СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.971▲ 3,0 %+28 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.19 294▲ 83,8 %было 12 207
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.301▲ 230,3 %было 106
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.726▼ 34,5 %было 1 110
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.74,8 %▼ 42,9 п. п.пунктир — было 117,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,56 %▲ 0,7 п. п.
было 0,87 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,0▲ 196,1 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+27подписчиков за период
+17 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
19 294просмотров за период▲ 83,8 %
Средний охват поста — 726 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,56 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:26 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
- Советую попробовать себя в роли наставника прямо сейчас! Проведите урок в День самоуправления у младших классов, поработайте вожатым летом или помогите с уроками младшему брату или сестре. Практика сразу расставит всё по местам. Не бойтесь трудностей: педагогика дарит уникальное чувство нужности, которое сложно найти где-то ещё!
💬 БЛИЦ: • «Быть учителем — это…» -...не просто транслировать знания, а открывать для учеников двери в большой мир и каждый день учиться и расти вместе с ними!»
💐 От всей души благодарим Ксению Сергеевну за открытость, энергию и верность благородной семейной профессии! Желаем неиссякаемого вдохновения, пытливых учеников, ярких уроков и покорения новых профессиональных вершин! 🌸
Молодой педагог из Эльбана — о мамином примере, вожатском опыте в «Созвездии», уроках без скуки и формуле педагогического счастья.
В нашей традиционной рубрике мы продолжаем знакомить вас с педагогами Амурского района. Сегодня наша героиня — яркий, современный представитель молодого поколения учителей, преподаватель английского языка МБОУ СОШ № 3 посёлка Эльбан Ксения Сергеевна Кожина👇
— Ксения Сергеевна, когда Вы поняли, что хотите связать жизнь с педагогикой? Что повлияло на Ваш выбор?
- Осознание пришло в старших классах. Огромную роль сыграла моя мама — Ирина Александровна Сидорова, педагог-организатор нашей третьей школы посёлка Эльбан. Она всю жизнь посвятила школе, работает до сих пор и продолжает учить детей. Глядя на её преданность делу, я видела, насколько это благородный путь. Но главное — я сама очень люблю работать с детьми, меня заряжает их искренность, открытость и энергия. Семейный пример и любовь к детям в итоге и определили мой выбор.
— Почему именно английский язык?
- Английский привлёк тем, что это не просто грамматические правила, а настоящий ключ к огромному миру: культуре, литературе, кинематографу и свободному общению с людьми из любой точки планеты! В университете педагоги показали, как глубоко и увлечённо можно преподавать язык. А когда на практике я впервые сама вышла к доске, я почувствовала колоссальную отдачу от учеников. Именно этот живой контакт окончательно убедил меня, что я на своём месте.
— Каким Вы представляли труд учителя до начала работы? Совпали ли ожидания с реальностью?
- До начала работы мне казалось, что учить — это легко: зашёл в класс, рассказал тему, и дети всё поняли!Реальность оказалась совершенно другой. Удерживать внимание всего класса, найти подход к каждому ребёнку с его характером и темпом восприятия — колоссальный труд. Эта профессия требует огромной эмоциональной отдачи, гибкости и постоянного контроля, чтобы никто не остался позади.
— Что больше всего радует на уроках и как удаётся заинтересовать современных ребят?
- Больше всего вдохновляет прогресс детей: когда ученик, который раньше стеснялся сказать два слова, начинает уверенно говорить на иностранном языке! Чтобы ребятам было интересно, мы уходим от скучных шаблонов: используем интерактивные платформы, развивающие игры, групповые творческие проекты. Много рисуем, визуализируя сложные правила и слова, и даже проводим уроки самоуправления, где дети сами пробуют себя в роли учителей. Когда школьники видят, что язык нужен для их реальных увлечений, мотивация появляется сама собой!
— Что оказалось самым непростым на старте и кто помог справиться с трудностями?
- Сложнее всего было научиться грамотно распределять время урока и держать внимание каждого. Преодолеть первые страхи мне очень помогла мама, чей богатый опыт стал для меня главным ориентиром. Также огромную поддержку оказала администрация родной школы. Благодаря такому надёжному тылу и наставничеству первые трудности удалось быстро преодолеть.
— Кем становится учитель, когда звенит последний звонок? Чем Вы увлекаетесь вне школы?
- В свободное время я стараюсь полностью перезагружаться. Больше всего люблю проводить время с мужем: мы гуляем, делимся новостями и отдыхаем дома. Забота и поддержка близкого человека помогают восстановить душевный баланс и вернуться в класс с новыми силами. Также мне помогают прогулки на свежем воздухе и спорт. А ещё одно моё любимое дело для души — работа в детском центре. Несколько лет я отдала работе вожатой и наставником в Краевом детском центре "Созвездие", и этот лагерный задор остаётся со мной до сих пор!
— Какие качества, на Ваш взгляд, важнее всего для современного педагога?
- Я выделю три главных качества: эмпатия, терпение и гибкость. Нужно искренне слушать и слышать ребёнка. И, конечно, любить свой предмет и постоянно учиться самому, чтобы всегда быть на шаг впереди.
— Что бы Вы посоветовали старшеклассникам, которые думают о профессии учителя, но сомневаются?
Наш учитель лауреат премии лучшим педагогам Хабаровского края — 2026!🎉
В Хабаровском крае подведены итоги федерального конкурса на присуждение премий лучшим педагогам. Десять учителей региона удостоены денежной выплаты в размере 200 тысяч рублей каждый. Выплаты назначаются в соответствии с указом Президента Российской Федерации. Эти же десять педагогов вошли в тысячу лучших учителей страны по итогам конкурса на присуждение премий за достижения в педагогической деятельности, который проводится в соответствии с указом Президента Российской Федерации № 679 от 28 ноября 2018 года. 🏆При отборе учитывались методические разработки педагогов, достижения их учеников и результаты адресной работы с различными категориями детей, включая одарённых. В министерстве образования и науки Хабаровского края отметили, что премии назначены самым ярким и высокопрофессиональным педагогам, что подчёркивает высокий статус профессии учителя.
🎉В список лауреатов премии вошла и Оксана Владимировна Козуб, учитель русского языка и литературы нашей школы!
В награждении лауреатов принял участие также и Сбер. Банк предоставил Оксане Владимировне доступ к виртуальной Библиотеке Сбера — уникальной коллекции новейшей бизнес-литературы ведущих авторов мира по актуальным темам для непрерывного обучения. Подборку подготовили специалисты СберУниверситета; отобранные книги объединены идеей помочь настроиться на самосовершенствование и раскрыть внутренний потенциал.
Представитель краевого отделения банка, Анна Сергеевна, выразила слова благодарности всему коллективу школы: «Современный педагог — это наставник, навигатор в огромном потоке информации, психолог и архитектор будущего. В условиях стремительной цифровой трансформации именно учитель остаётся тем самым фундаментом, который формирует личность и сохраняет культурный код нашего общества. Сильный педагог сегодня — это конкурентоспособный регион и сильная экономика завтра. Ваше умение создавать уникальные методики и получать признание профессионалов — лучший пример для всего педагогического сообщества.
Коллектив нашей школы присоединяется к теплым словам и поздравляет Оксану Владимировну с заслуженной наградой!
Олимпиада проводится для школьников 8- 11 классов по 9 предметам: экономике, математике, информатике, обществознанию, истории, английскому языку, финансовой грамотности, международному туризму и праву. Данная олимпиада входит в перечень олимпиад школьников Минобрнауки России по предметам: экономика, обществознание, английский язык, история и финансовая грамотность. Регистрация для участия в олимпиаде осуществляется с 14 сентября по 30 ноября 2026 года по ссылке https://www.fa.ru/for-applicants/olympiads/mission/?erid=2VtzqvHPQJJ Там же подробная информация об олимпиаде.
В «Заповедном Приамурье» подведены итоги конкурса рисунков и поделок «Заповедные полосатики». Всего в творческом состязании приняли участие 83 работы. В номинации «Рисунок» (возрастная категория от 14 лет и старше) победителем стала Кузнецова Арина (11А класс). Поздравляем Арину, гордимся ее успехами!!!
🏆 Поколения на одном поле: как в нашем спортзале прошёл футбольный турнир «Отцы и дети»
Накануне Дня отца наш спортивный зал превратился в эпицентр настоящих футбольных страстей🔥⚽⚽! Мы провели особенный турнир «Отцы и дети», который объединил на одном поле опыт, мудрость, юношеский задор и, главное — любовь к спорту.💪⚽ Этот день доказал: лучшая инвестиция в отношения с ребёнком — это время, проведённое вместе, особенно если это время на футбольном поле! ⚡ Как это было: жаркие баталии и командный дух Турнир прошёл в уникальном формате. Команды формировались из пап и их сыновей (и дочек!). Главное правило игры — полная взаимовыручка.🤝 Отцы не просто страховали юных форвардов в защите, но и щедро делились пасами, позволяя молодому поколению забивать самые красивые голы.🔥🔥🔥
Матчи держали в напряжении до последних секунд: Юные футболисты поражали своей скоростью и дриблингом, а папы отвечали тактикой, хладнокровием и мощными ударами с дальней дистанции.💯💪 Болельщики на трибунах — одноклассники, родители, учителя, друзья — сорвали голоса, поддерживая команды 🎉🎉🎉🎉 На поле не было соперников, были только партнёры. Слёзы от пропущенных мячей тут же сменялись крепкими отцовскими объятиями, а радость от побед делилась пополам.🤝🤝🤝
🥇 Хотя в этот день победила дружба, спортивный азарт никто не отменял. По итогам серии захватывающих матчей места распределились следующим образом:
1-е место:🥇 Команда «ДЕТИ» — за безупречную тактику и волю к победе.🏆
2-е место: 🥈Команда «ОТЦЫ» — за самую яркую атакующую игру.🔥🔥🔥 Мы от всей души поздравляем всех пап с наступающим Днем отца! ❤️Вы — главный пример, опора и вдохновение для своих детей. 💪💪💪❤️ Спасибо всем участникам за честную игру, самоотдачу и потрясающую семейную атмосферу. 🎉🎊⚽⚽⚽⚽🤣 #футбол в школе
В канун празднования Дня отца в школе корпус 1 состоялся футбольный турнир «Отцы и дети»⚽️В турнире приняли участие команда школьников 9е класса ( Профессионалы)и сборная команда пап ( Тигры). Игры была очень динамичной и напряженной. Первый период был закончен со счетом 5:4 в пользу команды Тиргы. Во втором периоде со счетом 11:6 одержала победу команда пап «Тигры». Все участники турнира были награждены грамотами .
Дорогие папы наших учеников! От всей души поздравляем вас с Днём отца! Этот день — хороший повод сказать спасибо за заботу, терпение и участие, которые так много значат для детей и всей семьи. Папа — важный пример: дети замечают, как он держит слово, относится к людям и справляется с трудностями. Особая благодарность папам, которые находят время не только для домашних дел, но и для школьной жизни. Ваше участие в собраниях, праздниках, соревнованиях и общих проектах помогает детям чувствовать поддержку и гордиться своей семьёй. Когда папа приходит в школу, болеет за команду или интересуется успехами ребёнка, это запоминается надолго. Такие встречи и дела делают наше школьное сообщество дружнее и показывают детям: учёба и школьная жизнь важны не только учителям, но и близким. Спасибо вам за надёжное плечо, добрые советы, совместные открытия и за то, что умеете поддержать — иногда разговором, иногда делом, а иногда просто присутствием рядом. И за готовность снова и снова искать потерянный пенал или слушать рассказ о школьном дне, даже если он начинается с самого начала. Желаем вам здоровья, сил, радостных поводов для гордости и побольше времени, проведённого с детьми. Пусть дома вас ждут тепло и взаимопонимание, а каждый школьный успех ребёнка становится общей маленькой победой. С праздником!
