ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.4 408▲ 0,9 %+38 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.56 176▼ 15,1 %было 73 320
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.561▼ 38,3 %было 1 007
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.1 550▲ 14,1 %было 1 358
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.35,2 %▲ 4,1 п. п.пунктир — было 31,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,00 %▼ 0,4 п. п.
было 1,37 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.6,4▼ 7,7 %было 7,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+39подписчиков за период
+19 самый большой прирост · 23 окт 2026−2 самая большая убыль · 25 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Аудиторияобычная: пост видят 30 % подписчиков11/25
Честность ростаровный рост, накруток не видно25/25
Рекламная нагрузканизкая: рекламы нет17/20
Довериевладелец не подтверждён, заметен в упоминаниях7/20
Достоверность расчётаданных достаточно8/10
Совет: публиковать регулярно, без долгих перерывов, и то, что читают, — это часть «Аудитория».
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
56 176просмотров за период▼ 15,1 %
Средний охват поста — 1 550 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,00 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:40 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Юные камнерезы Тувы делают первые шаги в традиционном ремесле
🏫В Центре одарённых детей «Сылдысчыгаш» стартовал краткосрочный образовательный интенсив по камнерезному искусству «Чонар-даш». На занятия приехали 17 школьников — 12 мальчиков и 5 девочек из 5–11 классов. Дети представляют разные районы республики, и для многих из них это первая возможность прикоснуться к традиционному художественному ремеслу.
Занятия проводит Алексей Кагай-оол — педагог дополнительного образования, народный мастер, заслуженный художник Российской Федерации, член Союза художников России. По словам мастера, несмотря на разный уровень подготовки, всех участников объединяют искреннее любопытство и стремление раскрыть свой творческий потенциал.
📌Первый, вводный день начался с обязательного инструктажа по технике безопасности: работа с камнем требует внимательности и дисциплины. Ребята узнали, как правильно организовать рабочее место, обращаться с инструментами и какие меры предосторожности соблюдать. Затем они погрузились в процесс: познакомились с видами поделочного камня, научились «читать» текстуру и понимать особенности материала.
⚒️Практическая часть была посвящена основам: школьники учились выполнять простые эскизы, переносить рисунок на камень и делать первые аккуратные заготовки. Мастер наглядно показал, как подбирать камень под художественный замысел. Юные камнерезы уже начали продумывать будущую композицию — брелок и объёмную фигуру на свободную тему, которые станут итоговыми работами интенсива.
Для участников подготовлена и насыщенная досугово-воспитательная программа: экскурсии, мастер-классы и прогулки. В первый день для них организовали вечер знакомств — педагоги-психологи центра «Сайзырал» провели игру на сплочение.
🗓️Интенсив продлится до 30 октября, общий объём учебной нагрузки составит 20 часов. За это время школьники освоят базовые приёмы камнерезного искусства и создадут собственные работы, которые для некоторых станут первым серьёзным творческим опытом. По итогам обучения участники получат сертификаты — ценное дополнение к портфолио и, возможно, отправную точку для дальнейшего творческого пути.
💬 Осенние каникулы с пользой и интересом. В Туве начали работу временные досуговые центры для школьников. Они открылись на базе школ, библиотек, Домов культуры и спортивных залов. Ребят ждут творческие, спортивные и научные площадки по самым разным направлениям. Всего такие центры примут почти шестнадцать тысяч детей по всей республике. Как школьники гимназии №5 Кызыла проводят свободное время, расскажет Аэлита Ооржак.
💬Инициативные, активные и готовые менять жизнь вокруг себя. В Центре одаренных детей «Сылдысчыгаш» проходит «Школа актива». Так, собрались юные активисты со всей республики, которые в течение четырех дней будут развивать лидерские навыки, научатся работать в команде и воплотят собственные идеи. Кто такие современные лидеры школьного самоуправления, и что помогает им вести за собой сверстников, узнал наш корреспондент.
В Кызыле стартовал краткосрочный образовательный интенсив. В течение пяти дней школьники с пятого по десятый классы будут постигать азы камнерезного искусства. Занятия идут в центре «Сылдысчыгаш». За ребятами следила Айслу Монгуш.
«Спасай ситуацию!» — сказали Ольге Бузовой. Кажется, она восприняла это слишком буквально 😄
В третьей серии Ольга отправляется в Кузнецкий индустриальный техникум, где ей предстоит разобраться, как действовать, когда счёт может идти уже не на оценки, а на секунды.
Спасти положение — умеем. Репутацию — бывало. А вот справиться с настоящей чрезвычайной ситуацией? 👀
Смотрим, чему научилась Ольга и выдержала ли новое испытание, в третьей серии проекта «Ольга Вузова. Колледжи» 👆
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
▶ видео
