Мы организовали наше сообщество, чтобы делиться с вами яркими моментами школьной жизни. Мы обучаем и воспитываем особенных деток, и эти детки для нас, педагогов, самые лучшие!!! Они добрые и открытые, улыбчивые и готовые протянуть руку помощи, способные и талантливые. О том, как нам интересно жить в большой и дружной семье, и рассказывает школьный канал.
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.101▲ 1,0 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 978▼ 37,8 %было 3 295
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.136▼ 54,6 %было 310
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 502▲ 0,1 %было 5 498после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,3 %▼ 1,2 п. п.пунктир — было 29,5 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,82 %▼ 0,1 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 9,6 %было 4,5после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
673 375просмотров за период▼ 9,2 %
Средний охват поста — 5 502 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:15 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Не просто «классная» работа: как защитить детей в цифровом мире ⁉️☝️
🟦 Представьте: каникулы, тишина в школьных коридорах, запах кофе в учительской... Казалось бы, время для отдыха. Но нет. Именно сейчас наше методическое объединение классных руководителей — собралось, чтобы устроить круглый стол. В этом году наша команда — это 10 педагогов, чей стаж в роли классных руководителей колеблется от уверенных 10 до солидных 20+ лет. Мы видели смену эпох, но готовы ли мы к смене цифровой реальности?
❗️Шторм в сети: Профилактика киберрисков
🔹️Нашим проводником в мире интернета стала Пантелеева Л.М. Её презентация — это не просто слайды, а настоящий навигатор по минным полям современного детства. Тема, вынесенная на повестку, звучит как диагноз времени: «Профилактика киберрисков и цифровая безопасность обучающихся: роль классного руководителя».
🤔 В эпоху, когда смартфон стал продолжением руки ребёнка, а виртуальный мир порой реальнее школьного двора, вопрос стоит остро. Людмила Михайловна не просто подсветила риски (кибербуллинг, фишинг, опасные челленджи), но и выдала каждому класс. рук. чёткий алгоритм действий. Это не теория, это инструкция по спасению.
🔷️ Затем нас накрыло волной живого обсуждения. В формате круглого стола каждый привёл примеры из своей практики. Истории о кибермошенничестве, с которым столкнулись наши ученики, заставили поёжиться даже самых бывалых. Оказалось, наши дети, которые могут собрать телефон с закрытыми глазами, порой совершенно беззащитны перед социальной инженерией.
👩❤️👨 Родители
🔹️Вторую часть заседания мы посвятили родителям. Харченко Н.Н. , руководитель МО, подняла, пожалуй, самую сложную тему: «Взаимодействие классного руководителя с родительским сообществом: современные форматы и цифровые инструменты».
❓️Как говорить с родителями на одном языке? Как донести важность цифровой гигиены, не превратив чат в исчадие ада на земле?😩😔
🔷️Живой диалог показал: информационный шум — главный враг. Поэтому мы выработали несколько «маячков» для конструктивного диалога:
1️⃣ Правило «тихого часа»: родительские чаты не должны жить 24/7. Есть время для вопросов и время для тишины. 2️⃣ Отказ от бесконечных пересылок открыток и «важных» новостей от МЧС в 2 часа ночи. Только конкретика по делу. 3️⃣ Современные инструменты: договорились тестировать новые форматы взаимодействия, чтобы родительские собрания не превращались в сеанс коллективной тоски, а стали площадкой для реального диалога.
💯 Разговор получился не для галочки. Он был живым, острым и невероятно полезным. Мы вышли с этой встречи не с пачкой протоколов, а с заряженными батарейками и чётким пониманием: наша «классная» работа сегодня — это быть навигатором в мире, которого не было в нашем детстве. И мы готовы прокладывать этот маршрут вместе с детьми и их родителями.✊️🤝
🎬 Мультфильмы глазами учителей: выбираем любимых героев, цитаты и истории, которые объединяют поколения!
28 октября, в Международный день анимации, стартует всероссийское голосование «Мультфильмы глазами учителей»!
Какие мультфильмы стоит обязательно показать современным детям? Кто из известных персонажей мог бы стать идеальным учителем? А кому можно поставить двойку за поведение, но пятёрку за находчивость?
Приглашаем педагогов со всей России вспомнить любимые мультфильмы детства ! Вместе мы выясним: 📌 Какие мультгерои и цитаты больше всего нравятся учителям? 📌 Кто из персонажей мог бы стать идеальным педагогом? 📌 Какие мультфильмы помогают на уроках, учат дружбе, доброте и взаимопомощи?
🏆 По итогам голосования составим рейтинги любимых героев, цитат и мультфильмов! 🗓 Когда: 28–30 октября 2026 года. 👉 Принять участие в голосовании
Участвовать могут учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования и все работники сферы образования.
Организатор: Союз участников отношений в сфере образования (Обрсоюз). При поддержке: киностудии «Союзмультфильм», Российской академии образования (РАО) и Института изучения детства, семьи и воспитания.
28 октября — день, когда время замедляется, а сердце бьётся теплее ♥️
💖 В суете будней мы часто забываем позвонить. Забываем спросить рецепт того самого пирога. Забываем просто сказать «спасибо» тем, кто подарил нам жизнь — нашим бабушкам и дедушкам.
☝️ Но сегодня — особенный день. День, когда древние славяне чествовали «Осенних дедов», когда предки спускались из ирия, чтобы навестить живых. Это не просто дата в календаре, это нить, связывающая поколения.
💕Наши бабушки и дедушки — это:
- Живая библиотека семейных историй. - Запах пирогов и уюта, который не повторить. - Самые мудрые советы, данные с безграничной любовью.
☝️В 2009 году в России официально появился этот праздник, чтобы мы могли остановиться и обнять тех, кто держит на своих плечах весь наш род.
😉 А теперь — к делу! Мы подготовили для вас карточки с идеями, как сделать этот день незабываемым. Листайте галерею, сохраняйте идеи и бегите обнимать своих стариков. Они — наше всё.🫶
💥 29 октября в широкий кинопрокат выходит исторический художественный фильм «Рождение империи», посвященный эпохе правления Петра I и истории Российской империи.
💥 Минпросвещения России рекомендует фильм к просмотру. Возрастная категория 12+.
Поздравляем вас с самым добрым праздником в году! Быть старшим поколением в семье — это великий дар и настоящее искусство. Вы умеете лечить любые печали теплыми объятиями, печь самые вкусные пироги и хранить секреты, о которых не знают родители.
Пусть ваши внуки растут здоровыми, успешными и счастливыми, щедро возвращая вам ту любовь, которую вы в них вкладываете. Спокойных вам дней, долгих лет жизни, крепкого здоровья и частых семейных праздников за большим столом! С праздником! 👵🏼👴🏼
⛈️ С наступлением осени световой день становится заметно короче. Темнеет рано, часто идут дожди, а видимость на дорогах ухудшается. В таких условиях родителям особенно важно позаботиться о безопасности ребёнка по пути в школу и домой.
Главный помощник в тёмное время суток — световозвращающие элементы. Они делают пешехода заметным для водителей.
⬆️ Мы собрали всю полезную информацию в наших карточках. Сохраняйте и обязательно проверьте экипировку вашего школьника!
В этом году XI Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант» пройдет только на очных площадках!
С 3 по 12 ноября Федеральное агентство по делам национальностей совместно с партнёрами проводит XI Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант».
«Большой этнографический диктант» – это уникальная возможность для жителей России и зарубежья проверить свои знания о традициях, языках, истории и культуре народов, населяющих нашу страну. Задания Диктанта подготовлены в виде теста и включают 30 общефедеральных вопросов.
В рамках Акции участники специальной военной операции и представители народов России зададут участникам Диктанта вопросы в видеоформате, посвященные Году единства народов России.
Традиционно результаты акции будут подведены 12 декабря, в День Конституции Российской Федерации.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.