Просмотры: 75
Открытый канал
ID 79547701293276
Частный детский сад "Фадейка" г. Волжский
Не просто садик, а второй дом ❤️
Знаете, что самое важное для родителей? Спокойствие. Когда вы оставляете ребенка, вы хотите быть уверены, что ему там хорошо.
В нашем садике царит любовь. Мы верим, что без тепла и заботы невозможно гармоничное развитие. Но мы не только обнимаем и играем — мы готовим фундамент для будущего.
- Каналов в рубрике
- 101 481
- Место этого канала
- № 69 416
- Каналов в рубрике
- 69 158
- Место этого канала
- № 49 350
Волгоградская областьРоссия
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
25 октября — 31 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
60
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
0
100,0 %
было 916
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
0
100,0 %
было 94
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 30 окт 2026 −1 самая большая убыль · 28 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:15 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
Наши пятничные будни 🤗
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
В процессе занятия педагог формирует у ребенка навыки понимания и выполнения инструкций, а также учит его чувствовать и осознавать собственное тело. Упражнения на балансире требуют от ребенка координации движений при одновременном выполнении заданий педагога. Подобная нагрузка формирует нейронные связи, способствующие развитию моторного планирования и зрительно-моторной координации. В конечном итоге это оказывает прямое влияние на развитие речи, поскольку речевая функция напрямую связана с двигательной активностью и работой мозжечка.
Планирование — наше всё 📝
А вы знали, что в ясельной группе тоже есть план работы на день? 🤣
Вот сидит заместитель директора, пишет: «9:00 — развивающие игры, 10:00 — выход на прогулку...»
А в это время в группе:
9:00 — кто-то нашел чужой носок и устроил истерику.
10:00 — полгруппы решили, что сегодня не день прогулки, а день лежания на ковре.
11:00 — обед превратился в битву за обладание любимой ложкой.
План — это просто мечта. Но мы верим в лучшее! ✨
Кто тоже составляет планы, которые разбиваются о реальность с первой минуты? 👇
А вы знали, что в ясельной группе тоже есть план работы на день? 🤣
Вот сидит заместитель директора, пишет: «9:00 — развивающие игры, 10:00 — выход на прогулку...»
А в это время в группе:
9:00 — кто-то нашел чужой носок и устроил истерику.
10:00 — полгруппы решили, что сегодня не день прогулки, а день лежания на ковре.
11:00 — обед превратился в битву за обладание любимой ложкой.
План — это просто мечта. Но мы верим в лучшее! ✨
Кто тоже составляет планы, которые разбиваются о реальность с первой минуты? 👇
Во что можно поиграть с детьми 3х лет? Мы часто на занятиях используем блоки Денеша. Это замечательное пособие которое: Учит думать логически. Ребёнок осваивает сравнение, анализ и классификацию — например, учится раскладывать фигуры по цвету или находить «лишнюю».
· Знакомит с математикой: в игре ребёнок легко запоминает цвета, формы (круг, квадрат, треугольник), размеры (большой/маленький) и понятия «толстый/тонкий».
· Развивает речь и общение: малыш учится объяснять свои действия словами («Я взял большой красный круг»), а в играх со сверстниками — договариваться.
· Трениркет внимание, память и воображение: поиск фигур по заданному признаку и выкладывание картинок по образцу (домик, кораблик) отлично тренируют эти процессы.
· Готовит к более сложным задачам: это плавный переход от наглядно-образного мышления к абстрактному, что станет отличной базой для дальнейшего обучения.
· Знакомит с математикой: в игре ребёнок легко запоминает цвета, формы (круг, квадрат, треугольник), размеры (большой/маленький) и понятия «толстый/тонкий».
· Развивает речь и общение: малыш учится объяснять свои действия словами («Я взял большой красный круг»), а в играх со сверстниками — договариваться.
· Трениркет внимание, память и воображение: поиск фигур по заданному признаку и выкладывание картинок по образцу (домик, кораблик) отлично тренируют эти процессы.
· Готовит к более сложным задачам: это плавный переход от наглядно-образного мышления к абстрактному, что станет отличной базой для дальнейшего обучения.
Хотим познакомить вас с замечательным педагогом! ✨
В нашей ясельной группе работает Ольга Александровна. Она — выпускница Волгоградского педуниверситета и дипломированный педагог-психолог.
Самое главное, что нужно знать о ней: это человек с огромным сердцем. 💖 Она нежно любит детей и очень чутка к их потребностям. Когда малыш приходит в сад из дома, ему жизненно необходимы тепло и забота — и Ольга Александровна дарит их каждому ребенку сполна.
Ответственная, преданная своему делу и просто золотой человек. Мы счастливы, что она в нашей команде! 🙌
В нашей ясельной группе работает Ольга Александровна. Она — выпускница Волгоградского педуниверситета и дипломированный педагог-психолог.
Самое главное, что нужно знать о ней: это человек с огромным сердцем. 💖 Она нежно любит детей и очень чутка к их потребностям. Когда малыш приходит в сад из дома, ему жизненно необходимы тепло и забота — и Ольга Александровна дарит их каждому ребенку сполна.
Ответственная, преданная своему делу и просто золотой человек. Мы счастливы, что она в нашей команде! 🙌
Наша гордость — Татьяна Николаевна! ✨
Продолжаем знакомить вас с нашей командой. Сегодня рассказываем о нашем великолепном помощнике воспитателя.Трудно найти человека более порядочного, доброго и мудрого. Татьяна Николаевна — это настоящий хранитель нашего уюта. Чистота в группе и порядок на кухне — это всё дело её золотых рук! 🧼✨
Она всегда проследит, чтобы каждый малыш поел, окружит заботой и теплом. Безграничное уважение и любовь к детям — вот такая она, наша незаменимая Татьяна Николаевна! Спасибо Вам за ваш труд! 🙏
Продолжаем знакомить вас с нашей командой. Сегодня рассказываем о нашем великолепном помощнике воспитателя.Трудно найти человека более порядочного, доброго и мудрого. Татьяна Николаевна — это настоящий хранитель нашего уюта. Чистота в группе и порядок на кухне — это всё дело её золотых рук! 🧼✨
Она всегда проследит, чтобы каждый малыш поел, окружит заботой и теплом. Безграничное уважение и любовь к детям — вот такая она, наша незаменимая Татьяна Николаевна! Спасибо Вам за ваш труд! 🙏
▶ видео
▶ видео
Продолжаем наше знакомство! 👋
Ну что, давайте знакомиться дальше? Сегодня я хочу представить вам замечательного воспитателя средней группы — Оксану Эдуардовну. ✨
Оксана Эдуардовна — выпускница Борисоглебского педагогического института. Это педагог с добрым сердцем и спокойным характером. Она очень заботливая и искренне любит детей и свою профессию. ❤️
С ней ребятам точно некогда скучать! В их расписании всегда есть место для творчества и веселья: они играют, лепят, рисуют, строят замки из кубиков, читают, танцуют и поют🎨🧩💃
Ну что, давайте знакомиться дальше? Сегодня я хочу представить вам замечательного воспитателя средней группы — Оксану Эдуардовну. ✨
Оксана Эдуардовна — выпускница Борисоглебского педагогического института. Это педагог с добрым сердцем и спокойным характером. Она очень заботливая и искренне любит детей и свою профессию. ❤️
С ней ребятам точно некогда скучать! В их расписании всегда есть место для творчества и веселья: они играют, лепят, рисуют, строят замки из кубиков, читают, танцуют и поют🎨🧩💃
▶ видео
Наши пупсики
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…