Официальный канал Гимназии им. Е. М. Примакова. 🏆 Абсолютный лидер образования Подмосковья 📚 Детский сад, школа, пансион, Цифровая Гимназия 💫 Дополнительное образование, ассоциация выпускников, ОЦ «Взлет»
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2 280▲ 1,1 %+24 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.27 527▼ 34,3 %было 46 818
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.1 181▼ 6,7 %было 1 265
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,8 %▼ 4,3 п. п.пунктир — было 56,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,9▼ 18,5 %было 5,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+24подписчиков за период
+7 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
27 527просмотров за период▼ 34,3 %
Средний охват поста — 1 181 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В Гимназии прошло посвящение в Лигу Домов — для гимназистов, которые только присоединились к командам.
✨ Начали со встреч в гостиных: познакомились поближе и поучаствовали в играх, подготовленных главами. Затем слово взяла Распределяющая шляпа. Она поприветствовала новых ребят и поздравила лидеров Домов, проходящих инаугурацию!
А после официальной части гимназисты общались, пели, танцевали и проводили время вместе. Ведь Лига Домов — это люди, которых объединяют общие идеи, впечатления и дух Гимназии 🧡
Старшеклассники получили направления на профессиональные стажировки. В этом году гимназисты отправятся на 22 площадки организаций-партнёров, среди них:
🔹 Правительство России 🔹 Дипломатическая академия МГИМО МИД России 🔹 ГК «Росатом» 🔹 Музейно-выставочный комплекс «Манеж» 🔹 Российский экспортный центр 🔹 ПАО «Сбербанк» 🔹 Банк ВТБ 🔹 ПАО «Лукойл» 🔹 Детский научно-клинический центр им. Л. М. Рошаля 🔹 Федеральная палата адвокатов РФ и другие ведущие компании и структуры
Ребята пройдут практику в течение пяти дней и представят итоги своей работы на общей Конференции по защите стажировок.
📣 В Гимназии Примакова прошло Всероссийское совещание с руководителями образовательных организаций
Мероприятие объединило представителей государственных и негосударственных школ из разных регионов России. Во встрече приняли участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов и митрополит Симферопольский и Крымский Тихон (Шевкунов) — председатель Патриаршего совета по культуре и заместитель председателя Общественного совета при Минпросвещения России.
На совещании обсудили, как руководители школ могут участвовать в формировании государственных инициатив и обновлении содержания образования.
Также участники поговорили о формировании ценностей у подрастающего поколения и современных форматах воспитательной работы в школах.
Наши ученики приняли участие в соревнованиях по волейболу среди девушек, шахматных турнирах и выездных играх по баскетболу 3×3. Во всех дисциплинах команды показали хорошую подготовку и вышли в плей-офф по итогам состязаний!
Впереди решающие матчи, где гимназисты продолжат борьбу за чемпионство. Желаем нашим спортсменам уверенности, яркой игры и новых побед!
В рамках недели путешествий юные гимназисты поучаствовали в традиционных играх народов России.
🧩 Ребята сыграли в эвенкийский «Каликат» — игру, напоминающую гольф, попробовали себя в алтайском «Ат-чабыш», имитирующем конные скачки, и освоили даргинскую игру «Альчики», где нужно сбивать мячом деревянные блоки.
Не обошлось и без чукотских состязаний — участники набрасывали колечки на оленьи рога. А ещё гимназисты познакомились с играми башкирского, якутского и других народов!
В Гимназию Примакова приехали ученики образовательного комплекса «Точка будущего» из Иркутской области. Весной гимназисты гостили у них, а теперь мы принимаем ребят у себя.
✨ За это время гости успели познакомиться с системой ученического самоуправления: встретились с Главами Домов и старостами, попробовали себя в роли ведущих ассамблеи, звукорежиссёров и специалистов по свету, а также записали собственный радиоэфир. Ещё одним важным опытом стал визит в социальную гостиницу «Добрый дом».
Ребята также побывали на занятии с учителем — носителем английского языка, уроке лидерства, приняли участие в мастер-классе в творческой мастерской и отправились на экскурсию по Москве.
💛 Помогают гостям освоиться и стать частью жизни Гимназии наши ученики — они сопровождают участников обмена и организуют для них программу.
На лабораторном практикуме по биологии гимназисты разобрали строение скелета и особенности развития костной ткани.
🔎 С помощью анатомических муляжей, таблиц и лабораторных карт ребята учились классифицировать кости, соотносить их с отделами скелета и выяснять, как форма кости связана с её функциями.
Также обсудили, как позвоночник амортизирует нагрузку и какую роль витамин D играет в формировании костной ткани.
Работа в парах помогла закрепить знания и потренироваться аргументировать свои ответы!
На новом курсе «Киберурок» первоклассники осваивают основы цифровой грамотности. На занятии ребята в игровой форме повторили правила безопасного использования электронных устройств и закрепили знания с помощью интерактивных заданий.
Учимся пользоваться технологиями осознанно и ответственно!
На уроке робототехники семиклассники впервые работали с паяльниками и знакомились с основами практической электроники.
💡 Ребята учились соединять компоненты, паять контакты и самостоятельно собирать электрические схемы. Здесь важно всё: точность движений, внимание к деталям и понимание того, как отдельные элементы взаимодействуют друг с другом.
А самый радостный момент — когда собранная схема работает!
Сегодня наши первоклассники сделали ещё один шаг навстречу большой школьной истории. В этом году темойцеремонии посвящения стала «Эпохи и свершения России». Каждый класс подготовил рассказ об одном из исторических сюжетов, связанных с образованием и культурой.
Директор Гимназии Майя Майсурадзе торжественно вручила ребятам сертификаты, папки для портфолио,настольную книгу первоклассника и поздравила с началом нового пути.
Впереди — годы открытий, достижений и побед. Уверены, что совсем скоро портфолио гимназистов пополнят грамоты, благодарности и фотографии, которые сохранят память о важных моментах школьной жизни 💛
