ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.200,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,9 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 10,9 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:49 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍂 Потихоньку открываю набор на сентябрь. Каждый год происходит одно и то же.
Август кажется длинным, и кажется, что до школы ещё целая вечность.
А потом наступает сентябрь... и начинается настоящий квест. 😅 Школа, кружки, новые расписания, родительские чаты, домашние задания — всё наваливается одновременно.
И в этот момент искать преподавателя уже совсем не хочется.
Поэтому, если вы уже задумывались о занятиях английским, лучше решить этот вопрос сейчас и спокойно встретить начало учебного года.
📚 Приглашаю ребят 1–5 классов на бесплатный пробный урок.
Познакомимся, посмотрим текущий уровень, найдём пробелы и обсудим, как сделать так, чтобы сентябрь начался без лишнего стресса. 💌 Если хотите забронировать место, просто напишите мне в личные сообщения слово «ПРОБНЫЙ». Буду рада познакомиться с вами и вашим ребёнком. 🌿
Первый — когда уже через неделю кажется, что учебный год длится месяца три. 😅 Всё навалилось разом: школа, кружки, чаты, домашка... И вдобавок выясняется, что после каникул половина знаний куда-то испарилась.
Второй — когда ребёнок спокойно вливается в ритм. Без нервов. Без ощущения, что нужно срочно всё вспоминать и догонять.
И ведь разница между этими сценариями совсем не огромная.
Это не про бесконечные занятия летом и не про то, чтобы лишить ребёнка каникул.
Иногда достаточно просто не откладывать всё на последние числа августа.
Сейчас я как раз собираю августовские группы, именно для такого спокойного старта.
💬 А вы уже решили, как будете готовиться к новому учебному году? Или пока живёте по принципу: «До сентября ещё далеко»?
Представьте, что сегодня не 17 августа, а 10 сентября 🙃
Уже начался учебный год. Будильник снова звонит в семь утра. Нужно собрать детей, ничего не забыть, успеть на работу.
🔸У одного ребёнка шахматы перенесли на вторник. 🔸У второго ещё не появилось расписание кружков. 🔸В школе просят срочно принести рабочие тетради, форму и ещё что-нибудь «желательно уже завтра». 🔸В чате родителей уже сообщений больше, чем вы успели прочитать.
И теперь нужно как-то состыковать школу, кружки, работу, домашние задания и вообще понять, кто, куда и во сколько сегодня бежит.
Если детей двое или трое - уровень сложности автоматически повышается. 😅
И вот в этой круговерти вдруг выясняется, что где-то ребёнок чего-то не понял, где-то уже начинает отставать, а времени спокойно сесть и разобраться... просто нет.
Каждый год сентябрь проходит примерно по одному сценарию.
Сначала кажется: «Ну, сейчас войдём в ритм». А потом внезапно понимаешь, что уже живёшь в режиме постоянного тушения маленьких пожаров. Хотя, если честно, многих из них можно было бы избежать.
Именно поэтому я люблю август. ❌Не потому, что дети должны всё лето сидеть за учебниками. ✅А потому, что август - это месяц, когда ещё можно спокойно подготовиться к старту. Без спешки. Без паники. Без ощущения, что поезд уже ушёл.
Хороший сентябрь - это не удача. Чаще всего это результат спокойной подготовки в августе.
Наверное, примерно так думает половина детей, когда слышит словосочетание «летние занятия».
И знаете что?
Я их прекрасно понимаю.
Потому что если летнее обучение выглядит как ещё одна школа: с правилами, упражнениями, домашками и вечным «надо», то от такого действительно хочется сбежать. Причём как можно дальше 😅
Но хороший летний английский выглядит совсем иначе:
✅ много общения ✅ интересные задания ✅ разговоры на темы, которые действительно волнуют детей; ✅ лёгкое освоение грамматики без зубрёжки; ✅ чтение через интересные истории ✅ атмосфера, в которой не страшно ошибаться и хочется пробовать снова.
Для меня идеальное летнее занятие выглядит так:
❤️ ребёнок увлечён; ❤️ не боится ошибаться; ❤️ много говорит; ❤️ уходит с урока довольный собой; ❤️ выходит с занятия с ощущением, что только побывал в маленьком летнем приключении.
И самое приятное: именно в такой атмосфере дети начинают говорить на английском намного быстрее. С удовольствием.
Кстати, набор на летние занятия продолжается 🌿
Если хотите, чтобы ребёнок летом не просто отдыхал, а ещё и уверенно прокачал английский без скуки и перегрузок — напишите мне. Расскажу про формат и помогу подобрать подходящую программу ☀️
А мой июнь начался с подготовки летних занятий для своих учеников 😍
Сижу, придумываю новые активности, пересматриваю старые материалы, собираю идеи и постоянно ловлю себя на мысли: «А что сейчас действительно зацепит детей? Что вызовет улыбку? Что поможет заговорить без стеснения?»
🔸Мне очень хочется, чтобы летний английский был не про «мама сказала заниматься», а про интерес, любопытство и удовольствие. 🔸Чтобы ребёнок приходил на урок не потому, что надо, а потому что ему самому хочется.
Поэтому этим летом нас ждёт много живого общения, практики и тем, которые детям действительно близки.
Будем учиться читать на английском, постепенно разбираться в грамматике и шаг за шагом развивать разговорную речь.
И знаете, что мне нравится больше всего?
Когда ребёнок вдруг начинает использовать английские фразы сам. Без подсказок. Без страха ошибиться. Просто потому что ему есть что сказать.
Вот ради таких моментов я и люблю свою работу ❤️
Никаких скучных текстов ради текстов и диалогов, которые не имеют отношения к реальной жизни.
Только то, что вызывает интерес, эмоции и желание участвовать в разговоре.
Сейчас как раз завершаю подготовку летней программы, и от этого у самой появляется какое-то предвкушение. Кажется, нас ждёт очень классное лето 🌿
Кстати, несколько мест на летние занятия ещё свободны. Если хотите, чтобы ребёнок провёл лето не только весело, но и с пользой для английского, напишите мне в личные сообщения. Расскажу, какой формат подойдёт именно вам
Поздравляю вас с Днём защиты детей — праздником, который напоминает нам о самом важном: счастливом детстве, искреннем смехе и времени, проведённом вместе ❤️
Пусть сегодняшний день будет наполнен радостью, вкусным мороженым, солнечными прогулками, объятиями и маленькими моментами, которые потом вспоминаются весь год.
Рассказываю Что я вижу на пробном уроке (и почему это не “просто познакомиться”)
Пробник — это не чай попить и “hello-how-are-you”.
Это мини-диагностика, после которой я уже понимаю, как довести ребёнка до результата 👇
Смотрю не только на “знает/не знает”:
🔸Реальный уровень, а не “в школе пятёрка” 🔸Пробелы (те самые, из-за которых всё дальше сыпется) 🔸Словарный запас: говорит или вытягивает по одному слову 🔸Логику и мышление: понимает, что говорит, или просто угадывает 🔸Где стопорит сильнее всего (спойлер: это не всегда грамматика)
И самое главное — я сразу вижу, как строить обучение, чтобы был не “походил месяц”, а нормальный результат: говорить, понимать, не бояться языка.
Родителям после урока объясняю всё по-человечески: без “методических терминов”, зато с чётким планом — что делаем и зачем.
Если коротко: пробник — это как рентген. Быстро, чётко, без иллюзий 😄
Если хотите понять, что реально с английским у ребёнка и как это исправить — пишите в личку ✉️
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.