
Чем подход WIAL Action Learning отличается от обычной фасилитации и мозгового штурма?
Как в одной сессии удаётся одновременно двигаться к решению бизнес-проблемы и развивать лидерские навыки участников?
Регистрация на эфир: https://imper.timepad.ru/event/4225694/

Делимся отзывом участника тренинга "Технологии фасилитации", который проводит Людмила Дудорова. Приятно, когда на тренинг приходят осознанно и берут инструменты сразу в свою копилку.

Сегодня начался курс, которого я с нетерпением и лёгкой боязнью (из-за крайне высоких ожиданий) ждал полгода, – «Мастер фасилитации» у Людмилы Дудоровой, основоположницы фасилитации в России.

Меня поразила феноменальная лёгкость ведения обучения, которую я прежде наблюдал в бизнес-тренинге лишь у одного человека. Я мог бы сравнить это обучение с балетной партией, где прима-балерина парит над сценой, если бы не знал, что за нарочитой лёгкостью балета скрывается кровавая работа.

У Людмилы тренинг рождается словно бы из наслаждения, которое невозможно удержать в себе, а не из необходимости, из которой обычно работают изнурённые калейдоскопом групп тренеры, – и это наслаждение затопляет огромный зал, захлёстывая всех, кто в нём находится.

Думаю, так выглядит подлинное мастерство в обучении, и этим навыком хочется овладеть в совершенстве.

- Пётр Сафрошкин - тренер по речевому влиянию и публичным выступлениям

#на связи Людмила Дудорова
Смотрите «затравочный ролик» перед дискуссией «Битва за правое полушарие: что неподвластно алгоритму?» на конференции «Будущее здесь», Сколково.
Хороший формат, особенно для большого события!

Коллеги, 🗓️ 27 сентября буду выступать на онлайн-форуме "Гори не выгорая" с темой: 📍Психологическая безопасность в команде и корпоративных обсуждениях.

О чем будем говорить:

 ⭐ Концепция психологической безопасности и ее значении для создания продуктивной среды в командах и корпорациях.
  ⭐ Как вести трудные разговоры и командные сессии?
  ⭐ Как вовлекать сотрудников, а не заставлять?
  ⭐ Основы вовлекающего лидерства и фасилитация.

* * *

ГОРИ НЕ ВЫГОРАЯ онлайн-форум о здоровой корпоративной культуре: два дня выступлений о том, как развивать культуру и этику взаимодействия в компании

🗓️ 26–27 сентября | 11:00–18:00 мск
Онлайн | Вход свободный

Подробнее о программе https://vk.ru/app6379730_-225710934#l=9&auto=1

Всё больше организаций заинтересовано в инновациях, чтобы оставаться конкурентными и развивать бизнес в условиях меняющегося рынка.

❓ Как фасилитатор помогает создавать свежие идеи❓

Новые идеи не появляются по команде. Задача фасилитатора — не генерировать идеи вместо участников, а создавать условия, в которых группа начинает мыслить шире и нестандартнее.

На результат влияют три области:

🟡Среда: пространство задаёт стиль мышления

Мы часто недооцениваем, как сильно пространство влияет на мышление. Поведение — это функция взаимодействия человека и среды. Меняется пространство — меняется и способ думать.

В сером переговорном зале с длинным столом не тянет на прорывы. А вот в помещении с естественным светом, мягкими стульями, где на стены можно клеить стикеры, где есть возможность встать, походить, порисовать — мозг включается совсем иначе.

Фасилитатор должен заранее думает: «А где людям будет легко говорить, спорить, фантазировать?» Нетрадиционные площадки — музей, арт-галереи, павильон в парке — часто дают больше креативности, чем стандартный офис.

Среда должна поддерживать генерацию идей, а не подавлять её.

🟡 Участники и их точки зрения: разнообразие даёт неожиданные связи

Однородная группа людей выдаёт однородные идеи. Если в комнате люди одного опыта, профессии и склада ума, они, скорее всего, предложат вариации одного и того же решения.

Фасилитатор помогает усилить результат:

✔️ расширить состав за счет людей из других отделов, профессий, индустрий, внешних экспертов или «джокеров» — необычных участников, способных “встряхнуть” разговор, сказав то, что все боялись произнести
✔️ создать безопасную среду — дает возможность высказать даже “сырую” идею без насмешек
✔️ следить, чтобы голос не захватили самые громкие — тихие участники часто приносят самые неожиданные мысли

Разнообразие точек зрения плюс безопасная среда — это основа для новых идей.

🟡 Процесс и провокации: смена активностей стимулирует мышление

Фасилитатор не просто ведёт встречу. Он проектирует процесс, который "вытаскивает" идеи наружу. Вбрасывает провокационные гипотезы, которые стимулируют мышление.

Работающие приёмы:

✔️ амбициозная цель: «100 идей за 10 минут»
✔️ провокационные вопросы: «Что если бы у нас не было ограничений?», «Как бы это сделал ребёнок?»
✔️ смена форматов работы: World Café, LEGO, визуализация, работа в парах и тройках
✔️ чередование индивидуальной и групповой работы, чтобы включить и интровертов, и экстравертов

Процесс должен выбивать группу из привычной колеи и не давать критике заглушить генерацию идей.

‼Фасилитатор — архитектор условий, а не источник идей. Три рычага — среда, люди и процесс — определяют, появятся ли у группы свежие мысли. Не нужно менять всё сразу. Иногда достаточно переставить мебель, пригласить необычного участника или задать один провокационный вопрос. Результат — более сильные идеи и большая вовлечённость