Дорогие ученики, родители и педагоги! С радостью сообщаем о запуске канала школы в Max! Что такое этот канал? Это пространство, где мы будем делиться важной информацией, новостями о школе, а также анонсами мероприятий и успехами наших учеников. Канал станет отличным способом быть в курсе всех происходящих событий. Мы надеемся, что наш канал станет полезным и уютным местом для общения и обучения!
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.827▼ 0,4 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.3 488▼ 41,1 %было 6 433
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.55▼ 37,8 %было 96
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 9,4 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 8,9 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:38 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
27 октября в 5 классе МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи" в с. Антоновка состоялась интерактивная игра-викторина «Вместе мы сила, или Секреты народных традиций». В индивидуальном формате ученик прошел все раунды с карточками и презентацией, а также наглядно познакомился с народным бытом через старинный самовар, балалайку и творческие задания. Классный руководитель Жумашев А.Г.
Урок патриотического воспитания «Россия — Родина моя» В филиале МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи в с. Антоновка для учащихся 1–4 классов прошёл урок патриотического воспитания «Россия — Родина моя», который провёл учитель истории Райденко Данила Александрович. В ходе занятия, учащиеся познакомились с национальными символами России, их значением и историей. Урок сопровождался игровыми заданиями, хороводом и игрой на балалайке что способствовало созданию благоприятной образовательной атмосферы и формированию у детей интереса к истории и культуре своей страны. По завершении занятия, ученики выполнили рисунки на тему «Родина моими глазами», отразив в творческих работах собственное представление о родном крае. #РоссияРодинаМоя#ПатриотическоеВоспитание#НачальнаяШкола#СимволыРоссии#РодинаМоимиГлазами#УрокИстории#ВоспитаниеДетей#СОШ1Дергачи
🎉 Осенние каникулы — время не только для отдыха, но и для новых знаний и ярких впечатлений! 🍁
Ученики 7 «В» класса провели каникулы с пользой: ребята побывали на мероприятии, посвящённом Дню народного единства! 🇷🇺
Вместе с классным руководителем Екатериной Александровной Юнусовой школьники окунулись в историю праздника. Главным событием стал увлекательный квиз, посвящённый 4 ноября. Ребята отвечали на интересные вопросы, проверяли свои знания и с азартом боролись за победу — и, конечно, поддерживали друг друга! 🤝
А завершилось всё самым душевным — чаепитием. За чашкой чая ученики делились впечатлениями, обсуждали самые интересные вопросы квиза и просто радовались общению друг с другом. 😊
День народного единства напомнил ребятам о том, как важно быть вместе, поддерживать и понимать друг друга. Пусть эти тёплые моменты останутся в памяти надолго! ❤️ #ДеньНародногоЕдинства
ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ! 25 октября учащиеся 6 "Б" класса ( кл.рук. Биксалина Л.В.) совершили культурное мероприятие в кинотеатр "Экран " на премьеру этого сезона — новый семейный блокбастер «Морозко» (2026). Такие совместные экскурсии — это не просто развлечение, а прекрасная возможность укрепить дружбу за пределами школьных стен.
Это совершенно новое, современное прочтение любимой русской народной сказки, которое удивляет своим сюжетом. Главное отличие от старого фильма в том, что сводные сестры Настенька и Марфушенька здесь не враждуют, а искренне дружат. Вместе они бросают вызов злой мачехе и отправляются в опасное путешествие, чтобы победить лесную ведьму и вернуть в свои края зиму. По пути им предстоит растопить сердце сурового волшебника Морозко.
Спасибо родителям за поддержку детской инициативы, а ребятам — за примерное поведение и отличную компанию! Идём дальше: к новым учебным и культурным вершинам! 🚀 #ОсенниеКаникулы #МОУСОШ1рпДергачи
26 октября в 8 и 9 классе филиала МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи" в с. Антоновка прошел классный час на тему : "Единство - наша сила". Ребята вместе с классным руководителем Левченко А.В. вспомнили историю возникновения праздника и создали Дерево единства своих классов. А в 6 классе прошла акция ко дню народного Единства и классный руководитель Засухина Е.В. провела с ребятами увлекательную викторину "Единение в наших сердцах "
Каникулы не время скучать! В начальных классах филиала МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи" в с. Антоновка руководитель художественного кружка "Волшебная кисточка" Родиминович Л.Ф. провела школьный конкурс рисунков "Моя Родина". Ребята с удовольствием изобразили свои любимые и родные места и поделились этим с нами.
В начале каникул в филиале МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи" в с. Антоновка классный руководитель Засухина Е.В. с учениками 6 класса провела интересный классный час на тему: «Осенние каникулы: как провести их интересно и с пользой?». Ребята сделали памятки и раздали их ученикам других классов.
28 октября для учащихся 5-6 классов филиала МОУ "СОШ №1 р.п. Дергачи" в с. Петропавловка было проведено мероприятие, посвящённое Году единства народов России. Это была историческая квест-игра. Соревновались две команды: "Олимп" и "Космонавты". Детям нужно было посетить семь станций и выполнить задания. Победила команда "Олимп". Победители и побежденные остались довольны, так как во время игры получили положительные эмоции и извлекли из игры большую пользу.
В дни осенних каникул! Делимся тёплыми впечатлениями от нашей осенней фотосессии, которая прошла 27 октября для учащихся начальных классов. Получились очень живые и искренние кадры — и не только благодаря реквизиту, но и благодаря тому, как ребята раскрывались в процессе. Получилось множество ярких, эмоциональных кадров, где дети выглядят естественно и счастливо. Для фотосессии подготовили разнообразные осенние зоны: Природная зона — с опавшей листвой, корзинками и ветками. Здесь ребята могли «поиграть» с осенними деталями: собирать листья, кружиться, аккуратно раскладывать реквизит. Это давало естественные, динамичные кадры и помогало снять напряжение. Особенно ценно, что в процессе дети много общались, смеялись, поддерживали друг друга. Именно это сделало фотографии по-настоящему живыми: на них видны искренние эмоции детей.
ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ!! 26.10.2026 ученики 7б класса МОУ "СОШ № 1 р.п.Дергачи" совершили путешествие в мир истории и традиций, посетив экскурсию по купеческим домам в р.п.Дергачи. Купеческие дома - это не просто здания, а настоящие памятники архитектуры, сохранившиеся до наших дней. Во время экскурсии ребята познакомились с архитектурой старинных купеческих особняков, построенных в XlX ВЕКЕ (здание Детской школы искусств, Управления образования, военкомата), узнали о быте и традициях купеческого сословия, о том, как жили люди несколько веков назад. Ребята смогли прикоснуться к истории родного края и понять, насколько важно сохранять культурное наследие. #ОсенниеКаникулы #МОУСОШ1рпДергачи
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Саратовская областьРоссия
