КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат №3»

🏫 В Бийском промышленно-технологическом колледже – БПОО Алтайского края прошли профессиональные пробы для школьников с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации проекта Единой модели профориентации «Билет в будущее».

🧑‍🎓 Участниками стали учащиеся Кокшинской общеобразовательной школы-интерната Советского района, а также Бийских общеобразовательных школ - интернатов № 1, № 2 и № 3. Ребята попробовали себя в профессиях «Изготовитель перопуховых изделий» и «Оператор линии в производстве пищевой продукции».

👩‍🏫 Под руководством мастера производственного обучения Ольги Лапиго школьники узнали, чем занимается специалист по профессии «Оператор линии в производстве пищевой продукции», и освоили технологию производства кондитерского изделия «Кекс мраморный» — от замеса теста до упаковки готовой продукции. Познакомились с технологическим оборудованием и правилами безопасности, а также узнали об использовании профессиональных материалов, инструментов и оборудования.

При знакомстве с профессией «Изготовитель перопуховых изделий» ребята самостоятельно изготовили декоративную подушку: подготовили пух и наперник, выполнили набивку и декорирование. Школьники узнали о свойствах пуха, пера и тканей для наперников, а также о нормах гигиены и технике безопасности на производстве.

💬 После профессиональных проб педагоги-наставники провели рефлексию: ребята поделились, чему научились, с какими трудностями столкнулись и какие навыки приобрели. Все участники и наставники оценили свою работу на «отлично»!

👏 Благодарим школьников за активное участие, а педагогов — за поддержку и профессиональное наставничество! Желаем ребятам уверенных шагов в выборе будущей профессии! 🚀

#БПТК #СилаЕдинстваСПО #Молодежь_и_Дети #ГодЕдинстваНародовРоссии #Билетвбудущее2026

22 октября в 10 классе прошло родительское собрание в рамках реализации плана родительского просвещения. Основной темой разговора стали психофизические особенности развития старших школьников. Тема позволила напомнить родителям информацию об эмоциональном фоне старшеклассников, формировании самосознания, ответственности, о когнитивных особенностях и волевых качествах. Состоялся также разговор о деструктивном поведении современной молодежи. За последний год значительно вырос процент вовлечения подростков в криминальные сообщества, уличенных в террористической деятельности детей стало в 2 раза больше, поэтому родители получили полезную информацию о видах деструктивного поведения детей, познакомились с советами специалистов, как правильно вести себя в таких случаях.
Кл. руководитель Жданова Е.Б.

В 4 "В" классе прошёл итоговый классный час, посвящённый окончанию первой учебной четверти. Ребята обсудили свои достижения за прошедший период, подвели итоги и поделились успехами. Особое внимание уделили технике безопасности во время осенних каникул: каждый ученик получил памятку с правилами безопасного поведения на улице, дома и в общественных местах.
Классный руководитель Богданович Л. Б.

20 октября ребята из содружества «Непоседы» приняли активное участие в Празднике вежливости. Для участников подготовили увлекательный маршрут из шести станций. Ребята прошли музыкальную станцию, побывали на станции «От чистого сердца», проверили свои силы на «Спортивной» и блеснули эрудицией на станции «Умники и умницы». Большой интерес вызвала весёлая станция «Мульти-пульти», а в завершение путешествия все дружно отправились на танцевальную станцию.
Мероприятие прошло в очень тёплой и дружелюбной обстановке. Участники получили большой заряд бодрости, отличного настроения и позитивных эмоций перед осенними каникулами!
На мероприятии ребят сопровождали их классные руководители: Мишина Е. А., Богданович Л. Б., Иванникова Т. В., Петенёва И. Ф.

Наша школа продолжает участие в грантовом конкурсе школьных инициатив «Я считаю»!
В октябре старшеклассники провели очередные собрания, обсудили актуальные вопросы школьной жизни и выбрали проекты, которые представят на конкурс. Классы определились с темами — теперь самое время превратить идеи в реальные инициативы!
Впереди важный этап: доработка проектов, подготовка презентаций и защита своих предложений. В течение ближайших 10 дней старшеклассникам предстоит представить свои проекты на рассмотрение рабочей группы.
Впереди много интересной работы, смелых решений и возможностей изменить школьную жизнь к лучшему!
Следим за развитием событий!

В 6 Б классе прошёл классный час «Как учиться с удовольствием. Итоги I четверти».
Ребята вспомнили свои успехи, обсудили трудности, приняли участие в интерактивной игре «Мифы об учёбе» и вместе нашли секреты успешного обучения.
Каждый смог определить личную цель на II четверть и сделать первый шаг к её достижению.
Главный вывод встречи: ошибки — это опыт, маленькие шаги ведут к большим победам, а учиться интереснее, когда веришь в свои силы!
В преддверии каникул с ребятами также были проведены инструктажи по технике безопасности.
Кл.руководитель Кучерова Н.Н.

Осенние каникулы начались для 6–7 В класса с путешествия во времени. Ребята побывали на экскурсии в музее Архиерейского подворья. Ребята с интересом осмотрели залы музея, где их внимание привлекли кабинет архиерея, старинные иконы, малый орган, граммофон, предметы быта и мебель, старинные деньги, храм во имя Дмитрия Ростовского на третьем этаже, потаённая лестница, погреба. Экскурсовод так увлекательно рассказывал о старинном быте монахов, что время пролетело незаметно. Эта поездка стала отличной точкой перед каникулами — ведь совсем скоро ребята разъедутся по своим родным сёлам.
Экскурсия совпала с днём рождения Кильдурасова Данила. Ребята тепло поздравили одноклассника прямо в стенах музея и от души пожелали ему «многая лета» в его 16-летие.
Кл. руководитель Голубева О.А.

😢 Что делать, если кто-то оказался жертвой нападок

Травля — это не только прямая издёвка. Смех вместе с обидчиками, лайки и репосты оскорбительных сообщений, съёмка и пересылка роликов — это тоже травля.

Когда кого-то обижают, важно не оставаться в стороне. Остановить ситуацию помогают фраза «Я не буду в этом участвовать» и разговор со взрослым, которому можно доверять.

Жертва травли не виновата и не обязана терпеть насилие. Нужно рассказать о произошедшем родителям, учителю или психологу, сохранить сообщения и скриншоты. Взрослый поможет составить план безопасности. Помощь — это не слабость, а правильный шаг.

📞 Телефоны доверия при травле:
8 (800) 200-01-22 — для детей, подростков и родителей;
8 (800) 707-02-01 — «Школа доверия».

Родители, покажите этот ролик детям — травлю легче остановить вместе.

Движение "змейкой", по диагонали зала, закручивание и раскручивание "спирали" на занятиях ритмикой — это базовые пространственные упражнения, которые приносят огромную пользу для физического и психического развития ребенка.
Главная польза этих упражнений — развитие пространственного ориентирования, координации движений и умение работать в коллективе. Кроме того, они способствуют развитию психомоторики, т.к. в процессе выполнения осуществляется связь правого и левого полушарий: смена направлений (влево, вправо, по кругу, по углам) активизирует межполушарное взаимодействие, что напрямую влияет на успехи в учебе (чтение, письмо).
Учитель ритмики: Хабарова М. М.

В нашей школе состоялось душевное событие — праздник «Вежливость и доброта». Этот день объединил учеников и напомнил о самых важных ценностях: уважении, взаимопомощи и умении дарить тепло окружающим.
Начался праздник в актовом зале, где для общего старта собрались все шесть школьных содружеств. Атмосфера была по-настоящему торжественной и волнительной. После вдохновляющего напутствия ведущей Петровой Ксении ребята получили маршрутные листы и отправились в увлекательное путешествие по станциям.
На каждой точке участников ждали необычные и творческие задания, которые требовали не только знаний правил этикета, но и смекалки, командной работы и, конечно же, доброты.
Кульминацией праздника стала церемония у символического «Дерева добра». На одной из станций — «От чистого сердца» — ребята смастерили яркий бумажный цветок, на лепестках которого написали самые искренние и добрые пожелания для своих друзей, учителей или всей школы. И вот, в финале праздника, наше дерево расцвело! Это стало зримым символом того, как много света и добра живёт в сердцах наших учеников.
Праздник «Вежливость и доброта» завершился, но мы надеемся, что цветы на нашем дереве никогда не завянут, а вежливость и доброта станут нашими постоянными спутниками не только в школе, но и за её пределами.
Праздник подготовили: Совет старшеклассников, Арсенова О.А., Корунец М.А.