ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1570,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.560▼ 7,1 %было 700
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.68▼ 9,3 %было 87
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.58▼ 16,8 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.26▼ 0,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 455▲ 0,5 %было 5 428после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,8 %▼ 0,4 п. п.пунктир — было 29,2 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,8 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 0,9 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
664 146просмотров за период▼ 14,6 %
Средний охват поста — 5 455 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Рисование - одно из самых больших удовольствий для ребенка! В рисовании раскрывается его внутренний мир. Ведь рисуя, ребенок отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию. Нетрадиционная техника – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, выражения индивидуальности. В старшей группе «Солнышко» (воспитатель Хмарина Т.В) ребята познакомились с нетрадиционными техниками рисования: рисовали цветы с помощью полиэтиленового пакета, комочками бумаги, кусочками поролона, вилками, пупырчатой пленкой, листьями деревьев, живыми цветами. Такой способ доставил детям множество положительных эмоций, раскрыл возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивил своей непредсказуемостью. Необычный способ рисования так увлёк детей, что образно говоря, в группе разгорелось настоящее пламя творчества. Картины получились очень красивыми и разными! Кто – то изобразил нежные полевые ромашки, кто – то пышные садовые розы, яркие маки, а кто – то придумал фантастический букет с необычными лепестками! Такие картины – не просто рисунки, а маленькие сокровища, которые оформили в рамки и подарили своим любимым бабушкам и дедушкам!
В старшей группе «Солнышко» (воспитатель Хмарина Т.В) прошло спортивное развлечение «Вместе веселее». Ребята с удовольствием участвовали в эстафетах, со спортивным задором преодолевали препятствия, получив заряд бодрости и энергии!
В подготовительной к школе группе в рамках Всероссийского проекта "Орлята-дошколята" прошëл событийный проект номер 3 "Увлекательный поход" ✅ Путешествие в мир приключений началось с рассказа " Орлята идут в поход". Истории о приключениях так понравились детям, что они сразу "загорелись" идеей - подготовиться к настоящему походу. Они размышляли о том, что ждëт их в походе, как вести себя, и почему важно заранее продумать свой туристический рюкзак.🎒💡 Вместе с воспитателями (Еличевой Н.В. и Кубашевой А.В.) ребята составили наглядную схему - "паутинку", она помогла детям видеть убщую картинку подготовки.📋 В " Лаборатории веса" и "упаковки" участники на практике изучали, какие предметы пригодятся в походе и почему.⚖️ Каждый предмет обсуждался, взвешивался и зарисовывался в список "нужных" и "не нужных" вещей. Собирали виртуальный рюкзак, на примере реальных вещей.🎒❇️ В итоге ребята вывели золотое правило туриста: в поход нужно брать, только самое необходимое, учитывая вес, размер и удобство упаковки.🗯✨ Главное событие проекта - однодневный поход на территории детского сада. Это был настоящий мини-поход с маршрутом, остановками, провалом и даже с настоящим перекусом.😋🥪🍎 Дошколята применяли на практике всë, чему научились: ориентировались на местности, следили за порядком, договаривались, помогали друг другу, бережно относились к природе - а это и есть главные качества "ОРЛËНКА"✨🤗
Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой! 28 октября в старшей группе «Солнышко» (воспитатели Хмарина Т.В., Горбунова А.Н) царила особая, по-домашнему, тёплая атмосфера — мы отмечали День бабушек и дедушек! Бабушки и дедушки стали самыми дорогими и внимательными зрителями на праздничном концерте. Ребята старались изо всех сил: поздравили гостей выразительными стихами, задушевными песнями, задорными плясками и играми. Дедушки рисовали портреты внуков с закрытыми глазами, бабушки «примеряли» модные бусы, отгадывали голоса любимых внуков, которые подготовили поздравления, устроили гонки на грузовиках, побывали на настоящей дискотеке и исполнили любимые танцы. В гости к ребятам приходила затейница Забавушка с просьбой помочь разобрать сказочные страницы. Поиграли в сказку «Репка». В знак признательности и любви дети приготовили подарки своим любимым бабушкам и дедушкам: картины в рамочках, которые сами нарисовали, и герань в горшочке - символ уюта и домашнего тепла. Праздничное мероприятие стало для всех радостным и волнительным. Поздравляем всех бабушек и дедушек с праздником! Пусть ваша жизнь будет наполнена радостью, здоровьем и счастьем!
У детей группы «Горошинки» прошёл тёплый и весёлый Международный день плюшевого мишки. Мы устроили пикник на полянке. Каждый принёс из дома своего любимого друга, и мишки стали почётными гостями нашего праздника! Мы водили для них каравай, ходили по следам на узких лесных тропинках и угощали мишек мёдом, играли в подвижные игры. А потом спели колыбельную и заботливо укачали мишек спать. На пикнике ребята и мишки с удовольствием полакомились вкусным печеньем. В творческой мастерской дети сделали мишек из цветной бумаги. День получился добрым, весёлым и наполненным заботой о любимых плюшевых друзьях!
В карточках мы рассказываем, как важен этот день для наших родных. Это особая возможность выразить благодарность тем, кто подарил нам тепло и заботу.
Бабушки и дедушки - хранители семейных традиций, мудрости и любви. Их истории вдохновляют, а советы становятся путеводителями в жизни. В этот день мы можем напомнить им, как они важны для нас.
Поздравляем всех бабушек и дедушек с их праздником! Берегите их и дарите заботу, ведь любовь, которую они дарят, бесценна.
В старшей группе «Солнышко» (воспитатель Горбунова А. Н) прошёл яркий и душевный тематический день, посвящённый одному из самых узнаваемых символов России — русской матрёшке. Этот праздник стал настоящим погружением в мир народной культуры, творчества и семейных ценностей.
Ребята с большим интересом и старанием раскрашивали матрёшек. Каждый ребёнок вкладывал в свою работу частичку души. В группе царила атмосфера сосредоточенного созидания, слышался лишь тихий шорох карандашей и детские обсуждения.
Но на этом творчество не закончилось. Юные мастера превратились в настоящих народных умельцев. С помощью яркого пластилина ребята стали украшать своих красавиц, создавая объёмные узоры.
Кульминацией дня стало самое трогательное событие. Свои поделки, в которые было вложено столько труда и тепла, дети с гордостью подарили родителям.
Дети группы "Горошинки" отправились на осеннюю прогулку. Ребята рассматривали, какого цвета стала осень: любовались яркими листьями, замечали их оттенки и делились впечатлениями. Затем вместе украсили фоторамку осенними листочками, сделали красивые фотографии и весело поиграли на свежем воздухе. День получился тёплым, радостным и полным ярких впечатлений!
А вы знали, что в группе «Радуга» сегодня зазвучали балалайки? А девочки-красавицы надели кокошники, расшитые узорами!
🪆 В преддверии Дня русской матрёшки мы устроили настоящий праздник народной игрушки. Наши воспитанники: ✨ Узнали, как из деревяшки рождается чудо. ✨ Примерили на себя образы сказочных героев. ✨ Прониклись духом родной старины.
Получилось настоящее перевоплощение! Мальчишки – удалые музыканты, девочки – русские красавицы. Детский сад сегодня наполнился звоном струн и задорным смехом.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Саратовская областьРоссия
▶ видео
