Уважаемые родители (законные представители) воспитанников и гости, мы рады приветствовать вас на нашем канале. Здесь будут освещаться события и мероприятия, проводимые в детском саду, размещаться различная интересная и полезная информация и многое другое.
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1520,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.609▼ 58,5 %было 1 562
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.62▼ 57,5 %было 155
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.100▼ 9,9 %было 112
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.66,1 %▼ 7,3 п. п.пунктир — было 73,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.10,18 %▲ 0,3 п. п.
было 9,92 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 46,8 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
609просмотров за период▼ 58,5 %
Средний охват поста — 100 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
10,18 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:57 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
✨ В рамках проекта «Добрые игры» ребята группы «Пчёлки🐝» познакомились с удивительными миром на тему «Бабушкина шкатулка!» ✨️ В ней спрятались самые разные предметы, каждый из которых хранит свою историю. Рассматривая предметы, дети фантазировали, придумывали интересные сюжеты, делились своими мыслями и учились составлять рассказы. 📖🌸 Такие игры развивают воображение, речь, творческое мышление и умение слушать друг друга. А ещё помогают прикоснуться к семейным традициям, почувствовать тепло и уют родного дома и понять, как много интересного могут хранить обычные вещи. 🧸🗝️ Воспитатель: Орехова А.В.
Где можно спрятаться во время сильного дождя? Под зонтиком, крышей дома или веранды. А если ты воробей, бабочка, муравей, зайчишка или мышка? Ну, конечно же, под грибом!!! Ребята из старшей группы "Солнышко" на занятии лепкой, с удовольствием, вспомнили сказку В. Сутеева "Под грибом", слепили ее героев и поиграли в подвижную игру "Солнышко и дождик" Воспитатель: Егорова Н.Л.
День русской матрёшки. Дети первой младшей группы узнали об этом народном символи России. Рассмотрели её, поиграли в дидактическую игру "Наряди матрёшку", украсили свои матрёшки. Воспитатель: Нурова И. С.
Превращаем листопад в маленькое чудо! 🐛🍁 Осень — настоящая волшебница, но наши малыши ничуть не уступают ей в фантазии! Сегодня на прогулке мы собрали целую охапку разноцветных листиков и… превратили их в гусеничку🐛✨ Сколько радости, сколько старания в этих маленьких ручках! Творим, фантазируем и учимся видеть красоту в каждом осеннем листочке. Воспитатель: Пашкова М.В.
В группе "Семицветик" прошёл тематический день: "Городетская роспись "🖼️. Ребята познакомились с русским народным промыслом, развивали эстетический вкус и навыки декоративного рисования 🎨. Воспитатель: Давыдова Е. А.
Трудовой десант! Средняя группа «Капелька»🧤🍁 Маленькие ручки, большие дела! Сегодня наши детки показали, что умеют не только играть, но и трудиться. Собирали листочки, помогали воспитателю, дышали свежим воздухом и чувствовали себя настоящей командой. Любуемся нашими трудягами ❤️ Воспитатель: Пашкова М.В.
В группе «Бусинки» прошёл яркий тематический день, посвящённый зонтикам. ☔ Дети узнали, для чего нужен зонт, какие бывают зонты и почему важно правильно пользоваться ими в дождливую погоду. Знания закрепили в дидактических и подвижных играх: «Собери зонтик», «Солнышко и дождик», «Что спряталось под зонтом?», «Передай зонтик». В завершение тематического дня ребята выполнили творческие работы — украсили разноцветные зонтики и создали яркие аппликации. День получился весёлым, познавательным и наполненным хорошим настроением! Воспитатель: Ревяко Н.И.
ДОБРЫЕ ИГРЫ 👵👴 «В гости к бабушке и дедушке» — беседа о самом тёплом и родном! С детьми группы "Солнышко" поговорили о бабушках и дедушках — о тех, кто всегда встретит с улыбкой, обнимет крепко-крепко и угостит чем-нибудь вкусным. Вспомнили сказки, где герои дедушка и бабушка: "Репка", "Колобок", "Маша и медведь" и многие другие. Поиграли в дидактическую игру "Назови ласково". Воспитатель: Каштанова Л.И.
Дети группы "Цветные ладошки" поздравляют с праздником "День отца" Папа, с Днём отца тебя поздравляем, От всей души мы тебе желаем: Быть самым сильным, весёлым, родным, Таким же добрым и незаменимым! Ты нас научишь, подскажешь, спасёшь, От всех невзгод и тревог убережёшь. Ты — наша крепость, опора и свет, Лучше папы на свете просто нет! Мы крепко-крепко тебя обнимаем, Любви и счастья от сердца желаем. Пусть все мечты сбываются скорей, Ведь ты для нас всех на свете важней! Воспитатель: Кузнецова Н.А.
Дорогие наши папы! Поздравляем вас с Днём отца! Спасибо за вашу заботу, силу и поддержку. Вы — лучший пример для ваших детей. Гордимся вами и желаем крепкого здоровья, удачи и терпения! Пусть дети растут счастливыми, а вы — гордыми за них! Воспитатели: Пашкова М.В., Ефимова Л.Н.
▶ видео
