ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1620,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.897▼ 43,6 %было 1 596
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.26▼ 36,3 %было 41
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 11,0 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,5 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
❗Военный университет имени князя Александра Невского Министерства обороны Российской Федерации (г. Москва, ул. Большая Садовая, д.14) приглашает поступить
✅ на специальность «Психология служебной деятельности» квалификация «Психолог» (принимаются юноши и девушки) ✅ на специальность «Военная журналистика» (военная специальность «Информационное и медиакоммуникационное обеспечение военной деятельности) (принимаются только юноши).
Срок обучения - 5 лет
Присваивается ✅ звание «лейтенант» ✅ квалификация «Журналист»
Военная служба проходит в информационных подразделениях, пресс-службах и периодических изданиях Минобороны России, ФСБ России, Росгвардии.
С 27 по 29 октября в нашем колледже гостили школьники сетевого профильного педагогического класса из г. Котельнича. Традиция- принимать ребят, которые, вероятнее всего, свяжут свою жизнь с профессией педагога, зародилась три года назад.
За эти три дня ребята успели не только прокачать педагогические навыки, но и здорово провести время: ✅ Лидерство, личный бренд, тайм менеджмент и сервисы для педагога — прокачали «профессиональную базу». ✅ Искусственный интеллект: что полезно школьнику — актуальный взгляд в будущее. ✅ Коллективное творческое дело «Пираты потерянных историй» — творчество и командная работа в деле. ✅ Спорт, квизы, японский кроссворд, флешмоб, совместный просмотр фильма, вечерний огонёк — атмосфера, ради которой хочется возвращаться.
🧡Спасибо вам, активные, иногда шебутные, но такие милые и вовлеченные ребята! За эти дни мы с вами не просто сдружились, мы стали семьей.🫂
Отдельное спасибо нашим преподавателям и студентам 🩷— без вас эти сборы не получились бы такими живыми!
👋До новой встречи на весенних каникулах! #профориентация_педкласс
День открытых дверей: когда колледж становится ближе!
28 октября двери колледжа распахнулись для школьников школ города Котельнича, поселка Даровской и ребят из города Орлова и Орловского района, и мы постарались показать колледж не «по буклету», а по - настоящему.
Программа получилась максимально прикладной: гости не просто слушали про специальности, они пробовали их «на деле»: 🔹 Узнали про специальности и формы обучения в презентации и роликах. 🔹 Поучаствовали в мастер классах по специальностям: «Физическая культура», «Правоохранительная деятельность», «Преподавание в начальных классах», «Землеустройство», «Поварское и кондитерское дело». 🔹 Пообщались с преподавателями — Чебыкиной К. Д., Царегородцевой К. А., Ласкиной О. В., Бастраковым В. А., Кононовой А. В. и другими. 🔹 Увидели, как устроен быт студентов: побывали в столовой и общежитиях. Отдельная благодарность волонтёрам — они сопровождали гостей на всех этапах, сделали маршрут удобным и понятным. 💛
Если ты ещё выбираешь профессию — приходи в следующий раз: покажем всё вживую! 🤗
29 октября на базе КОГПОБУ «Слободской колледж педагогики и социальных отношений» прошел V Фестиваль вожатских практик среди вожатских отрядов образовательных организаций среднего профессионального образования Кировской области.
Команда нашего колледжа в составе Варзеговой Анастасии (Н-3); Вопилова Дмитрия (Ф-4); (Н-4); Журавлёвы Николь (Н-3); Коньковой Арианны (Н-2); Овчаренко Марии (Н-2); Скрипина Егора (Ф-4), Швалюк Елизаветы (Н-3), достойно выступила во всех заданиях: 📸«Отряд в объективе"; 🔥«Вожатская легенда»; 📃«Отрядная локация»; 🪁«Калейдоскоп игр»; 🕺«Вожатский танец».
🏅Продемонстрировав свои лидерские качества, организаторские способности, умение держаться на сцене, студенты нашего колледжа стали победителями в номинации «Вожатская легенда»!
👏Мы гордимся нашими талантливыми, активными, ответственными студентами! Желаем вам дальнейших успехов и побед! Уверенно идите вперед, верьте в себя и свои силы!
Благодарим Южанину Юлию Михайловну и Новикову Лику Сергеевну за качественную подготовку творческой вожатской студенческой команды.
28 октября прошли профпробы по специальности «Поварское и кондитерское дело», профессия — «Кондитер»! 🎂
Под руководством мастера производственного обучения Цветковой Ольги Валерьевны ребята из восьмого класса попали в настоящую лабораторию десертов! 🧪✨ Они не только узнали о профессии кондитера, но и своими руками приготовили кейк‑попсы.
Оказалось, что кейк‑попс — это вовсе не просто «картошка на палочке»! Сначала ребята познакомились с искусством деструкции: нежнейшие ванильные и шоколадные бисквиты нужно было превратить в идеальный «песок». 🍰
Дальше — расчёт пропорции ганаша (шоколад + сливки): важно, чтобы масса стала пластичной, как пластилин, и идеально держала форму. 🥄🍫
Самым сложным этапом оказалось закрепить шарик на палочке. Ребята на собственном опыте поняли, почему заготовки должны быть ледяными, а глазурь — в меру тёплой. ❄🔥
А в финале каждый смог проявить своё творчество! Каждый создал свой уникальный дизайн — и это было по‑настоящему здорово!👏 #ПрофПробы
Сегодня прошли профессиональные пробы по специальности «Землеустройство» для школьников. Ребята не просто узнали о профессии — они буквально попробовали себя в роли землеустроителей.
В ходе мероприятия школьники познакомились с особенностями специальности, а затем перешли к практике: устанавливали геодезическое оборудование и выполняли первые геодезические измерения. Для многих это стало возможностью по-новому взглянуть на профессию и понять, насколько она интересна и технически насыщена.
Кто знает — возможно, именно среди этих ребят растёт будущий первоклассный землеустроитель, который через несколько лет будет участвовать в важных проектах и вносить свой вклад в развитие отрасли. #ПрофПробы
Команда участников проекта продолжает свою творческую деятельность! 27 октября состоялась очередная репетиция кукольного спектакля.
Тренинги для развития дикции и пальчиковая гимнастика помогают актёрам обыгрывать сцены спектакля. Актёры-кукловоды впервые сделали первый шаг в закулисье, репетировали за ширмой. #ПроектТеатральныйСундучок
Сегодня, 27 октября, для студентов колледжа прошёл мастер‑класс по оказанию первой помощи от хирурга Орловской ЦРБ Шубина В. В. Практические знания из первых рук — это всегда особенно ценно! 👨⚕️
Под руководством Владимира Викторовича участники разобрали важные моменты: ✅ как определить состояние человека и быстро сориентироваться в экстренной ситуации; ✅ как остановить кровотечение и правильно действовать, чтобы не навредить; ✅ как наложить повязку при кровотечениях; ✅ как зафиксировать неподвижно часть тела, где есть болевые ощущения — участники отработали технику на практике и узнали, какие приёмы помогают снизить нагрузку и предотвратить дополнительные травмы.
Ребята не просто слушали теорию, а сами пробовали выполнять приёмы — ведь именно в отработке рождается уверенность. Такие навыки могут однажды спасти чью‑то жизнь!👏
Спасибо Владимиру Викторовичу за полезные объяснения и за то, что делитесь своим опытом! 🙏
📚Ежегодно, каждый четвертый понедельник октября, отмечается международный день школьных библиотек. Праздник призван поддержать и развить культуру чтения, показать, что книга остаётся важным источником знаний даже в эпоху цифровых технологий.
В этот день библиотеку отделения профессиональных технологий посетили студенты группы ПД‑11.
В честь праздничной даты в библиотеке оформлен уютный книжный уголок: здесь можно узнать об истории праздника и его традициях — окунуться в атмосферу книжной культуры и открыть для себя что-то новое.
Библиотекарь Марина Викторовна провела для ребят игру-путешествие «В мире книг». Студенты с азартом преодолевали «станции», разгадывали литературные загадки и узнавали любопытные факты о любимых книгах. 📖✨
Финальной точкой программы стала мастерская «Спаси жизнь книге» вместе с советником директора по воспитанию Юлией Владимировной. Ребята объединились, чтобы подарить старым книгам вторую жизнь: кто-то аккуратно подклеивал страницы, кто-то укреплял переплёт, кто-то выравнивал уголки.
Библиотека — это дом, где книги живут и ждут своего читателя. Их хочется беречь, ведь ни один экран не заменит того тихого счастья, когда листаешь страницы и будто переносишься в другой мир.
26 октября в колледже состоялось важное и вдохновляющее мероприятие — встреча студентов специальности «Землеустройство» с выпускником И. А. Шалагиновым. Иван Александрович окончил колледж в 2019 году, и за это время ему удалось не только накопить профессиональный опыт, но и реализовать предпринимательский потенциал — он открыл собственное ИП и сегодня уверенно развивает своё дело в сфере геодезических и землеустроительных работ.
Особым моментом мероприятия стала демонстрация современного геодезического оборудования, которое Иван Александрович привёз с собой. Студенты смогли не просто увидеть приборы, но и попробовать выполнить несложные операции.
Активное участие в беседе приняли сами студенты: они задавали вопросы, не стесняясь уточнять даже, казалось бы, очевидные моменты. Иван Александрович отвечал развёрнуто, делился не только техническими деталями, но и личными советами — например, о том, как выстраивать отношения с заказчиками, как грамотно распределять время на объекте и почему в профессии землеустроителя так важны внимательность и ответственность.
Для студентов третьего курса, которым уже совсем скоро предстоит выходить на практику и искать первые рабочие места, такая встреча — это не просто профориентация, а реальный «мостик» между теорией и практикой. Они увидели конкретный пример того, как образование, полученное в колледже, может стать фундаментом для успешной карьеры и даже собственного бизнеса.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.