СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1010,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.883▲ 73,3 %было 538
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.26▲ 9,8 %было 25
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.60▼ 21,9 %было 77
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,4 %▼ 16,7 п. п.пунктир — было 76,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,94 %▼ 1,7 п. п.
было 4,65 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 126,3 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
883просмотров за период▲ 73,3 %
Средний охват поста — 60 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,94 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍂🎑Осень — это не только лужи и серое небо, но и время волшебства и творчества! 💫💫💫Посмотрите, каких забавных героев сделали ребята группы «Смешарики» из обычных опавших кленовых листьев.🍁🍁🍁
🌂☂️Три неразлучных друга собрались на прогулку: надели яркие резиновые сапожки, спрятались под большим разноцветным зонтом и совсем не боятся осеннего дождика! 🍂
Кажется, будто они сейчас зашагают по мокрой дорожке и весело зашуршат листвой. Дети вложили в поделку столько тепла и фантазии, что хмурая погода сразу стала ярче! ✨
Цветное настроение в группе «Ладушки»! 🟡 🩵У малышей группы «Ладушки» прошла веселая игра «Разложи по цветам». Яркие кубики и разноцветные обручи превратили обычный день в настоящий праздник! Малыши с усердием учились: ✅Различать основные цвета ✅Находить нужный обруч ✅ Сортировать предметы Столько старания и азарта и позитивного настроение у наших «Ладушек»! Каждый справился на отлично. 🩵❤️🩷
В группе «Смешарики» было очень весело! Вгости заглянул сам Мухомор 🍄. Вместе с ним ребята: ✅ Закрепили знания о съедобных и несъедобных грибах. ✅ Поиграли в подвижные игры «Назови гриб» и «Мухомор». ✅ Нарисовали потрясающие «Лесные мухоморы» 🎨.
День прошел не только весело, но и принес большую пользу и отличное настроение 🍂🧺
Ребята группы «Светлячки» решили помочь бабушкам и мамам — и создали свою собственную, не портящуюся коллекцию заготовок! 🫙✨
В творческой мастерской кипела работа. Дети «закручивали» банки с хрустящими огурчиками, сочными помидорами, вкусными грибами и баклажанами. 🍆💫Каждый ребёнок старался, как настоящий мастер! 🎨
Молодцы, наши маленькие «Светлячки»! Теперь у нас есть свой витаминный запас, который точно не испортится и будет радовать глаз! 💛
🔆1. Задержка речевого развития. Если к 2 годам ребёнок не произносит простых фраз («дай пить», «мама, иди») и использует очень мало слов (меньше 50), это серьёзный повод для консультации.
🔆2. Речь остаётся непонятной. Если после 4–5 лет речь ребёнка по-прежнему невнятная, и посторонние люди (не близкие) с трудом её понимают — это сигнал, что артикуляционный аппарат работает неидеально.
🔆3. Нарушения слоговой структуры слова. Когда ребёнок переставляет или проглатывает слоги (например, говорит «апед» вместо «велосипед»), это может указывать на проблемы со слуховым восприятием или фонематическим слухом.
🔆4. Запинки, повторы или заикание. Если ребёнок повторяет звуки, слоги или слова, тянет их, речь прерывается — не стоит ждать, что это «пройдёт само». Особенно важно не затягивать с коррекцией заикания: чем раньше начата работа, тем выше шансы на успешный результат.
🔆5. Физиологические сложности. Обратите внимание на такие признаки, как постоянно открытый рот, трудности с жеванием или глотанием, повышенное слюноотделение. Всё это может быть связано с недостаточным тонусом мышц речевого аппарата и требует внимания специалиста.
‼️ Если вы узнали в этих признаках что-то знакомое, запишитесь на первичную консультацию к учителю-логопеду!
🧠 Развитие пространственных представлений: зачем это важно и как помогать дома.
🧭Пространственные представления — это умение понимать, где находится предмет, как он соотносится с другими объектами и с самим ребёнком («выше/ниже», «слева/справа», «внутри/снаружи», «перед/за»). Для детей с особыми образовательными потребностями эти навыки — основа для освоения счёта, письма, чтения схем и безопасного передвижения.
💥Вот простые приёмы, которые легко встроить в рутину.
✅ «Маршрут дня». Проговаривайте шаги: «Сначала идём к шкафчику, потом направо к двери». Пусть ребёнок сам называет направление: «Я иду налево».
✅ Игры с предлогами. Возьмите любимую игрушку: «Положи мишку НА стул, ТЕПЕРЬ ПОД стул, а теперь РЯДОМ». Спрашивайте: «Где мишка?» — пусть отвечает полным предложением.
✅ Сортировка по признакам. Разложите предметы по корзинкам: «В эту — круглые, в эту — квадратные», «Сюда — тяжёлые, туда — лёгкие». Это тренирует ориентировку по свойствам и положению.
✅ Рисование и конструирование. Стройте дорожки из кубиков: «Сделай длинную, а теперь короткую», «Построй мост НАД машинкой». На листе: «Нарисуй солнышко ВВЕРХУ, травку ВНИЗУ».
✅ Бытовые подсказки. На прогулке: «Смотри, птичка СПРАВА от нас», дома: «Тарелка ЛЕВЕЕ чашки». Пусть ребёнок тоже замечает и называет.
💡Важно: давайте время на ответ, используйте жесты и наглядность, повторяйте одно и то же в разных ситуациях. Хвалите не только за правильный ответ, но и за попытку: «Ты правильно показал "справа"!
Сказкатерапия — это удивительный способ работы с внутренним миром человека через волшебные истории.
Она помогает детям и взрослым справляться с эмоциональными трудностями, решать проблемы и находить способы преодоления сложных ситуаций.
🔍 Когда применяется сказкатерапия?
- При страхах и тревожности. - В период изменений, таких как развод родителей или переезд. - Для решения конфликтов в семье. - При трудностях в общении или адаптации.
✨ Пример из практики. Представьте себе ребенка, который боится темноты. С помощью сказкатерапии можно рассказать историю о смелом медвежонке, который в ночном лесу находит своих друзей и вместе с ними преодолевает страхи. Эта история поможет ребёнку осознать, что страхи можно победить и что он не одинок.
Если вы хотите помочь ребенку разобраться в эмоциях, возможно, сказкатерапия — именно то, что вам нужно. 🌈
В группе компенсирующего вида «Ромашка» этот день прошел очень весело.👏
С самого утра наши воспитанники превратились в маленьких помощников и волшебников!
Сначала — труд: 🧹 ребята дружно взялись за метелки, чтобы собрать разноцветный ковер в большие кучи. Работа кипела!
Потом — веселье: 🍂 дети с радостью подкидывали охапки листвы вверх, ловя их и смеясь. Столько счастья в глазах вы не увидите нигде!
И финал — творчество: 🎨 в группе наши маленькие художники создали настоящие шедевры. В технике «Пластилинография» ребята на листе бумаги сделали осенние листочки. Получилось очень красиво!
Смотрите, какие замечательные моменты мы поймали в объектив! 📸
