Допустим, репетитор говорит:
“Хочу приложение для подготовки к экзамену. Уроки, тесты, личный кабинет”.
Звучит логично. Можно идти собирать.
Но я бы сначала спросила:
Где именно ученик застревает?
И вдруг выясняется, что материалов у него уже вагон: учебники, видео, конспекты, задания.
Проблема вообще не в нехватке контента.
Он садится заниматься и не понимает:
“Что мне учить сейчас? Где у меня провал? С чего начать?”
И огромное приложение внезапно худеет до:
диагностика → слабые темы → маршрут на неделю.
Всё.
Не потому что мы не можем построить больше.
А потому что сначала надо проверить, нужно ли человеку это “больше”.
Именно так будем работать в моей лаборатории “АРХИТЕКТОРЫ. Скрытая конструкция”.
Не начинать с “хочу курс/бота/приложение”, а докапываться до задачи и только потом выбирать форму продукта.
Иногда лучший первый продукт - тот, из которого мы выкинули 80% прекрасных идей 😂
А что вы давно хотите сделать: курс, бота, приложение, игру?
Пишите. Посмотрим, переживёт ли идея вопрос:
“А человеку это зачем?” 😈