ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1620,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.989▼ 56,3 %было 2 614
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.62▼ 43,2 %было 126
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 13,0 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 9,0 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
30 октября прошёл муниципальный конкурс «Серебряный микрофон». Нашу школу достойно представили учащиеся 2-4 классов: Петенева Оля, Петенева Камила, Покошев Игнат, Тырдаев Дамир, с песнями «Мы один народ» и «Орлята России». 👏👏👏
Конкурс «Серебряный микрофон» — это прекрасная возможность испытать свои музыкальные способности, показать талант и получить стимул для дальнейшего творческого развития.
Подготовкой ребят занимались учителя начальных классов: Покошева М. П., Баянкина Н. Н., Поносова Е. С. Ребята достойно показали себя на сцене💥
Впереди осенние каникулы. Чтобы отдых прошёл приятно и безопасно, уделите пару минут и повторите с детьми простые правила.
🕒 Свободное время: 🔸всегда знайте, где находится ваш ребёнок. 🔸договоритесь созваниваться в определённое время. 🔸детям до 16 лет нельзя находиться без взрослых после 22:00.
🚗 Безопасность на дорогах (ПДД): 🔻переход улицы только по правилам! 🔻при переходе — снять наушники и убрать телефон. 🔻темнеет рано → фликеры обязательны!
🏊️Осенние риски: 🔹одевайте детей по погоде. 🔹категорически запрещён выход на тонкий лёд водоёмов. 🔹нельзя подходить близко к обрывистым берегам и играть у воды без взрослых.
🏠 Дома и в сети: 🔺напомните о правилах обращения с электроприборами, газом и открытым огнём. 🔺не открывать дверь чужим людям и не вступать в диалоги с незнакомцами. 🔺проверьте, какие сайты посещает ребёнок, и напомните про личные данные.
📞 Полезные контакты: 112 — Единый номер экстренных служб 101 — Пожарная служба 102 — Полиция 103 — Скорая помощь
Поздравляем с праздником Айсулу Александровну! Спасибо за любовь к книгам, заботу о читателях и за то, что школьная библиотека всегда остаётся местом, где хочется открывать новое. Желаем вдохновения, радостных встреч и благодарных читателей! 💐🎉
📚 Международный день школьных библиотек — отличный повод вспомнить то самое чувство из детства: запах типографской краски, шуршание страниц и карточки-формуляры в кармашках на форзаце.
✨ Для современных детей библиотека часто кажется чем-то необычным на фоне соцсетей. Но именно книга помогает снизить стресс, развить концентрацию и критическое мышление, а ещё — стать отличным поводом для душевного общения в семье.
Три простые идеи, как отметить этот день: 1️⃣ Сходите вместе за книгами в библиотеку, но с одним правилом: ребёнок выбирает абсолютно всё сам. Главная цель — закрепить привычку держать в руках печатное издание и получать от этого удовольствие. 2️⃣ Объявите «цифровой детокс» на один вечер: выключите телевизоры и отложите смартфоны. Заварите горячий чай или какао, зажгите лампу и выделите 40–50 минут на чтение — каждый своей книги в уютной тишине. После можно устроить мини-обсуждение: пересказать самый неожиданный поворот сюжета или забавную цитату. 3️⃣ Выберите произведение, по которому снят известный фильм или сериал. Прочитайте вместе ключевую главу или фрагмент, посмотрите соответствующую сцену на экране и поспорьте: удалось ли режиссёру передать атмосферу и характеры героев лучше, чем автору текста?
Время пролетает быстро, но привычка находить в книгах вдохновение, ответы на сложные вопросы и внутреннее спокойствие остаётся с человеком навсегда. 📖🤍
В нашей школе состоялось награждение учеников младших классов, которые приняли участие в конкурсе «Цветущая Россия» 🌸
Ребята проявили творческий подход, фантазию и старание, создавая свои работы. Каждый участник вложил в них частичку таланта и любви к красоте родной природы.
Поздравляем наших юных участников и благодарим за активность! Желаем не останавливаться на достигнутом, смело воплощать новые идеи и добиваться успехов в будущих конкурсах!
⚜️ На неделе алтайского языка все классы проявили активность и с интересом участвовали в мероприятиях. За вклад и участие каждый класс был награждён грамотой. Так же малыши из начальных классов озвучивали алтайские сказки, а ребята с 5 по 9 классы помогли им в этой работе.
Поздравляем ребят и благодарим всех за любовь к родному языку!✨
В нашей школе прошёл День единства народов России! 🇷🇺
Ребята познакомились с культурой и традициями народов нашей страны, а ещё приняли участие в ярмарке — с угощениями, поделками и отличным настроением. Спасибо всем, кто подготовил этот праздник и сделал его таким ярким! ✨
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Республика АлтайРоссия
