МБОУ ДО "Центр "Радуга"

29 октября 2026 года  в МБОУ ДО «Центр «Радуга» прошло ММО специалистов сопровождения учителей-логопедов и дефектологов на тему «Повышение профессиональной компетентности».
Специалисты обсудили важные рабочие вопросы:
как отличать обычные трудности в обучении от серьёзных когнитивных проблем;
как давать домашние задания, чтобы не перегружать семью;
как помогать молодым специалистам и делиться опытом;
как использовать нейроподходы для коррекции речи.
На встрече выработали общие алгоритмы работы и разобрали практические приёмы. Теперь задача — внедрить эти наработки в ежедневную практику, чтобы помогать детям эффективнее .

с 12 по 18 октября 2026 года на территории Красноярского края, в том числе в Каратузском муниципальном округе, прошла неделя Краевого семейного фестиваля. Мероприятия охватили как дошкольные образовательные учреждения, так и общеобразовательные школы, объединив детей, родителей и педагогов вокруг важной темы — финансовой грамотности и укрепления семейных традиций.
    В учреждениях Каратузского округа неделя фестиваля прошла насыщенно. Педагоги интегрировали темы финансовой грамотности в уроки обществознания, математики и классные часы. Для старшеклассников были проведены деловые игры, моделирующие реальные жизненные ситуации: планирование семейного бюджета на месяц, выбор банковских продуктов, защита от мошенников в интернете и основы предпринимательства.  
    В дошкольных образовательных учреждениях неделя фестиваля стала временем увлекательных открытий. Под руководством воспитателей для малышей были организованы игровые форматы, которые позволили усвоить сложные экономические понятия легко и с интересом. Особое внимание уделялось совместной работе детей и родителей.
Неделя краевого фестиваля в Каратузском МО стала важным этапом в системной работе по воспитанию ответственного поколения. Подобные мероприятия позволяют не просто дать детям базовые знания об экономике, но и сформировать у них правильные финансовые привычки с самого раннего возраста.

ОТКРЫТИЕ ТВОРЧЕСКОГО СЕЗОНА: «Дом — где живёт творчество»!
Дорогие жители и гости Каратузского муниципального округа! Приглашаем вас стать частью большого праздника искусства и вдохновения!
25 октября в Центре культуры «Спутник» мы открываем новый творческий сезон — и сделаем это по-настоящему ярко!
Что вас ждёт с 11:00 часов:
Мастер‑классы в танцевальном зале.
Выставки — познакомьтесь с работами местных мастеров.
Живая музыка: для вас будет играть духовой оркестр!
Дата: 25 октября
Время: 12:00
Выступления и творческие номера.
Место: Центр культуры «Спутник», ул. Революционная, 23
Возраст: 0+
Вход: свободный
Не упустите шанс зарядиться творчеством и хорошим настроением! До встречи на празднике!
#КрайВысокойКультуры
#ЯживувКаратузскомМО
#КлубнаясистемаКаратузскогоМО
#ГодЕдинстваНародов2026

На прошлой неделе воспитанники кружка "Код и нейросети" продолжили осваивать компьютерные технологии. Сейчас ребята изучают навыки коллажирования и вырезки картинок в графическом редакторе. Наш кружок пробовал компьютерную аппликацию - создание картинок выкладыванием их из других изображений. Также ребята начали осваивать персонажей - специальная опция Шедеврума, позволяющая создавать картинки с одним и тем же героем. Самые миленькие и красивые представлены ниже. Следите за новостями, чтобы не пропустить новые выпуски!
#Нейрокомиксы, #КиН

В МБОУ ДО «Центр «Радуга» кипит работа: в самом разгаре реализация долгосрочного экологического проекта по ландшафтному дизайну. Под руководством педагога дополнительного образования Владимира Николаевича Богданова его воспитанники осваивают древнее ремесло — лозоплетение, создавая уникальные цветочницы.
Проект перешел в активную фазу изготовления. На занятиях кружка юные мастера осваивают весь производственный цикл. В их руках жесткие прутья превращаются в прочные, но визуально легкие и воздушные конструкции. Каждая клумба получается неповторимой — фактура натурального дерева, замысловатый узор.
Особое внимание уделяется эргономике — высота и ширина клумб проектируются так, чтобы за ними было удобно ухаживать как взрослым, так и самим детям.
Работа с живым материалом — это совершенно другой уровень ответственности и творчества. Дерево можно отпилить, а лоза требует уважения. Если поспешить, прут сломается. Дети учатся чувствовать материал, понимать его характер. Кроме того, это возвращение к корням: педагог показывает, что из обычной ветки, которая растет по берегам наших рек, можно создать настоящее произведение искусства, которое прослужит не один год.
Этот проект имеет огромное практическое значение. Во-первых, территория «Радуги» приобретет ухоженный и современный вид. Во-вторых, воспитанники получают ценный опыт созидательного труда, видят реальный результат своей работы и учатся беречь красоту, созданную собственными руками.

В детском саду «Колобок» на занятии «Лего-Старт» в группе «Капельки» было шумно, азартно и невероятно увлекательно. Под руководством педагога дополнительного образования В.В. Исаева юные инженеры погрузились в мир автомобилестроения.
Занятие началось с теории. Ребята выяснили, что автомобильный мир огромен: есть мощные грузовики, перевозящие кирпичи для строек, быстрые гоночные болиды, спасательные пожарные машины и вместительные автобусы. Виктор Владимирович объяснил, как конструкция машины зависит от ее задачи: у самосвала должен быть большой кузов, а у спорткара — обтекаемая форма для скорости.
После этого теория уступила место практике. Каждый ребенок собрал свою первую модель. Как только моторы (пусть и воображаемые) были заведены, по группе прогудел стартовый сигнал — начались гонки по прямой!
Кульминацией стал гоночный чемпионат, состоящий из трех этапов. На каждом из которых определялся победитель и проводились модификации машин.
В итоге группа превратилась в настоящий выставочный зал концептуальных авто. Каждый юный конструктор смог проявить фантазию.
«Скорость — это здорово, но она не должна быть в ущерб безопасности», — напомнил ребятам В.В. Исаев. В завершение занятия, пока эмоции от заездов еще не утихли, педагог провел важный инструктаж. Воспитанники вспомнили, где нужно переходить дорогу, почему важен светофор и зачем смотреть по сторонам. Урок получился не только технически насыщенным, но и жизненно важным.

❓Как рассказать современным подросткам о классике так, чтобы они отложили смартфоны и начали слушать?❗️ Педагог дополнительного образования Л.И. Алавердян знает ответ: нужно показать им, что этот классик жил совсем рядом. Для учеников 8-го класса прошел глубокое и очень теплое занятие, посвященное «Писателям земли каратузской».
Ребята погрузились в литературную летопись своего округа, но главной звездой этой встречи, без сомнения, стал Виктор Петрович Астафьев. Мы часто воспринимаем его как писателя планетарного масштаба, но в этот раз Людмила Ивановна показала восьмиклассникам другого Астафьева — близкого, родного, чья душа навсегда осталась в сибирской глубинке.
Ребята узнали поразительные факты: великий писатель не просто родился в Красноярском крае — он регулярно приезжал на Каратузскую землю. Эти поездки были для него не отдыхом, а творческим топливом. Здесь, среди таежных сопок и бескрайних полей, он встречал людей с настоящими, стальными характерами, слушал их самобытную речь, впитывал запахи скошенного сена и речной прохлады.
Восьмиклассники увидели, как эти живые впечатления превращались в великую литературу. Педагог наглядно показала, как реальные каратузские пейзажи становились декорациями для «Последнего поклона», а за судьбами героев «Царь-рыбы» стояли реальные истории земляков. Ребята буквально смотрели на знакомые места глазами гения, замечая ту красоту, которую в суете будней часто упускают.
Такие встречи, организованные Л.И. Алавердян, бесценны. Они стирают пыль с классиков, сшивают поколения и учат главному: чтобы любить Россию, нужно для начала всем сердцем полюбить и понять свою маленькую, но такую важную малую родину.

Для будущих первоклассников, детского объединения «Ступени к школе», прошло тематическое занятие, приуроченное к одному из главных государственных праздников — Дню народного единства, которое провел сотрудник музея. Благодаря гостю встреча превратилась из обычного занятия в настоящее погружение в прошлое.
Детей познакомили с двумя важнейшими символами силы русского духа, разделенными веками, — былинным богатырем Ильей Муромцем и реальными историческими деятелями Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским.
Разговор начался с былинного сюжета. Ребята узнали, почему главный защитник земли Русской «сиднем сидел на печи» ровно 33 года. Людмила Ивановна объяснила детям метафорический смысл этого образа: это время не только физической немощи, но и духовного созревания, накопления мудрости и скрытой мощи, которая в нужный час смогла исцелить и поднять богатыря на защиту Родины.
Затем занятие перенесло воспитанников в начало XVII века, в эпоху Смутного времени. Дети узнали о тяжелых для России годах, когда захватчики заняли Москву, а страна оказалась на грани исчезновения. Особое внимание было уделено подвигу Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Ребятам рассказали, как простой торговец из Нижнего Новгорода смог зажечь сердца людей, и как народ, забыв о сословиях, собрал второе ополчение, чтобы освободить столицу.
Главный вывод, который сделали будущие школьники: сила бывает разной. Это не только сказочная мощь богатыря, способного в одиночку остановить вражескую рать, но и великая сила народного единства. Ребята поняли, что Минин и Пожарский победили именно потому, что смогли объединить тысячи разных людей ради одной общей цели — спасения Отечества.
Занятие получилось не только познавательным, но и глубоко патриотичным, заложив в детях основы уважения к истории своей страны.

В детском саду «Колобок» на занятии «Лего-Старт» в группе «Капельки» прошел настоящий инженерный урок. Под руководством педагога дополнительного образования В.В. Исаева малыши превратились в настоящих архитекторов и прорабов, создав из цветных кубиков масштабную крепость, способную укрыть в своих стенах сразу несколько человек.
Занятие началось не со сборки, а с погружения в историю и географию. Прежде чем взяться за детали конструктора, ребята вспомнили, из чего люди строят настоящие дома. Оказалось, что надежный кирпич — материал с многовековой историей. Беседа плавно перетекла к древним каменным сооружениям: гигантские египетские пирамиды и Великую Китайскую стену.
После этого краткого экскурса в историю архитектуры, ребята перешли к главному принципу прочной кладки, каждый новый блок должен связывать собой два нижних. Этот инженерный прием, известный как перевязка швов, стал золотым правилом юных строителей на занятии.
Работа закипела. Строительство началось с возведения мощных стен. Ребята работали слаженно, подавая друг другу детали нужных цветов и следя за тем, чтобы зазоров между кубиками не оставалось. Как только периметр был готов, архитекторы возвели по углам четыре высокие сторожевые башни. Результат коллективного труда превзошел все ожидания.
Такое занятие — отличный пример того, как игра помогает осваивать сложные понятия. В процессе воспитанники группы «Капельки» не просто развили мелкую моторику и пространственное мышление, но и на практике освоили базовые законы физики и архитектуры, узнали новые географические объекты и, что самое главное, научились работать в команде для достижения большой общей цели.