Английский язык для начальной школы

How old are you.

Hello! Я сторонник коммуникативного подхода в обучении детей. То есть мы всегда говорим с ними на занятиях, потому что, как говорится, самое главное в языке – это говорить. Да, конечно, в школе они в основном пишут, и то в основном диктанты. Поэтому остаётся на дополнительных занятиях отрабатывать коммуникативные навыки. Самое интересное, что дети очень любят необычные занятия. То есть, если мы говорим, то мы говорим, например, в какую-то трубу, свернув, например, какой-нибудь листочек твёрдый в трубочку, и получается такой гул, как на видео вы видите, общаются они. Hello, how are you today? Очень большое внимание уделяю разговорным навыкам, еще и потому, что если хочешь, чтобы ребенок понимал аудио, а аудирование – это одно из самых сложных для детей, то ты должен уметь это говорить. То есть мы слышим только то, что мы умеем говорить. Поэтому общаемся, говорим, отрабатываем.

I can..

Заметила такую особенность, что ,если урок проходит с двумя детьми или более , то я вообще не сижу . Директор государственной школа как- то мне сказала , что много не планируй на урок , объясняя это и вопросами дисциплины и разной степенью понимания , и тем, что надо успеть и домашнюю работу дать ,разобрать. Много я , в принципе и не планирую , но при этом планирую тщательно. Стараюсь ,чтобы детям некогда было "опомниться". Активности после приветствия идут одна за другой , чтобы и дисциплина на страдала . Даю время подвигаться, чтобы неуёмную энергию , как "из шарика выпустить " , и дети могли потом посидеть ,поделать письменные задания. Материалы раньше искала- приобретала , сейчас создаю сама. На фото ,как раз один из красочных , рабочих листов . Даю время поработать на доске , уж очень дети любят ,поиграть . Помню , мальчик ко мне пришёл ,которыц очень смышлёный , шустрый но особой усидчивостью не отличается со словами :" Мне друзья говорили, что у вас играют". На видео мальчика дети говорят I can run,I can jump 🦘..., а он разнпознаёт и вместо перевода , выполняет .
#английскийдетям #английский #учительанглийского #методика

Учимся писать .

Когда я работала в государственной школе ,то у меня в основном были ученики начальной школы. Для многих я стала первым учителем английского языка именно в школе, а не в детском центре. Только вообразить, какая ответственность. Привить любовь к иностранному языку. Школу я очень любила. Был очень хороший директор, оказавшаяся ещё и соседкой по району. У нас с ней случился контакт или, как говорится ? match. Мы с ней до сих пор периодически встречаемся и общаемся. С поста директора она ушла, решила просто учителем быть. С учителями начальной школы тоже хорошо сложились отношения. Правда, был такой случай, что одна из возрастных педагогов начальной школы сидела на моих первых уроках, потом мне комментарии давала, что я "не так объясняю". Я особо спорить не стала, показала план урока, отметив что предметы у нас разные и, конечно, подходы могут быть не совсем одинаковые. Потом , мы друг друга поняли. К слову , классы не делились и без чёткого плана урока никуда. Всё по целям, по таймингу, от одной активности к другой, иначе дисциплина будет хромать. Очень выручал ноутбук, личный. Когда на каждый урок показывала тематическое видео, купила специально колонки чтобы всем слышно было. К праздникам учили песни: Хэллоуин, день Матери, Новый Год , Рождесство. Игры. С тех пор, я фанат наглядности, аудирования , игр. Единственное, не любила дикатанты. Гиблое дело, без рециркуляции лексики требовать со всех "компьютерного заучивания". Хоть пару букв, но многие перепутают. Сама судорожно в детстве вспоминала на диктантах, сколько букв...l на конце beautiful . Так что, насмотренность, задание с словами , чтобы к словам было несколько "касаний" и , он сами в голову зыпрыгивали. Детей, кстати, люблю. Они меня заряжают энергией невероятно.

Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Ольга Валерьевна Шпак. Я являюсь преподавателем английского языка довольно много лет. Родилась и живу во Владивостоке, в одном самых солнечных городов РФ , не зря же мы на одной широте с городом Сочи. У нас солнечных дней даже больше, чем в Сочи. Может, поэтому и я, как преподаватель, очень энергична на уроках и вовремя подготовки к ним. Работа на "солнечных батарейках"). Одним из моих увлечений является методика преподавания английского языка ученикам начальной школы. Увлеклась методикой, проработав несколько лет в государственной школе. Классы часто не делились на подгруппы и надо было чем-то увлечь 25 -32 человека, чтобы выполнить план урока , разобрать тему, сдерживать дисциплину. Большое внимание уделяю интерактиву. Многое взяла из обучения Tesol. В 2018–2019 120-часовой прошла онлайн – курс преподавания английского языка детям TEFL от Intesol World Wide, дающий право преподавать английский заграницей. На фото держу сертификаты. Я как раз была в декрете. Как я говорю, мой сын с рождения стал изучать английский. В принципе, правильное решение поскольку в школе сейчас некогда отрабатывать темы, да и не пишут они почти. А так , восполняем программу полученными ранее знаниями и произношение у сына хорошее. Сына учу "невзначай", то есть нет такого, что я ему говорю: "Садись, сейчас будем делать английский язык". Нет, всё в игре , интерактиве различных активностях. Конечно, актуально Sharing, caring, Imagination, dancing, speaking. Буду очень рада общению.