⚙️Образовательно-производственный центр (кластер) федерального проекта "Профессионалитет" по отрасли Машиностроение на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения Саратовской области «Энгельсский промышленно-экономический колледж».
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.305▲ 0,7 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.2 300▼ 42,9 %было 4 445
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.20▼ 36,9 %было 35
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 7,1 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 5,0 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:13 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
27 октября советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Силаева Оксана Сергеевна и Кутинова Татьяна Михайловна провели для студентов увлекательную викторину, приуроченную к Международному дню школьных библиотек.
Игра дала ребятам возможность вспомнить интересные факты из истории книг и библиотек, а также проявить эрудицию в вопросах мировой и отечественной литературы. Участники отвечали на вопросы о знаменитых писателях, редких изданиях, традициях чтения и развитии библиотечного дела. Соревновательный формат сделал мероприятие особенно динамичным и захватывающим.
По итогам викторины организаторы отметили высокую вовлечённость студентов и их искренний интерес к теме. Мероприятие продолжило работу по формированию у молодёжи уважительного отношения к книжной культуре и помогло участникам по‑новому взглянуть на библиотеку — не как на простое хранилище книг, а как на современное пространство знаний и возможностей.
Для первокурсников колледжа прошло мероприятие, приуроченное к Международному дню школьных библиотек.
Знакомство с библиотекой началось с экскурсии. Ребята увидели, как устроено книгохранилище, познакомились с фондом, который насчитывает свыше 28 000 экземпляров, и изучили основные правила пользования ресурсами.
В читальном зале первокурсники приняли участие в литературной викторине. Вопросы охватывали не только творчество известных писателей и ключевые произведения, но и историю книгопечатания. Благодаря этому студенты смогли по‑новому взглянуть на книгу как на значимый культурный феномен.
В завершение мероприятия студентам рассказали об электронно‑библиотечной системе (ЭБС) и подробно объяснили, как ею пользоваться. Также им напомнили, что их читательские формуляры уже заполнены — это даёт официальный доступ ко всем ресурсам: можно брать книги на дом, работать в читальном зале и использовать ЭБС для подготовки к занятиям.
Такое знакомство с библиотекой — первый шаг к формированию полезной привычки обращаться к книжным ресурсам и выстраивать продуктивную учебную работу.
Знаете, какая возможность может изменить ваше лето?
Сегодня в ГАПОУ СО «ЭПЭК» города Энгельса мы провели встречу «Проводники смыслов. Новый маршрут». Участниками стали студенты группы 1ЭС126 и 1Э126п — и это был очень живой разговор. В ходе встречи участники узнали как попасть на крупные всероссийские форумы и получить грант на свою идею, какие конкурсы и стажировки доступны прямо сейчас.
Проект реализуется Федеральным агентством по делам молодёжи (Росмолодёжь) и ФГАУ МП МЦ «Форумная дирекция» в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
27 октября 2026 года студенты учебной группы 2С125 с классным руководителем Селезневой Е. Ю. в рамках реализации государственной программы «Пушкинская карта» Федерального проекта «Семья» посетили кинотеатр «Синема 5».
Ребята посмотрели новый фильм «Чудо-Юдо» - сказочное приключение, которое в ходе сюжета превращается в историю о взрослении, поиске себя и о том, может ли любовь оказаться сильнее самой магии.
Погрузившись в мир кино, ребята удивлялись, сопереживали, радовались вместе с героями, в завершении показа фильма делились впечатлениями друг с другом! Посещение кинотеатра стало отличным способом провести время с пользой и удовольствием.
27 октября 2026 года в социокультурном центре Энгельсского промышленно-экономического колледжа состоялось открытие персональной выставки Почетного члена Международной академии современных искусств, члена Союза художников Подмосковья, владельца частной галереи «Дом художника» в Энгельсе Петра Козьмина – «Полстолетия в искусстве». Выставка приурочена к юбилею автора.
На открытии присутствовали студенты 1 курса и преподаватели, сотрудники и выпускники разных лет колледжа, студенты Поволжского кооперативного колледжа в сопровождении руководителя Л. Ю. Лысенко, сотрудники учреждений культуры, творческая интеллигенция Энгельса и Саратова, представители Студии телевизионного творчества «Интернет ТВ 60+» - серебряные волонтеры, горожане.
Ведущая мероприятия Наталья Анатольевна Ильина рассказала о талантливом художнике и его творческом пути. Перед присутствующими выступил автор – П. Г. Козьмин. В своих выступлениях его поздравили с открытием выставки известный саратовский фотограф, руководитель клуба фотохудожников «Саратов» Б. И. Игудин, фотограф-любитель Т. А. Горина.
Заместитель директора по воспитательной работе Вера Викторовна Болохонова в своем выступлении отметила неординарность личности автора, выразительность и глубину его произведений, в которых просматривается и любовь к Родине, и авторское видение мира, и творческое вдохновение так необходимое для молодого поколения.
Выставка «Полстолетия в искусстве» будет работать более двух месяцев, приглашаем всех ценителей изобразительного искусства в социокультурный центр ЭПЭК познакомиться с творчеством автора.
Ко Дню Героев Отечества в колледже стартует конкурс добра «СВОими руками». Цель конкурса – подарить частицу тепла и заботы нашим защитникам – участникам специальной военной операции. Как принять участие: 1. Создайте оберег. 2. Напишите к нему краткое описание. 3. Принесите работу в кабинет 105 (ул. Нестерова, 3) до 30 ноября.
Что можно создать: «Амулет бойца», «Оберег в госпиталь», «Символ защиты в блиндаж». Важно – размер изделия не должен превышать 10-12 см.
Итоги конкурса будут подведены в преддверии Дня Героев Отечества, который ежегодно отмечается 9 декабря. СВОих не бросаем!
В эти дни на площадке Федерального технопарка профессионального образования в г. Калуга проходит очный модуль образовательной программы «Технологический форпост: теория и методика подготовки кадров».
В период с 26 по 28 октября 2026 года на площадке Федерального технопарка профессионального образования в г. Калуга проходит очный модуль образовательной программы «Технологический форпост: теория и методика подготовки кадров» по направлению «Электроника», в котором принимает участие Горин Максим Викторович, мастер производственного обучения.
Вместе с Максимом Викторовичем проходят стажировку преподаватели и мастера производственного обучения с разных уголков страны. Это 24 академических часа практической подготовки. Калужский технопарк, созданный по федеральному проекту «Профессионалитет» и открытый при участии Президента России Владимира Владимировича Путина, стал ключевой образовательной площадкой страны.
В рамках очного модуля участники стажировки освоят компетенции будущего на передовом высокотехнологичном оборудовании и изучат актуальные цифровые инструменты. Полученный практический опыт педагоги внедрят в учебный процесс своих колледжей и техникумов для подготовки востребованных специалистов для реального сектора экономики.
С 19 по 23 октября 2026 года в Саратове прошёл масштабный фестиваль по популяризации добровольческой деятельности «Добро по‑саратовски». Ключевым этапом фестиваля стали муниципальные Дни единых действий «Неделя добра».
Цель акции — развивать волонтёрское движение, укреплять культуру взаимопомощи и вовлекать молодёжь в социально значимые инициативы. «Неделя добра» объединила неравнодушных людей и наглядно показала, что добровольчество — это системная и созидательная сила, способная менять жизнь к лучшему. Благодаря этому мероприятию стало очевидно, насколько важно поддерживать общественные инициативы и помогать тем, кто в этом нуждается.
В рамках «Недели добра» студенты колледжа приняли активное участие в нескольких акциях: * «Эко бум» — сбор макулатуры, что способствует сохранению природных ресурсов и экологии города; * «Лапа помощи» — сбор гуманитарной помощи для бездомных животных, что помогает улучшить условия жизни этих животных и привлечь внимание общества к проблеме их брошенности; * «Тепло для старших» — поддержка старшего поколения, что особенно важно в условиях современного общества, где пожилые люди часто нуждаются в заботе и внимании.
Выражаем благодарность за неравнодушие и ответственный подход участникам из групп: 1ТД126, 1ТД226, 1Б126П, 2С125, 2ТД125, 2ЭС125, 2Б125, 3ТД124, 3Б124П, 3ТД224, 3ЭС124, 4М123П!
23 октября 2026 года студенты колледжа провели санитарный день под названием «Мы за чистоту». Мероприятие состоялось в рамках федерального проекта «Экологическое благополучие» и осеннего месячника по благоустройству территорий поселений Энгельсского района.
В ходе акции ребята выполнили ряд работ по наведению порядка: подмели тротуары, собрали мусор и опавшую листву. Своим участием студенты показали неравнодушное отношение к окружающей среде и внесли практический вклад в благоустройство родного района.
23 октября 2026г. студенты групп 2ТД125 и 2 ТД225 экономического отделения приняли участие в Онлайн-уроке «Цифровой рубль: новая финансовая реальность». Организатором выступила служба по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг Банка России.
В ходе урока студенты выяснили, что российский рубль теперь существует в трёх равнозначных формах: - Наличные: привычные купюры и монеты. - Безналичные: цифровые записи на счетах в коммерческих банках. - Цифровые: новая форма, которая выпускается и напрямую обеспечивается Банком России.
Ключевой вывод занятия: цифровой рубль не заменяет, а дополняет существующие деньги, предлагая ещё один удобный способ для платежей и переводов.
Студенты узнали, что Россия находится в авангарде мировых финансовых технологий. Пилотный проект по внедрению цифрового рубля стартовал в 2023 году, и наша страна стала одним из более чем 40 государств, тестирующих цифровые валюты центральных банков.
Были подробно разобраны этапы реализации проекта: от разработки технологической платформы и принятия законодательной базы до тестирования операций с участием реальных банков, компаний и граждан. Модель использования оказалась интуитивно понятной: доступ к своему цифровому кошельку на платформе Банка России пользователи будут получать через привычные мобильные приложения своих банков.
Особое внимание на занятии было уделено практической пользе инновации: - Для граждан: бесплатные переводы между физическими лицами, круглосуточный доступ к средствам и независимость от тарифов коммерческих банков. - Для государства: повышение прозрачности бюджетных выплат, снижение издержек и автоматизация многих процессов. - Для экономики: повышение устойчивости платёжной системы, стимул для технологических инноваций и новые возможности для международных расчётов.
Студенты обсудили, что цифровой рубль уже в ближайшем будущем можно будет использовать для повседневных переводов, оплаты товаров и услуг, настройки автоплатежей, а также для получения государственных выплат.
Одной из самых важных частей занятия стал блок, посвящённый финансовой безопасности. Участники сделали акцент на том, что тема цифрового рубля активно используется мошенниками для выманивания сбережений.
Студенты закрепили главное правило: Банк России не рассылает СМС и не звонит с предложениями перевести деньги на «защищённые счета». Вся достоверная информация о цифровом рубле публикуется только на официальных ресурсах регулятора. Главным оружием против злоумышленников были названы критическое мышление, отсутствие спешки при принятии финансовых решений и проверка любой информации.
Занятие стало важным шагом в повышении финансовой грамотности наших студентов, подготовив их к жизни в современной цифровой экономике.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.