Движение "змейкой", по диагонали зала, закручивание и раскручивание "спирали" на занятиях ритмикой — это базовые пространственные упражнения, которые приносят огромную пользу для физического и психического развития ребенка.
Главная польза этих упражнений — развитие пространственного ориентирования, координации движений и умение работать в коллективе. Кроме того, они способствуют развитию психомоторики, т.к. в процессе выполнения осуществляется связь правого и левого полушарий: смена направлений (влево, вправо, по кругу, по углам) активизирует межполушарное взаимодействие, что напрямую влияет на успехи в учебе (чтение, письмо).
Учитель ритмики: Хабарова М. М.
Главная польза этих упражнений — развитие пространственного ориентирования, координации движений и умение работать в коллективе. Кроме того, они способствуют развитию психомоторики, т.к. в процессе выполнения осуществляется связь правого и левого полушарий: смена направлений (влево, вправо, по кругу, по углам) активизирует межполушарное взаимодействие, что напрямую влияет на успехи в учебе (чтение, письмо).
Учитель ритмики: Хабарова М. М.