СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.488▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 366▼ 12,7 %было 1 636
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.24▲ 4,5 %было 24
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,6 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,7 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.228▼ 16,5 %было 273
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.46,7 %▼ 9,1 п. п.пунктир — было 55,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,76 %▲ 0,3 п. п.
было 1,47 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 4,5 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 366просмотров за период▼ 12,7 %
Средний охват поста — 228 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,76 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:44 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Поздравляем Светлану Витальевну Шумайлову с назначением на должность
Уважаемая Светлана Витальевна, от имени коллектива регионального министерства образования поздравляем с назначением на должность заместителя председателя правительства Кировской области.
Ваш управленческий опыт, высокий уровень компетентности, профессиональный потенциал и системное видение задач на протяжении всего времени служат надежной опорой для развития системы образования региона.
Реализованные под Вашим руководством инициативы позволили укрепить материально‑техническую базу образовательных организаций, повысить качество образования, выстроить эффективные механизмы поддержки педагогов и создать возможности для реализации способностей и талантов обучающихся. Эта работа уже принесла ощутимые результаты и задала устойчивые векторы развития сферы образования.
Мы продолжим совместными усилиями реализовывать намеченные планы и проекты, достигая поставленных целей!
🌲 Наш «Зеленый десант» в деле! Присоединились к акции «Сохраним лес» Сегодня участники нашего школьного лесничества «Зеленый десант» внесли свой вклад в большое и важное дело. Мы стали частью Всероссийской акции «Сохраним лес»!
🌱 Будущее леса: Кедры — в надежные руки! Ребята, соблюдая все правила, высадили молодые кедры в питомник. Теперь 3 года будем за ними ухаживать и наблюдать, а потом высадим на постоянное место. 🌲 Наши старшеклассники высадили саженцы елей. Теперь будем наблюдать, как они набираются сил, чтобы однажды стать частью большого леса.
Лес — это легкие нашей планеты, и мы гордимся тем, что помогаем им дышать! Спасибо всем участникам за трудолюбие и любовь к природе. 💚 Такие акции позволяют ребятам не на словах, а на деле почувствовать ответственность за окружающую среду. «Зеленый десант» в очередной раз доказал, что будущее нашей природы — в надежных руках! Маленький саженец сегодня — огромный лес завтра! #Зеленыйдесант #школьныелесничества #сохранимлес #школажаркова
Сегодня девятиклассники нашей школы получили возможность заглянуть в профессию пожарного. Профессиональные пробы провели студенты 4 курса Яранского технологического техникума. Под чутким руководством будущих специалистов учащиеся попробовали себя в реальных рабочих задачах: надевание боевой одежды пожарного и преодоление полосы препятствий. Через практику у школьников сформировалось настоящее представление о профессии. Каждый учащийся получил сертификат участника профпроб по профессии "Пожарный".
📸 Стенд «Папа и я: любовь в каждом кадре» уже оформлен!
Друзья, совсем скоро мы будем отмечать День отца! 👨👦 В преддверии этого праздника наши учащиеся принесли фотографии, на которых запечатлены самые яркие и трогательные моменты, проведённые вместе с папами.
Мы оформили стенд «Папа и я: любовь в каждом кадре» — и он получился по-настоящему душевным! На каждом снимке — счастье, улыбки и тепло. Ведь эти мгновения бесценны: время, проведённое с отцом, остаётся в сердце навсегда.
Папа — это наша поддержка и опора, сила и нежность, любовь и забота. Но самое главное — папа лучший друг на всю жизнь! 🤝
Спасибо всем, кто поделился своими фотографиями и частичкой семейного тепла. Приходите посмотреть на стенд — он заряжает добром и гордостью за наших пап! ❤️
В рамках Единого дня открытых дверей федеральных проектов "Профессионалитет" и "Билет в будущее" учащиеся нашей школы проходили профпробы в Яранском Технологическом техникуме. Профессиональные пробы - это эффективный инструмент ранней профориентации школьников. Они позволяют учащимся принять осознанное решение в выборе будущей профессии.
«Маркеры деструктивного поведения детей и подростков, алгоритм действий педагогов по его профилактике» — именно этой актуальной и жизненно важной теме была посвящена методическая учёба для педагогов, направленная на обеспечение безопасности и психологического благополучия в школьной среде. Методист Киверина Светлана Николаевна детально рассказала о понятии деструктивного поведения, раскрыв содержание и приведя яркие примеры маркеров — от резкой смены внешнего вида и круга общения до аутоагрессии и кибербуллинга. Социальный педагог Семенова Елена Игоревна познакомила с чётким алгоритмом взаимодействия классных руководителей с социально-психологической службой школы при выявлении маркеров, подчеркнув важность раннего сигнала и конфиденциальности. Заместитель директора по воспитательной работе Васильева Елена Александровна рассказала о грамотном ведении журнала регистрации маркеров деструктивного поведения у обучающихся, который служит не отчётом, а инструментом для своевременной помощи. На практическом блоке учителя в малых группах разбирали кейсы, что помогло им научиться безошибочно распознавать скрытые маркеры поведения в конкретных ситуациях и отработать первые шаги реагирования. Участники методучёбы отметили высокую практическую значимость встречи и необходимость сделать такие встречи регулярными. Ведь только совместными усилиями, сохраняя доверительную атмосферу и чуткость, мы сможем вовремя заметить проблему и оказать ребёнку квалифицированную поддержку, не оставив его один на один с бедой.
