Новое Распределяем каналы MAX по категориям и территориям. Читать новость
Открытый канал ID 72124846237889

Записки репетитора📚

Здесь - записки репетитора ✏️
Про учёбу без крика и стресса.

Простые объяснения, полезные приёмы, задания и реальные истории из практики. Для учеников и родителей, которым важно понять, а не заучить 🤍

Каналов в рубрике
101 335
Место этого канала
№ 83 187
Открыть рубрику →
Открыть в MAX

Публикации за период

По реакциям

Поиск и вся лента — после бесплатной регистрации. Свои даты — по подписке; владелец канала видит их бесплатно. Сортировка по реакциям — по подписке. Зарегистрироваться

Загрузка…

Записки репетитора №2

🧩 Маленькая победа, которая на самом деле большая.

Недавно занимались с одной ученицей геометрией. И, честно говоря, я её прекрасно понимала, ведь в школьные годы у меня самой с этим предметом были непростые отношения 😅

Вроде и формулы знаешь, и теоремы учишь, а когда перед тобой задача, то совершенно непонятно, с какой стороны к ней подступиться.

У моей ученицы была похожая ситуация. Ей было сложно увидеть связь между тем, что дано в задаче, и тем, что нужно найти. Мы постепенно разбирались, учились рассуждать, искать нужные связи и не бояться пробовать.

И вот на четвёртом занятии произошло то, ради чего я так люблю свою работу. Она впервые решила задачу по геометрии полностью самостоятельно!

Без моих подсказок, без наводящих вопросов. Сама!

Казалось бы, всего одна решённая задача. Но для ребёнка, который ещё недавно не знал, с чего начать - это огромный шаг вперёд.

И знаете, что самое приятное? Не просто правильный ответ, а тот момент, когда ребёнок понимает: «Оказывается, я могу!»

Вот из таких маленьких побед и складывается большая уверенность в себе. И именно за такие моменты я люблю репетиторство 🩷
Просмотры: 1
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
А давайте немного вспомним школьные годы?

💬Продолжите фразу:
«В школе я больше всего боялся(ась)…»

Я начну! Больше всего я боялась, когда меня вызывали к доске 😅

Особенно тот момент, когда учитель открывает журнал и начинает выбирать, кто сегодня пойдёт отвечать.

🙏Сидишь, стараешься не встречаться с ним взглядом и мысленно повторяешь: «Только не меня, только не меня…»

А если всё-таки называли мою фамилию, то даже то, что я прекрасно знала, моментально вылетало из головы

А теперь ваша очередь! 👇
Чего вы больше всего боялись в школе? Давайте вспоминать вместе🩷
Просмотры: 10
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Дома знал. У доски всё забыл

Знакомая ситуация?

📎Дома ребёнок спокойно рассказывает правило, решает примеры и отвечает на вопросы. А потом приходит из школы и говорит:
— Меня сегодня вызвали к доске, и я всё забыл…

И возникает вопрос: «Как так? Мы же вчера всё повторяли!»

Но дело не всегда в плохой подготовке. Представьте: ребёнок стоит у доски, на него смотрит весь класс, учитель ждёт ответа, а в голове только одна мысль: «Только бы не ошибиться…». И всё, знания будто испарились.

Почему так бывает?

🧩Волнение мешает сосредоточиться и вспомнить нужное.

🧩Страх ошибиться заставляет думать не об ответе, а о реакции окружающих.

🧩Нехватка времени создаёт дополнительное давление: кажется, что ответить нужно немедленно.

🧩Непривычная обстановка тоже влияет. Дома спокойно, а у доски весь класс смотрит.

И здесь важно помнить:
Знать тему и суметь быстро вспомнить её в стрессовой ситуации - не одно и то же. Поэтому не стоит сразу ругать ребёнка за неудачный ответ. Иногда ему нужно не ещё десять раз повторить правило, а просто почувствовать себя увереннее

А у вас было такое в школе: дома всё знаешь, а у доски будто память отключается? У меня точно было! 😅
Просмотры: 30
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности

Репост из «росмолодёжь»

«Она поверила в меня раньше, чем я сама»

Так началась история маленькой Даши из Красноярского края. В шестом классе после перевода в другую школу с ней рядом оказался учитель литературы Елена Николаевна, которая открыла в ней талант – умение хорошо писать стихи. А после начались победы во всероссийских конкурсах.

В нашей статье в Дзене активисты Медиацентра Росмолодёжи поделились трогательными историями о своих педагогах и наставниках, которые доказали, что учитель – это не просто профессия, а призвание, требующее огромного сердца.
Просмотры: 73
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Стоять над душой или вообще не вмешиваться?

— Мам, я не понимаю!
— Пап, помоги решить!
— А что здесь вообще нужно делать?
😩

И вот родитель уже сидит рядом, читает условие, объясняет, подсказывает… А иногда незаметно для себя решает половину домашней работы 😅

Но где проходит граница между «помочь» и «сделать вместе с ребёнком»?

Мне кажется, универсального ответа здесь нет. Одному ребёнку достаточно немного направить, и дальше он справится сам. Другому действительно нужно разобрать задание подробнее.

Можно ориентироваться примерно так:

📖 Не понял условие?
Прочитать вместе и помочь разобраться - да.

💡 Не знает, с чего начать?
Задать наводящий вопрос или подсказать первый шаг - иногда да.

✏️ Ошибся в решении?
Не спешить исправлять, а предложить самому найти ошибку.

🙈 «Сделай, а я перепишу»?
Вот здесь уже лучше остановиться.
Потому что смысл домашней работы всё-таки не в идеально заполненной тетради. Важно, чтобы ребёнок постепенно учился думать, пробовать, ошибаться, исправлять и справляться самостоятельно.

А помощь взрослого пусть будет той самой опорой: «Я рядом, если ты действительно застрял», а не готовым решением на каждое задание🩷

Как с домашкой у вас: ребёнок делает сам или периодически зовёт на помощь?
Просмотры: 22
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности

Репост из «Центр «ШУМ»»

🎙️ Хочешь попробовать себя в журналистике?

Национальный центр «Россия» приглашает ребят от 12 до 17 лет стать участниками нового сезона авторского проекта «Школа юного журналиста».

Участники получат системные знания о русском языке, основах журналистики, её жанрах, этике и правовых нормах, а затем под руководством наставников создадут мультимедийный контент — тексты, фото, видео, блоги, нейроконтент.

Ребята смогут побывать на площадках ведущих информационных агентств страны, увидеть, как создаются новости и работают редакции, и пообщаться с профессионалами медиаиндустрии.

❗ Подать заявку можно до 10 октября. Для участия в конкурсном отборе нужно подготовить:
— эссе на одну из предложенных тем
— видеовизитку до 90 секунд

Подробные условия конкурсного отбора и форма заявки — на сайте проекта: russia.ru/school_journalist
Просмотры: 80
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
ВКонтакте Телеграм Одноклассники
Избранное в datool.ru

Следите за каналом в личном кабинете

Зарегистрируйтесь в datool.ru, чтобы добавить канал «Записки репетитора📚» в избранное и отслеживать его показатели.

Зарегистрироваться
Для владельцев каналов

Подтвердите свой канал

Войдите или зарегистрируйтесь в datool.ru, затем добавьте нашего бота в канал по инструкции в личном кабинете. После проверки владения замок исчезнет и вам станет доступно управление каналом.

Войти или зарегистрироваться

Сообщить о неточности

Опишите, что нужно исправить. Если есть источник, добавьте ссылку.

Вы покидаете datool.ru

Ссылка ведёт на внешний сайт. datool.ru не отвечает за его содержимое — проверьте адрес, прежде чем вводить пароли или платёжные данные.

Переход через 10 с

Перейти