Дорогие ученики, родители и педагоги! С радостью сообщаем о запуске канала школы в Max! Что такое этот канал? Это пространство, где мы будем делиться важной информацией, новостями о школе, а также анонсами мероприятий и успехами наших учеников. Канал станет отличным способом быть в курсе всех происходящих событий. Мы надеемся, что наш канал станет полезным и уютным местом для общения и обучения!
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.826▼ 0,5 %−4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4 782▼ 26,0 %было 6 520
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.79▼ 16,9 %было 96
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,8 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−4подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,4 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:24 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Единство — это живое тепло, которым мы делимся друг с другом 🕊️✨ 30 ноября 2026 года в преддверии Дня народного единства в 10 классе МОУ "СОШ № 1 р.п.Дергачи" (классный руководитель Арюкова Н.В.) прошло удивительно теплое и глубокое мероприятие — «Пирог единства». Его организатором и ведущей стала главный специалист по работе с молодежью Малюкина Наталья Валентиновна. Она постаралась сделать так, чтобы этот праздник стал для ребят не просто очередной датой в календаре, а искренним поводом поговорить о самом важном — о сплочённости, уважении к нашей общей истории и истинной ценности дружбы. Центральным событием встречи стала молодёжная патриотическая игра «Путь к единству». Старшеклассники с азартом и неподдельным интересом прошли несколько тематических станций: • Историческая память: ребята вспоминали ключевые вехи Смутного времени и великую роль народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. • Командный дух: десятиклассники выполняли сложные задания, где главным и единственным условием успеха были абсолютная слаженность, доверие и взаимовыручка. А завершилось всё самой душевной частью — акцией «Пирог единства». Её идея невероятно проста, но трогает до самой глубины души: через общее дело и тёплое угощение напомнить каждому, что, несмотря на разные традиции, взгляды и вкусы, все мы — одна большая и дружная семья. За одним столом собрались ребята разных национальностей. И именно в этот момент проявился главный смысл праздника: единство — это не громкие лозунги с трибун, а живое человеческое тепло, которое рождается, когда люди открывают друг другу сердца и делятся самым родным. Эта встреча доказала, что исторические традиции могут быть живой, осязаемой частью нашей повседневности. И пусть пирог — это всего лишь вкусная выпечка, но, когда его преломляют и едят вместе, он становится настоящим символом сплочённости, взаимного уважения и вечной дружбы! #Деньнародногоединства #МЫВМЕСТЕ
ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ продолжаются! Ученики 1А (классный руководитель Бабошкина И.Н.) и 1Б класса (классный руководитель Решетникова М.А.) устроили настоящий праздник движения и командного духа! Классные руководители провели Эстафету, посвящённую Дню народного единства. Перед началом испытаний ребята узнали об истории возникновения Дня народного единства. Ребята прошли весёлые испытания, а смех, азарт, подбадривания и искренние «ты сможешь!» звучали на каждом этапе. И пусть победила дружба, каждый ребёнок почувствовал себя частью большой и дружной команды. Финальным и самым трогательным моментом стало завязывание «ленточек дружбы». Ребята по очереди повязывали яркие ленточки, обещая друг другу помогать, не ссориться и поддерживать товарищей. Теперь эти ленточки — символ единства и тепла, которые ребята пронесут через школьные годы. Этот день напомнил всем: мы разные, но вместе мы — одна большая школьная семья! #Деньнародногоединства #МЫВМЕСТЕ
ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ!! 27 октября для ребят 1 «А» класса (классный руководитель Бабошкина И.Н.) получился по-настоящему ярким и запоминающимся! Первоклассники отправились в школьный планетарий — и попали в настоящую космическую сказку. Дети с восторгом узнавали, как называются самые заметные звёзды, учились различать Большую Медведицу и искали «космические дорожки». И теперь каждый готов ночью выглянуть в окно и поискать знакомые созвездия! #ОсенниеКаникулы #КаникулыСпользой
ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ!! 27 октября 2А класс посетил районный краеведческий музей. Леушина Т. В. рассказала о природе родного края и показала интересные экспонаты выставки по данной теме. Ребята слушали с интересом. Все остались довольны посещением музея. #ОсенниеКаникулы
27 октября в 5 классе МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи" в с. Антоновка состоялась интерактивная игра-викторина «Вместе мы сила, или Секреты народных традиций». В индивидуальном формате ученик прошел все раунды с карточками и презентацией, а также наглядно познакомился с народным бытом через старинный самовар, балалайку и творческие задания. Классный руководитель Жумашев А.Г.
Урок патриотического воспитания «Россия — Родина моя» В филиале МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи в с. Антоновка для учащихся 1–4 классов прошёл урок патриотического воспитания «Россия — Родина моя», который провёл учитель истории Райденко Данила Александрович. В ходе занятия, учащиеся познакомились с национальными символами России, их значением и историей. Урок сопровождался игровыми заданиями, хороводом и игрой на балалайке что способствовало созданию благоприятной образовательной атмосферы и формированию у детей интереса к истории и культуре своей страны. По завершении занятия, ученики выполнили рисунки на тему «Родина моими глазами», отразив в творческих работах собственное представление о родном крае. #РоссияРодинаМоя#ПатриотическоеВоспитание#НачальнаяШкола#СимволыРоссии#РодинаМоимиГлазами#УрокИстории#ВоспитаниеДетей#СОШ1Дергачи
🎉 Осенние каникулы — время не только для отдыха, но и для новых знаний и ярких впечатлений! 🍁
Ученики 7 «В» класса провели каникулы с пользой: ребята побывали на мероприятии, посвящённом Дню народного единства! 🇷🇺
Вместе с классным руководителем Екатериной Александровной Юнусовой школьники окунулись в историю праздника. Главным событием стал увлекательный квиз, посвящённый 4 ноября. Ребята отвечали на интересные вопросы, проверяли свои знания и с азартом боролись за победу — и, конечно, поддерживали друг друга! 🤝
А завершилось всё самым душевным — чаепитием. За чашкой чая ученики делились впечатлениями, обсуждали самые интересные вопросы квиза и просто радовались общению друг с другом. 😊
День народного единства напомнил ребятам о том, как важно быть вместе, поддерживать и понимать друг друга. Пусть эти тёплые моменты останутся в памяти надолго! ❤️ #ДеньНародногоЕдинства
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.