📌В рамках классного часа ученикам 5-11 классов была показана серия анимационных роликов «Вышка», «Звонок», «Крючок», «Посылка», «Сделка»: учим детей безопасному поведению в цифровом мире.
Просмотры: 57
Открытый канал
ID 69226933226169
МБОУ СОШ пос. Рудный
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 25 799
Аналитика канала
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
239
0,8 %
+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
781
45,6 %
было 1 447
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
24
32,8 %
было 36
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
110
16,8 %
было 132
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
45,8 %
9,7 п. п.
пунктир — было 55,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
3,07 %
0,6 п. п.
было 2,49 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,1
26,7 %
было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
781просмотров за период 45,6 %
Средний охват поста — 110 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,07 %ER = реакции ÷ просмотры 0,6 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:35 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Разговоры о важном 19 октября: две темы для разных возрастов.
Для 1–5 классов — «История железных дорог России». Ребята узнали, как развивался железнодорожный транспорт: от первых паровозов до современных скоростных магистралей. Обсудили, почему железные дороги особенно важны для большой страны, и поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов (машинист, диспетчер, путейцы). Занятие включало наглядные примеры, загадки и мини-игры.
Для 6–11 классов — «Галина Сергеевна Уланова». Старшеклассники погрузились в историю Большого театра и узнали о пути балерины от простой семьи до символа эпохи. Разбирали её знаменитые партии («Ромео и Джульетта», «Жизель»), обсуждали, как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и размышляли, что значит быть мастером своего дела.
Темы выбрали не случайно: в октябре исполнилось 175 лет со дня открытия железнодорожного сообщения между Москвой и Санкт-Петербургом (1851 год).
На общешкольной линейке были вручены Диплом Шишовой Алёне и Благодарность Тиньгаевой В. В.
Для 1–5 классов — «История железных дорог России». Ребята узнали, как развивался железнодорожный транспорт: от первых паровозов до современных скоростных магистралей. Обсудили, почему железные дороги особенно важны для большой страны, и поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов (машинист, диспетчер, путейцы). Занятие включало наглядные примеры, загадки и мини-игры.
Для 6–11 классов — «Галина Сергеевна Уланова». Старшеклассники погрузились в историю Большого театра и узнали о пути балерины от простой семьи до символа эпохи. Разбирали её знаменитые партии («Ромео и Джульетта», «Жизель»), обсуждали, как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и размышляли, что значит быть мастером своего дела.
Темы выбрали не случайно: в октябре исполнилось 175 лет со дня открытия железнодорожного сообщения между Москвой и Санкт-Петербургом (1851 год).
На общешкольной линейке были вручены Диплом Шишовой Алёне и Благодарность Тиньгаевой В. В.
Просмотры: 67
🍰 «СЛАДКОЕ ДЕРЕВО»: как это было! 🌳
Вот и прошёл наш квест «Сладкое дерево» для 5 класса — и это было по-настоящему интересно! 🍭
Что происходило?
Шесть станций, шесть испытаний — и ни одной скучной минуты!
📚 На станции «Мифы и сказки России» вспоминали былины и Пушкина
🌍 На станции «Мифы народов мира» разгадывали загадки Шахерезады и царя Мидаса
🔬 На станции «Окружающий мир» отвечали на вопросы про берёзу, термометр и торф
➗ На станции «Математика» складывали, умножали и делили
🎬 На станции «Мультфильмы» узнавали Симбу, Бараша и кота Матроскина
🎯А на финальной станции собрали все знания вместе!
Как всё устроено?
Ребята получали буквы только за правильные ответы. Из букв складывались слова-подсказки. Каждое слово вело к следующей записке — и так до самого главного приза!
Итоги
🏆 Победила дружба
Все участники добрались до финала и получили свою заслуженную награду — конфеты со Сладкого дерева! 🍫
Вот и прошёл наш квест «Сладкое дерево» для 5 класса — и это было по-настоящему интересно! 🍭
Что происходило?
Шесть станций, шесть испытаний — и ни одной скучной минуты!
📚 На станции «Мифы и сказки России» вспоминали былины и Пушкина
🌍 На станции «Мифы народов мира» разгадывали загадки Шахерезады и царя Мидаса
🔬 На станции «Окружающий мир» отвечали на вопросы про берёзу, термометр и торф
➗ На станции «Математика» складывали, умножали и делили
🎬 На станции «Мультфильмы» узнавали Симбу, Бараша и кота Матроскина
🎯А на финальной станции собрали все знания вместе!
Как всё устроено?
Ребята получали буквы только за правильные ответы. Из букв складывались слова-подсказки. Каждое слово вело к следующей записке — и так до самого главного приза!
Итоги
🏆 Победила дружба
Все участники добрались до финала и получили свою заслуженную награду — конфеты со Сладкого дерева! 🍫
🏆ЮНАРМИЯ в деле💪! 🥈
📢Спешим поделиться потрясающими новостями с регионального фестиваля юнармейских творческих коллективов «С чего начинается Родина», который прошёл в Чугуевском округе.
✅В номинации «Лучший вокальный отряд» наш сборный отряд от Кавалеровского муниципального округа, где одним из участников была наш Юнармеец, командир отряда ЮНАРМИЯ Никулина Софья, достойно представил нашу школу и округ и занял почетное II МЕСТО! 🎤👏
ЮНАРМИЯ - СИЛА💪
Вступай в наши ряды! Будь с Нами! БУДЬ В ЮНАРМИИ✅
#ЮНАРМИЯ
#РСШ
#Рудный
#МыПатриоты
#ФестивальЧугуевка
📢Спешим поделиться потрясающими новостями с регионального фестиваля юнармейских творческих коллективов «С чего начинается Родина», который прошёл в Чугуевском округе.
✅В номинации «Лучший вокальный отряд» наш сборный отряд от Кавалеровского муниципального округа, где одним из участников была наш Юнармеец, командир отряда ЮНАРМИЯ Никулина Софья, достойно представил нашу школу и округ и занял почетное II МЕСТО! 🎤👏
ЮНАРМИЯ - СИЛА💪
Вступай в наши ряды! Будь с Нами! БУДЬ В ЮНАРМИИ✅
#ЮНАРМИЯ
#РСШ
#Рудный
#МыПатриоты
#ФестивальЧугуевка
🎖 «Молодая гвардия»: история о смелости и дружбе
Сегодня на занятии ребята из 4 класса познакомились с историей «Молодой гвардии» — подпольной организации юных героев времён Великой Отечественной войны.
«Молодая гвардия» действовала в городе Краснодоне в 1942–1943 годах. В неё входили юноши и девушки, немногим старше старшеклассников: им было по 16–18 лет. Но несмотря на юный возраст, они не побоялись встать на защиту Родины.
Что делали молодогвардейцы:
✅ распространяли листовки, чтобы люди знали правду и не теряли надежду;
✅ срывали планы врага и помогали тем, кто нуждался в поддержке;
✅ действовали вместе, поддерживали друг друга и хранили тайну — ведь от этого зависела жизнь товарищей.
Особенно ребят в 4 классе поразило, что эти юноши и девушки были почти как старшие братья и сёстры: учились, мечтали, дружили — и в трудный момент смогли проявить настоящую смелость.
После просмотра материалов и короткого рассказа ребята обсудили три простых вопроса:
💬 «Что бы я сделал, если бы мог помочь?»
💬 «Как можно помогать уже сейчас — даже в обычных делах?»
💬 «Кого мы называем смелым человеком?»
Сегодня на занятии ребята из 4 класса познакомились с историей «Молодой гвардии» — подпольной организации юных героев времён Великой Отечественной войны.
«Молодая гвардия» действовала в городе Краснодоне в 1942–1943 годах. В неё входили юноши и девушки, немногим старше старшеклассников: им было по 16–18 лет. Но несмотря на юный возраст, они не побоялись встать на защиту Родины.
Что делали молодогвардейцы:
✅ распространяли листовки, чтобы люди знали правду и не теряли надежду;
✅ срывали планы врага и помогали тем, кто нуждался в поддержке;
✅ действовали вместе, поддерживали друг друга и хранили тайну — ведь от этого зависела жизнь товарищей.
Особенно ребят в 4 классе поразило, что эти юноши и девушки были почти как старшие братья и сёстры: учились, мечтали, дружили — и в трудный момент смогли проявить настоящую смелость.
После просмотра материалов и короткого рассказа ребята обсудили три простых вопроса:
💬 «Что бы я сделал, если бы мог помочь?»
💬 «Как можно помогать уже сейчас — даже в обычных делах?»
💬 «Кого мы называем смелым человеком?»
Сегодня ученики 8, 10 и 11 классов провели большую работу по уборке территории стадиона. Они убрали мусор, сухую траву и листву с хоккейной коробки. Я хочу выразить огромную благодарность ребятам за их труд!
Вместе мы можем сделать наш посёлок чище и красивее! Мы выступаем за чистоту и порядок, и всегда готовы прийти на помощь.
Дорогие родители и ребята! Давайте вместе поддерживать чистоту в нашем общем доме — нашем любимом посёлке!
Вместе мы можем сделать наш посёлок чище и красивее! Мы выступаем за чистоту и порядок, и всегда готовы прийти на помощь.
Дорогие родители и ребята! Давайте вместе поддерживать чистоту в нашем общем доме — нашем любимом посёлке!
Объявляем конкурс для молодых педагогов
✏️ Тебе до 35 лет и твой педагогический стаж не превышает 5 лет? А на занятиях «Разговоры о важном» ты любишь проявлять креативность и добавлять что-то своё? Тогда этот конкурс точно для тебя!
350 молодых педагогов из разных регионов России станут частью проекта и поделятся своими педагогическими практиками.
⬆️ В карточках мы собрали основную информацию о конкурсе.
Изучай положение и регистрируйся на сайте.
Делись этим постом с коллегами! Количество заявок от одной школы не ограничено 😉
Форум реализуется при поддержке Минпросвещения России.
✏️ Тебе до 35 лет и твой педагогический стаж не превышает 5 лет? А на занятиях «Разговоры о важном» ты любишь проявлять креативность и добавлять что-то своё? Тогда этот конкурс точно для тебя!
350 молодых педагогов из разных регионов России станут частью проекта и поделятся своими педагогическими практиками.
⬆️ В карточках мы собрали основную информацию о конкурсе.
Изучай положение и регистрируйся на сайте.
Делись этим постом с коллегами! Количество заявок от одной школы не ограничено 😉
Форум реализуется при поддержке Минпросвещения России.
Просмотры: 101
🎓Школа — это не только уроки. Это люди, которые их вместе проживают.
Мы создали Совет школы — чтобы у педагогов и детей был общий голос!
Мы готовы организовать мероприятия и представлять интересы учеников.
Прямо сейчас активисты Совета посещают второй день вебинара «Школа молодежного самоуправления». Они учатся работать в команде, грамотно выстраивать диалог с администрацией и делать школьную жизнь ярче.
Совет школы - это место, где идея становится реальностью✨
Мы создали Совет школы — чтобы у педагогов и детей был общий голос!
Мы готовы организовать мероприятия и представлять интересы учеников.
Прямо сейчас активисты Совета посещают второй день вебинара «Школа молодежного самоуправления». Они учатся работать в команде, грамотно выстраивать диалог с администрацией и делать школьную жизнь ярче.
Совет школы - это место, где идея становится реальностью✨
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…