Завтра олимпиада по информатике (Искусственный интеллект) на платформе Сириус
Просмотры: 175
Открытый канал
ID 69735802033465
Лицей ПГУ им. Шолом-Алейхема
Официальный канал Лицея ПГУ имени Шолом-Алейхема. Готовим к будущему, вдохновляем на победы. Здесь — все главные новости, анонсы событий и полезная информация для лицеистов, родителей и абитуриентов.
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 14 246
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
500
0,8 %
+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
3 335
6,6 %
было 3 620
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
107
358,6 %
было 27
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
275
8,8 %
было 302
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
55,0 %
5,8 п. п.
пунктир — было 60,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
3,21 %
2,5 п. п.
было 0,75 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,9
25,4 %
было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 17 окт 2026 −2 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
69/ 100Средний
- Аудитория 15 из 25
- Честность роста 25 из 25
- Рекламная нагрузка 17 из 20
- Доверие 4 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 335просмотров за период 6,6 %
Средний охват поста — 275 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,21 %ER = реакции ÷ просмотры 2,5 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
🎓 19 октября — Всероссийский день лицеиста!
Сегодня наш лицей был особенно шумным, ведь мы отметили этот день по-особенному. Вместе с ребятами из 6-7 и 8 классов мы не просто сидели за партами, а окунулись в историю и традиции нашего учебного заведения.
Для наших учеников мы провели собственную игру лицея "Своя игра"! Это было настоящее испытание на смекалку, командный дух и знание истории. Ребята с азартом выполняли задания, учились договариваться друг с другом и, конечно, зарядились отличным настроением!
Этот праздник имеет глубокий смысл. День лицеиста символизирует верность дружбе, идеалам юности, стремление к знаниям и творческому развитию. И сегодняшняя игра — лучшее тому подтверждение. Мы увидели, как в наших стенах рождается то самое «лицейское братство», которое проносят через годы.
Дорогие лицеисты! Поздравляем вас с праздником! Пусть годы, проведенные здесь, станут для вас самой яркой и счастливой главой. Учитесь, дружите, дерзайте и никогда не теряйте юношеского задора. С праздником, с Днём лицеиста! 🍂📚
Сегодня наш лицей был особенно шумным, ведь мы отметили этот день по-особенному. Вместе с ребятами из 6-7 и 8 классов мы не просто сидели за партами, а окунулись в историю и традиции нашего учебного заведения.
Для наших учеников мы провели собственную игру лицея "Своя игра"! Это было настоящее испытание на смекалку, командный дух и знание истории. Ребята с азартом выполняли задания, учились договариваться друг с другом и, конечно, зарядились отличным настроением!
Этот праздник имеет глубокий смысл. День лицеиста символизирует верность дружбе, идеалам юности, стремление к знаниям и творческому развитию. И сегодняшняя игра — лучшее тому подтверждение. Мы увидели, как в наших стенах рождается то самое «лицейское братство», которое проносят через годы.
Дорогие лицеисты! Поздравляем вас с праздником! Пусть годы, проведенные здесь, станут для вас самой яркой и счастливой главой. Учитесь, дружите, дерзайте и никогда не теряйте юношеского задора. С праздником, с Днём лицеиста! 🍂📚
Завтра олимпиада по информатике (информационная безопасность) на платформе Сириус
🍱 Это не просто еда. Это искусство! 8 класс превратил урок английского в кулинарное шоу.
Сегодня в нашем 8 классе произошло что-то невероятное! Мы открыли для себя японскую традицию «Обенто», решив, что если изучать культуру, то только на практике!
Ребята принесли свои ланчбоксы... и это был взрыв креатива!
🐙 Осьминожки из сосисок;
🥕 Цветы из моркови;
🐼 Панды из риса и нори;
🐭 Мышки из яиц.
Наши столы превратились в настоящую галерею кулинарного искусства! Глаза разбегались, а слюнки текли у всех.
Но самое главное — мы говорили об этом на английском! Каждый защитил презентацию своего блюда, рассказал о составе и пользе. Ребята сами проявили инициативу, и это дорогого стоит. Это был праздник здорового питания, командной работы и вдохновения. А завершился наш «обеденный перерыв» самым настоящим совместным обедом. 🥢
Горжусь нашими восьмиклассниками! Вот так, играя и творя, мы приучаемся к здоровому образу жизни и учим язык с удовольствием.
Сегодня в нашем 8 классе произошло что-то невероятное! Мы открыли для себя японскую традицию «Обенто», решив, что если изучать культуру, то только на практике!
Ребята принесли свои ланчбоксы... и это был взрыв креатива!
🐙 Осьминожки из сосисок;
🥕 Цветы из моркови;
🐼 Панды из риса и нори;
🐭 Мышки из яиц.
Наши столы превратились в настоящую галерею кулинарного искусства! Глаза разбегались, а слюнки текли у всех.
Но самое главное — мы говорили об этом на английском! Каждый защитил презентацию своего блюда, рассказал о составе и пользе. Ребята сами проявили инициативу, и это дорогого стоит. Это был праздник здорового питания, командной работы и вдохновения. А завершился наш «обеденный перерыв» самым настоящим совместным обедом. 🥢
Горжусь нашими восьмиклассниками! Вот так, играя и творя, мы приучаемся к здоровому образу жизни и учим язык с удовольствием.
Когда безопасность — это не просто слова.
В рамках профилактической работы по формированию культуры безопасности в нашем лицее состоялась встреча учащихся 8 класса с сотрудником МЧС — Сироткиным Захаром Денисовичем.
На занятии ребята не просто слушали про безопасность, а активно включались в разговор: разбирали реальные ситуации, задавали вопросы и учились действовать, если что-то пошло не так. Были рассмотрены основные правила поведения при чрезвычайных ситуациях и порядок действий при эвакуации.
Особый интерес вызвала практическая часть: школьники смогли примерить средства индивидуальной защиты, а также рассмотреть приборы радиационной и химической разведки. Такие моменты помогают лучше запомнить правила и понять, как всё устроено на деле.
Благодарим Захара Денисовича за сотрудничество и за то, что смог донести важные вещи понятным языком! 🤝
В рамках профилактической работы по формированию культуры безопасности в нашем лицее состоялась встреча учащихся 8 класса с сотрудником МЧС — Сироткиным Захаром Денисовичем.
На занятии ребята не просто слушали про безопасность, а активно включались в разговор: разбирали реальные ситуации, задавали вопросы и учились действовать, если что-то пошло не так. Были рассмотрены основные правила поведения при чрезвычайных ситуациях и порядок действий при эвакуации.
Особый интерес вызвала практическая часть: школьники смогли примерить средства индивидуальной защиты, а также рассмотреть приборы радиационной и химической разведки. Такие моменты помогают лучше запомнить правила и понять, как всё устроено на деле.
Благодарим Захара Денисовича за сотрудничество и за то, что смог донести важные вещи понятным языком! 🤝
Сегодня урок русского языка в 9 классе по теме «Виды сложных предложений» прошел в игровой форме. Все материалы разработали ученики класса. Ребята в игровой форме смогли закрепить сложные вопросы синтаксиса. А победил в игре-ходилке Денис Константинович.
🎉 Как разбавить школьные будни? Устроить «Кто хочет стать миллионером?»
Сегодня в 6 классе прошло необычное мероприятие — викторина по английскому языку «Who Wants to Be a Millionaire?». Провела её студентка 3 курса факультета филологии, истории и журналистики Ксения Алексеевна Трухова.
И это было по-настоящему увлекательно и полезно одновременно!
Ребята разделились на команды, выбрали капитанов и с азартом отвечали на вопросы по пяти категориям: грамматика, словообразование, фонетика, перевод и культура. Вопросы — от 100 до 1000 очков! Чем выше ставка, тем сложнее задание.
Было всё: и тишина раздумий, и радостные возгласы, и «право ответа переходит соперникам!». Капитаны поднимали таблички с буквами, команды боролись за каждый балл. Атмосфера — как в настоящей телевикторине! 🎬
В конце — рефлексия, подсчёт очков и награждение победителей. Но главное — не баллы, а живой интерес к английскому, командный дух и удовольствие от игры. Ведь учиться можно не только за партой, но и играя! ✨
Сегодня в 6 классе прошло необычное мероприятие — викторина по английскому языку «Who Wants to Be a Millionaire?». Провела её студентка 3 курса факультета филологии, истории и журналистики Ксения Алексеевна Трухова.
И это было по-настоящему увлекательно и полезно одновременно!
Ребята разделились на команды, выбрали капитанов и с азартом отвечали на вопросы по пяти категориям: грамматика, словообразование, фонетика, перевод и культура. Вопросы — от 100 до 1000 очков! Чем выше ставка, тем сложнее задание.
Было всё: и тишина раздумий, и радостные возгласы, и «право ответа переходит соперникам!». Капитаны поднимали таблички с буквами, команды боролись за каждый балл. Атмосфера — как в настоящей телевикторине! 🎬
В конце — рефлексия, подсчёт очков и награждение победителей. Но главное — не баллы, а живой интерес к английскому, командный дух и удовольствие от игры. Ведь учиться можно не только за партой, но и играя! ✨
Всем желающим завтра участвовать в олимпиаде по математике (7 - 11 класс) нужно вступить в группу для получения кодов https://max.ru/join/BowlumeiJe5m-Qu0QL3_z_GgXLUnLI380Jx_pLhL1sU
Просмотры: 263
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…