ОТКРЫЛА РАСЧЁТКУ – И ПРОСТО СЕЛА. За год работа «подешевела» на 20 тысяч. И дело совсем не в министерстве. 😤
Я учитель. Высшая категория, стаж, нагрузка – всё при мне. В сентябре пришла первая зарплата за учебный год. Открыла расчётный лист – и несколько минут просто смотрела в экран, не веря глазам. Сумма оказалась на 20 ТЫСЯЧ МЕНЬШЕ, чем год назад. За ту же самую работу. 👇
🤯 Я пересчитала трижды. Нагрузка – та же. Часы – те же. Классное руководство, проверки, подготовка, кружки – всё на месте, ничего не убавилось. А денег – меньше. Куда они делись? Никто не предупредил, никто не объяснил. Просто в один месяц цифра взяла и усохла.
💸 И вот что обиднее всего. Я – учитель ВЫСШЕЙ категории. Я годами подтверждала квалификацию, вкладывалась, росла. А в итоге мои надбавки за категорию стали почти незаметными – будто и не было всех этих аттестаций, открытых уроков, бессонных ночей. За что боролась? 😔
📉 Самое горькое – это ощущение, что твой труд дешевеет. Всё вокруг дорожает: продукты, коммуналка, бензин. А зарплата учителя как будто живёт в каком-то своём мире и движется ПРОТИВ рынка. Мои одноклассники, ушедшие в другие сферы, повышают доход каждый год. А я – радуюсь, если в этом месяце дали столько же, сколько в прошлом. 🫠
🔍 И вот что я поняла, когда начала разбираться. Дело ведь НЕ в решениях сверху. Там как раз говорят о поддержке учителей, о надбавках, о повышении статуса – и слава богу. Проблема прячется куда ближе – в том, как именно распределяют деньги внутри самой школы.
🤨 Ведь стимулирующие выплаты, надбавки, доплаты – их размер определяют не где-то в столице, а на месте. И вот тут начинается самое мутное. Почему в этом месяце «стимулирующих» стало меньше? По каким критериям их делят? Кому и за что? Попробуй добейся внятного ответа. Складывается ощущение, что где-то на уровне школы кто-то что-то тихо «пересчитал» – а крайним, как всегда, остался рядовой учитель, который этих кухонь не видит и повлиять на них не может.
💡 И это, пожалуй, самое обидное. Наверху вроде бы стараются сделать как лучше. А по дороге, на уровне конкретной школы, эти деньги будто растворяются – и до учителя доходит совсем не то, на что он рассчитывал. Вот где нужна прозрачность: чтобы каждый педагог ЧЁТКО видел, из чего складывается его зарплата и почему в этот раз вышло меньше. А не гадал над расчёткой, как над ребусом.
😞 И знаете, что ранит даже не деньги? А то, что всё это – молча. Ни объяснения, ни разговора. Будто так и надо. Будто учитель – не человек, которому нужно кормить семью, платить ипотеку, одевать своих детей, а строчка в смете, которую можно тихо подрезать, и он всё стерпит.
💔 А мы ведь и правда терпим. Потому что любим детей. Потому что не можем бросить свой класс посреди года. Потому что «а кто, если не я». Вот на этой нашей любви и терпении всё и держится. Только любовью, простите, ипотеку не оплатишь.
А пока – закрываю расчётку, вытираю глаза и иду готовиться к завтрашним урокам. Потому что там, в классе, меня ждут дети. И ради их горящих глаз я снова встану к доске. Вот только от этого расчётный лист справедливее не станет. 💛
💛 Поставьте лайк, если узнали в этой истории себя или своего учителя
📢 Репост, если согласны: учитель должен ЧЁТКО видеть, из чего складывается его зарплата
🗣️ История анонимная, а боль общая. Поделитесь, коллеги:
– а у вас в этом сентябре зарплата выросла, осталась прежней или – как здесь – упала? 🤔
– вам понятно, по каким критериям в вашей школе делят стимулирующие, – или это тоже «тёмный лес»?
– и честно: что держит в профессии именно вас, несмотря на всё это?
Max-канал «Образовательное пространство» – здесь слышен настоящий голос учителя, а не бравурные отчёты о «средних зарплатах».
💛 Мы даём слово учителям и говорим о наболевшем честно, без глянца – и делаем это для вас открыто и бесплатно. Если наша работа откликается в вашем сердце, поддержать сообщество можно здесь 👉 https://vk.cc/d2Ywwf
Я учитель. Высшая категория, стаж, нагрузка – всё при мне. В сентябре пришла первая зарплата за учебный год. Открыла расчётный лист – и несколько минут просто смотрела в экран, не веря глазам. Сумма оказалась на 20 ТЫСЯЧ МЕНЬШЕ, чем год назад. За ту же самую работу. 👇
🤯 Я пересчитала трижды. Нагрузка – та же. Часы – те же. Классное руководство, проверки, подготовка, кружки – всё на месте, ничего не убавилось. А денег – меньше. Куда они делись? Никто не предупредил, никто не объяснил. Просто в один месяц цифра взяла и усохла.
💸 И вот что обиднее всего. Я – учитель ВЫСШЕЙ категории. Я годами подтверждала квалификацию, вкладывалась, росла. А в итоге мои надбавки за категорию стали почти незаметными – будто и не было всех этих аттестаций, открытых уроков, бессонных ночей. За что боролась? 😔
📉 Самое горькое – это ощущение, что твой труд дешевеет. Всё вокруг дорожает: продукты, коммуналка, бензин. А зарплата учителя как будто живёт в каком-то своём мире и движется ПРОТИВ рынка. Мои одноклассники, ушедшие в другие сферы, повышают доход каждый год. А я – радуюсь, если в этом месяце дали столько же, сколько в прошлом. 🫠
🔍 И вот что я поняла, когда начала разбираться. Дело ведь НЕ в решениях сверху. Там как раз говорят о поддержке учителей, о надбавках, о повышении статуса – и слава богу. Проблема прячется куда ближе – в том, как именно распределяют деньги внутри самой школы.
🤨 Ведь стимулирующие выплаты, надбавки, доплаты – их размер определяют не где-то в столице, а на месте. И вот тут начинается самое мутное. Почему в этом месяце «стимулирующих» стало меньше? По каким критериям их делят? Кому и за что? Попробуй добейся внятного ответа. Складывается ощущение, что где-то на уровне школы кто-то что-то тихо «пересчитал» – а крайним, как всегда, остался рядовой учитель, который этих кухонь не видит и повлиять на них не может.
💡 И это, пожалуй, самое обидное. Наверху вроде бы стараются сделать как лучше. А по дороге, на уровне конкретной школы, эти деньги будто растворяются – и до учителя доходит совсем не то, на что он рассчитывал. Вот где нужна прозрачность: чтобы каждый педагог ЧЁТКО видел, из чего складывается его зарплата и почему в этот раз вышло меньше. А не гадал над расчёткой, как над ребусом.
😞 И знаете, что ранит даже не деньги? А то, что всё это – молча. Ни объяснения, ни разговора. Будто так и надо. Будто учитель – не человек, которому нужно кормить семью, платить ипотеку, одевать своих детей, а строчка в смете, которую можно тихо подрезать, и он всё стерпит.
💔 А мы ведь и правда терпим. Потому что любим детей. Потому что не можем бросить свой класс посреди года. Потому что «а кто, если не я». Вот на этой нашей любви и терпении всё и держится. Только любовью, простите, ипотеку не оплатишь.
А пока – закрываю расчётку, вытираю глаза и иду готовиться к завтрашним урокам. Потому что там, в классе, меня ждут дети. И ради их горящих глаз я снова встану к доске. Вот только от этого расчётный лист справедливее не станет. 💛
💛 Поставьте лайк, если узнали в этой истории себя или своего учителя
📢 Репост, если согласны: учитель должен ЧЁТКО видеть, из чего складывается его зарплата
🗣️ История анонимная, а боль общая. Поделитесь, коллеги:
– а у вас в этом сентябре зарплата выросла, осталась прежней или – как здесь – упала? 🤔
– вам понятно, по каким критериям в вашей школе делят стимулирующие, – или это тоже «тёмный лес»?
– и честно: что держит в профессии именно вас, несмотря на всё это?
Max-канал «Образовательное пространство» – здесь слышен настоящий голос учителя, а не бравурные отчёты о «средних зарплатах».
💛 Мы даём слово учителям и говорим о наболевшем честно, без глянца – и делаем это для вас открыто и бесплатно. Если наша работа откликается в вашем сердце, поддержать сообщество можно здесь 👉 https://vk.cc/d2Ywwf
