ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.22▼ 4,3 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.113▼ 44,5 %было 219
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.3▼ 83,0 %было 19
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 7,6 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 28 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 5,5 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Спасатель не так прост как кажется на первый взгляд.
Почему? Потому что не нужно забывать, что треугольник Карпмана - это прежде всего “игра”, сценарий.
И в большинстве случаев Спасатель имеет свою огромную выгоду кроме того, что выступает благодетелем и оказывает помощь.
Позиция Спасателя - “позволь мне тебя спасти!” Игра, из книги Эрика Берна “Я только пытаюсь вам помочь“, прекрасно описывает эти позиции. (“Игры, в которые играют люди”).
Спасатель тратит собственные силы на “спасение” других людей, находя в этой деятельности отдушину. Ему необходима Жертва, чтобы проявить свой альтруизм, своё бескорыстие. Но, так ли бескорыстна помощь Спасателя?
Спасатель это тот человек, который вытесняет собственное бессилие и, внимание!, не верит в способности Жертвы справиться с ситуацией, по умолчанию делая её слабой.
Скрытый мотив Спасателя - возможность почувствовать и проявить свою значимость, ценность.
Эго Спасателя постоянно подпитывается чувством превосходства над Жертвой. Он заинтересован в том, чтобы Жертва оставалась беспомощной, “никогда не спаслась”, ведь тогда можно будет вечно её спасать и ощущать своюценность.
Жертва получает удовлетворение своих потребностей, имея Спасателя, который о ней заботится.
Спасательство не стоит путать с настоящей помощью по запросу.
Драматический Спасатель играет свою роль ещё и для того, чтобы не встречаться с собственными проблемами, которые он не может разрешить; с собственными чувствами, которые он не в силах пережить; с собственной тревожностью, страхами и гиперконтролем.
Думаю, что вы встречали таких людей, у которых в их жизни происходит настоящий пиздец и, по факту, им самим необходима помощь, но, они “забивают” на всё и занимаются проблемами чужих людей, прекрасно понимая, что могут даже не получить и слова благодарности.
Спасатель может играть свою роль из-за низкой самооценки. Также они вступают в заведомо созависимые отношения, терпят страдания и плохое отношение к себе, но считают своим долгом “нести этот крест”, например, как жёны алкоголиков.
Самое печальное, что Спасателя никто не просит о помощи, его помощь никому не нужна. Он не спрашивает предполагаемую Жертву, нужно ли её спасать, а просто “причиняет добро” без запроса, зачастую нарушая личные границы.
Спасатель - это самая опасная роль в треугольнике.
Во-первых, её трудно сразу заметить, потому что на первый взгляд такой человек кажется эмпатичным и великодушным.
Во-вторых, Спасатель хочет, чтобы жертва спаслась именно тем способом, который он ей предлагает, и никаким другим больше, игнорируя при этом настоящие потребности и желания самой Жертвы. А если этого не происходит, то Спасатель мгновенно превращается в Преследователя/Тирана.
Как сказал трансакционный аналитик Клод Штайнер: “... Жертва на самом деле не так беспомощна, как себя чувствует; Спасатель на самом деле не помогает, а Преследователь на самом деле не имеет обоснованных претензий.”
В следующем посте разберу как создаётся и как работает треугольник Карпмана, как человек включается в эти роли и как происходит переключение и смена ролей.
Кто узнал себя? Поделитесь в комментариях❤️ Продолжение следует…
P.S.: В настоящее время нет достоверных научных доказательств реальности феномена треугольника Карпмана.
Терапевтический эффект от использования концепции драматического треугольника Карпмана скорее всего связан с когнитивным искажением, когда любое простое понятное объяснение помогает человеку улучшить состояние, подобно объяснениям о влиянии знака зодиака на жизнь человека.
Концепция треугольника Карпмана даёт простое объяснение психологическим проблемам человека и предлагает простое решение его неурядиц.
В случае позитивного для человека результата применения концепции далее уже работает когнитивное искажение «зато мне помогло».
И если задуматься, то на самом деле это очень страшно. Война полов перешла на другой уровень.
И Джейми действительно не ощущает себя виноватым. Здесь срабатывает защита - проективная идентификация: это не я плохой, это ты плохая, поэтому я с тобой так поступил.
Он не чувствует вину за содеянное, но не потому что не понимает,что сделал, потому что она вытесняется; эта вина настолько невыносима и тяжела,что его психика просто не может её выдерживать. Поэтому он и говорит, что "не сделал ничего плохого". Его поступок - это результат бессилия. И это хорошо показывают в 3 серии, где он разговаривает с психологом.
Он хочет быть победителем, а не проигравшим, потому что в его микромире подростков это важно, иначе ему "не выжить". Либо ты победил, либо ты проиграл. Чёрно-белый мир.
Даже в разговоре с психологом в конце он задаёт вопрос "Я тебе нравлюсь? Хоть немного?". Это попытка получить от женщины признание "ты достоин".
И здесь возникает очень много вопросов и размышлений на тему мужчины и женщины и отношений между ними. Что на самом деле видят наши дети, какие ценности мы в них воспитываем,что показываем своим примером и так далее.
Какими они вырастут, создадут ли семью, родят ли детей или у них уже будет совсем всё иначе.
Про войну полов тоже напишу отдельный пост. Есть у меня мысли об этом.
В 4 серии показаны родители мальчика и его сестра. Как им тяжело с этим справиться, сколько вины и стыда им приходится буквально ежеминутно проживать перед соседями.
И каждый родитель хочет найти ответ - что я сделал не так, где я допустил ошибку, где я накосячил и прокололся, в чём я на самом деле виноват...? Вопросов много, но ответов нет.
И отец Джейми говорит, что не хотел воспитывать сына так, как воспитывали его - физическим наказанием. Он хотел быть другим отцом и был им, но, к сожалению, это привело к тому к чему привело.
И действительно, нас никто не учит как быть родителями, как правильно воспитывать детей, как уметь их понимать и принимать, как их поддерживать и вовремя помогать, чтобы они не боялись быть с нами открытыми и откровенными... Всему этому человек учится на своем опыте, на опыте своих родителей и тд. Набивает шишки. Никто не хочет быть плохим отцом или матерью, все стараются детям дать самое лучшее, особенно, если у них этого не было. Но, сколько любви понадобиться твоему ребёнку и достаточно ли ты её дал - это неизвестно. Часто оказывается, что её всегда недостаточно. Поэтому, любите своих детей такими, какие они есть. Разговаривайте с ними обо всём, замечайте их. Им без нас, взрослых, очень тяжело.
В 4 серии мы видим,что Джейми взял ответственность и решил признать свою вину, а это уже результат взросления.
Ещё мне очень понравилось, как сняли сцену Джейми с психологом. Он сначала вёл себя как ребёнок, а потом стал буквально "раскачивать" её. Особенно, когда она стала задавать вопросы , что значит для него быть "мужественным" и раскручивать тему мужчины и женщины.
Видно,что ей было очень тяжело, но она смогла повести себя профессионально и не поддаваться на его провокации. И именно её умение дало возможность нам увидеть истинные мотивы убийства.
Именно здесь мальчик раскрылся и показал свою боль, и своё главное убеждение "я недостоин, я никому не нужен", "если ты узнаешь меня настоящим, ты отвергнешь меня, как и все остальные".
Он стал кричать на неё, рушить всё вокруг, как бы доказывая это и пытаясь выбить у неё эмоции, требуя признания. Здесь надо отдать должное - она профессионал.
Вот такие мысли.
Как итог: сериал затронул очень много разных тем. Он никого не оставит равнодушным и долгоиграющее послевкусие у него есть. Он показал боль нашего общества. Нашу реальность, в которой мы варимся 24/7 и не хотим замечать у себя под носом эти проблемы.
Мы прячемся за красивыми картинками в соцсетях, или уходим в работу с головой, чтобы не испытывать эту боль, потому что она невыносима и мы не знаем,что с этим делать. Мы будто во сне.
Разбор сериала "Переходный возраст". Как и обещала 😊 Будет длинно.
Сейчас в соцсетях много психологов и психологических пабликов написали об этом сериале. Кто-то снял видео, кто-то сторис, кто-то выложил посты.
Хочу поделиться своим мнением. Что увидела я и что меня зацепило.
Конечно, я хочу сказать об оригинальности операторской работы - каждая серия, а их всего 4, снята одним планом, без монтажа и склеек. Камера будто бы постоянно следует за персонажем и не даёт "выдохнуть". При просмотре ты находишься в напряжении "а что дальше", ждёшь развязку, а её всё нет.
Напряжение только усиливается. И поэтому, сериал смотрится буквально на одном дыхании.
Считаю, что такой способ съёмки погружает в реальность. Ты будто сам там находишься и проживаешь то, что сейчас проживают персонажи. Ты понимаешь,что это действительно происходит и никакого хэппи энда нет. Это факт.
Дальше будут спойлеры. Поэтому, кто не смотрел, сначала посмотрите.
Главный герой, мальчик-подросток 13 лет, Джейми, арестован за убийство одноклассницы. И вначале действительно хочешь верить,что это какая-то ошибка и сейчас всё выясниться и парень не виноват.
Но этого не происходит. И здесь начинается самое интересное. В чём мотив убийства? Что на самом деле произошло и происходит прямо сейчас с нашими детьми, пока родителей заняты банальным выживанием - зарабатыванием денег на нелёгкой работе?
Очень хорошо показывают конфликт отцов и детей. Эта тема стара как мир. Дети не понимают и не уважают взрослых, своих родителей, учителей в школе. Это всё отлично видно во второй серии. Каждое поколение живёт в своём микромире, которые идут параллельно и почти не пересекаются.
У детей свой язык, свои правила, свои законы, свои понятия и своя иерархия. У взрослых - свой мир.
Всё это приводит к непониманию между детьми и взрослыми. И те и другие друг друга не слышат.
Полицейский детектив ищет орудие преступления, но не видит картину в целом. Он не замечает,что его сына травят (буллинг) в школе и он не может себя защитить. И боится просить помощи у родителей.
Именно сын показывает ему микромир подростков, их язык, значение каждого эмодзи в интернете. Так детектив понимает,что Джейми тоже был объектом буллинга со стороны убитой девочки.
Подростковый возраст - это переход, когда человек уже не ребёнок, но ещё и не полноценный взрослый. Он уже не хочет быть ребёнком, но ещё не знает как быть взрослым. А это уже внутренний конфликт.
Добавьте физиологическое взросление: гормоны, скачки роста систем внутренних органов и скелета и т.д. Тело меняется быстрее, чем психика успевает это осознать.
Проявляется сексуальность. А что с ней делать - неизвестно. Об этом не принято говорить, спрашивать, это стыдно. Такая тема обычно замалчивается и высмеивается практически во всех культурах. За проявление сексуальности стыдят.
И я считаю это недоработкой в образовании.
И, конечно же, мальчики хотят нравиться девочкам, а девочки хотят нравиться мальчикам. И это абсолютно нормально с точки зрения биологии. Но из-за недостатка информации и непонимания себя, своего тела, своего возраста, это всё очень жестоко высмеивается. И детям приходится один на один справляться с этими чувствами, с этими эмоциями, с проявлениями себя. Как их оценивают другие такие же дети, принимают или отвергают.
И вот этот мальчик, Джейми, как раз и столкнулся с отвержением. И об этом мы узнаём в третьей серии. Его отвергла девочка, как бы "отменила" его как мужчину. Она показала, что он якобы не достоин любви и внимания женщины, что он инцел (про инцелов загуглите, там целое сообщество).
И он не смог справиться с этим и пошёл на убийство. И убийство для него было как акт восстановления справедливости, баланса. Так он "отменил" её, и восстановил баланс.
Показано, что среди подростков внимание женщины - это как признак, как доказательство того, что тебя выбрали, что ты не генетический мусор,что тебя могут "хотеть", ты в группе "нормальных".
Немного мыслей об обучении в магистратуре медицинского университета
В целом очень нравится. Как устроен сам процесс, как относятся к студентам, как идёт взаимодействие с преподавателем.
Обучение разбито на модули. То есть, ты не ходишь на несколько пар в день по разным предметам, а изучаешь только одну дисциплину. А потом следующую.
В первые недели у нас была только клиническая психология. И это не скучные лекции, а именно интерактивный формат.
Сейчас любую информацию, абсолютно любую, можно прочитать в интернете. Все это знают. А вот как применять её на практике - это и есть цель нашего обучения. И наш замечательный преподаватель, Татьяна Владимировна, с этим великолепно справляется.
Мы не только проходим "скучные" презентации, но и разбираем их на практических кейсах. И вот тогда у тебя и складывается картинка в голове:
для чего тебе знать теории темперамента, типы высшей нервной деятельности, зарубежные и отечественные теории личности, а также разбираться в акцентуация характера и акцентуациях личности, возрастной психологии и знать, что такое психические процессы, психические свойства и психические состояния.
Всё это прекрасно "укладывается", когда есть "конкретный Михаил" с конкретным запросом к психологу.
А ещё, был разбор великолепного британского мини-сериала "Переходный возраст", а именно его 3-го эпизода, где главный герой (13-летнмй мальчик Джейми) беседует с клиническим психологом. И было задание, разобрать этого мальчика: тип темперамента, тип ВНД, акцентуации его характера,что патологического вы заметили... Было очень интересно.
Кстати, я писала год назад разбор этого сериала. Сам пост продублирую из канала Телеграм здесь. По ссылке из Макс невозможно перейти. Поэтому пост с разбром будет ниже 👇
3-ий эпизод этого сериала, можно сказать, является мастер-классом для клинических психологов, где специалистом показан профессионализм высокого уровня.
К сожалению, сейчас следующий модуль по анатомии ЦНС и Психофизиологии приходится изучать (а мне повторять, яжбиолог😁) самостоятельно из-за болезни преподавателя. Но, есть презентации, хорошие учебники, ИИ опять же, уверена, наша группа и с этим справится.
Кстати, о группе, она великолепна. Подобрались люди разного возраста и из разных профессиональных сфер, но все любящие психологию и желающие стать профессионалами высокого уровня. Нас 40+ человек и практически все ходят на занятия и активно участвуют в процессе обучения. Это очень радует, особенно преподавателя.
Лично я всегда рада знакомству с новыми людьми и, особенно, возможности поучиться у других тому, в чём они лучше меня.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.