Открытый канал ID 71990267297078

Чувствуй/понимай/меняй с психологом Оксаной Одинцовой.

Про тело и психику глазами психолога, педагога, биолога и позитивного человека.

Член ассоциации врачей и психологов в области психосоматического здоровья.

Консультирую очно (Тула) и онлайн.

Каналов в рубрике
16 173
Место этого канала
№ 5 190
Открыть рубрику →
Открыть в MAX

Публикации за период

По реакциям

Поиск и вся лента — после бесплатной регистрации. Свои даты — по подписке; владелец канала видит их бесплатно. Сортировка по реакциям — по подписке. Зарегистрироваться

Загрузка…

Загружаем изображение…
"Не всё, что уходит из вашей жизни, — потеря.
Не каждый закрытый путь — ошибка».


Именно эти слова крутились у меня в голове сегодня, пока я шла по осеннему лесу.
Вокруг — невероятная красота увядания. Золото, багрянец, медь. Воздух пахнет прелыми листьями и сыростью. Тишина, в которой слышно, как падает каждый лист.
Природа отпускает — и в этом столько достоинства и покоя.

Но знаете, эта прогулка случилась не просто так.
Всю прошедшую неделю, которая была ооочень напряжённой, в голове сидела одна мысль: «Хочу в лес. Хочу увидеть осень. Скоро дожди, слякоть — и я пропущу всю эту красоту».
Мысль стучалась и стучалась, а осуществить задуманное всё не получалось и не получалось.
И от этой незавершёночки внутри росло напряжение.
Не то чтобы сильное — но мешающее.
Как мелкая заноза, которую вроде не чувствуешь постоянно, но стоит задеть — и кольнёт.

Друзья, именно так реагирует наша психика на незавершённые дела, планы, идеи, конфликты.
На всё недосказанное и недоделанное. Психика выдаёт фоновое напряжение, которое, если его игнорировать, рано или поздно начнёт симафорить нам каким-нибудь телесным симптомом или болезнью.
Это не метафора. Это прямая связь: мысль → эмоция → телесное напряжение → симптом.
Наша психика буквально «помнит» каждую незакрытую задачу и тратит ресурс на то, чтобы удерживать её в поле внимания.

Что помогает?

Осознать этот свой порыв.
И завершить начатое.

Причём — и это очень важно — осознанный отказ от чего-то это тоже завершение.
Сказать себе: «Я это не буду делать, и это мой осознанный выбор» — и психика ставит галочку: «Закрыто».

И тогда происходит маленькое волшебство: разгрузившаяся психика даёт сигнал телу — расслабься.

У меня, например, сегодня после этой прогулки отпустило зажим седалищного нерва, который держался несколько дней.
Просто так. Тело получило разрешение выдохнуть.
И вот я стою в осеннем лесу и думаю: листья опадают — и это не потеря.
Сезон завершается — и это не ошибка.
Просто цикл.
Просто природа умеет отпускать и завершать. Красиво, достойно, без борьбы.
А мы? Мы часто держимся за незавершённое, носим в себе занозы недосказанного и удивляемся, почему болит спина, голова, желудок...🍁

Может, сейчас самое время — как этот осенний лес — отпустить то, что уже отслужило?

Завершить то, что тянет?
Или хотя бы честно сказать себе: «Я выбираю это не делать» — и почувствовать, как тело благодарно расслабляется?

Что у вас сейчас «незавершёночкой» сидит внутри?
Делитесь, если хочется 🤍
Просмотры: 80
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Загружаем изображение…
«Училку во что ни одень, она всё равно училка» 🤭

Именно с этой фразы из старого доброго фильма началось мое сегодняшнее утро.
Так оригинально и с любовью поздравила меня с Днем учителя подруга.

И знаете что? Я с этим абсолютно согласна. Педагогическая жилка — это как прописка, ее не выселить. Учитель не уходит на пенсию. Он просто меняет аудиторию.

Да, я уже 2,5 года не хожу в Училище на работу. Но сказать, что мы с педагогикой расстались... ну уж нет.
Психолог из меня интегративный, с опорой на КПТ и тело.
Но иногда внутри просыпается та самая Оксана Сергеевна которая 27 лет назад отдала детям сердце.

Вот свежий пример.
Приходит ко мне на консультацию молодая женщина. Запрос: «Хочу работать с уверенностью в себе».
Начинаем копать.
А она — Мама. И для нее эта социальная роль — фундамент, на котором всё стоит.
Разве можно починить ее внутреннюю опору, игнорируя то, что происходит с ее детьми? Конечно нет. Мы не в вакууме работаем.

И что вы думаете?
Полсессии мы посвятили... планированию индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) для ее дочери! 🤦‍♀️📚
Да-да, это не «отвлечение от темы». Это огромная и важная часть терапии. Снижение материнской тревоги через наведение порядка в учебном хаосе.
Когда мы вместе ищем не только причины проблем, но и конкретные пути их решения — я очень часто выполняю роль наставника.

Так что, покинув стены учебного заведения, я не перестаю быть педагогом.
И, честно говоря, продолжаю гордиться тем, что принадлежу к этой благородной профессии.

С Днем учителя, дорогие коллеги!

Спасибо вам за ваше бесконечное терпение, за ваши красные ручки и горящие сердца. ❤️
Просмотры: 70
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
ВКонтакте Телеграм Одноклассники
Избранное в datool.ru

Следите за каналом в личном кабинете

Зарегистрируйтесь в datool.ru, чтобы добавить канал «Чувствуй/понимай/меняй с психологом Оксаной Одинцовой.» в избранное и отслеживать его показатели.

Зарегистрироваться
Для владельцев каналов

Подтвердите свой канал

Войдите или зарегистрируйтесь в datool.ru, затем добавьте нашего бота в канал по инструкции в личном кабинете. После проверки владения замок исчезнет и вам станет доступно управление каналом.

Войти или зарегистрироваться

Сообщить о неточности

Опишите, что нужно исправить. Если есть источник, добавьте ссылку.

Вы покидаете datool.ru

Ссылка ведёт на внешний сайт. datool.ru не отвечает за его содержимое — проверьте адрес, прежде чем вводить пароли или платёжные данные.

Переход через 10 с

Перейти