ПИШу свою историю | ПИШ СПбПУ

⚙️ Первый день стажировки школьников ШКБ: от теории — к инженерной практике!

В сентябре мы проводили стажировку для педагогов Школьных конструкторских бюро, а теперь эстафету приняли школьники! На этот раз победители прошлых соревнований ШКБ погружаются в мир инженеров, знакомятся с лабораториями и узнают, как школьная физика поможет им в дальнейшем обучении!

Сегодня, 29 октября ребята в стенах Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, стажировка проходит на базе ПИШ СПбПУ!

В первой половине дня вместе с инженером Инжинирингового центра "Центр компьютерного инжиниринга" ПИШ СПбПУ Тамарой Коробовой ребята учились:
1) понимать и дорабатывать инженерные технические задания
2) работать с чертежами
3) в командах изготавливать модель по ТЗ

💡А сейчас вместе со студентами Студенческого конструкторского бюро "Системный инжиниринг" знакомятся с Лабораторией гидромашиностроения и Научно-инжиниринговым центром перспективных систем электрической изоляции, где наши начинающие инженеры на практике знакомят школьников со своей тематикой (этими яркими фотографиями поделимся чуть позже)

Стажировка ШКБ — возможность не просто услышать о профессии инженера, а увидеть её в действии: задать вопросы специалистам, понаблюдать за экспериментами и прикоснуться к настоящей исследовательской работе!

Следите за нашими новостями: впереди второй день стажировки в Высшей инженерной школе ✨

С 22 сентября по 1 октября онлайн прошёл третий модуль программы «Школа инженера». Его разработали и провели эксперты Центра дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг» и специалисты научных подразделений школы совместно с Академией Ростеха. Обучение прошли больше 50 конструкторов, технологов и руководителей из 23 холдингов и компаний Госкорпорации, в том числе из ОАК, ОДК, «Вертолётов России», «Швабе», КАМАЗа и АВТОВАЗа.

Модуль состоял из трёх блоков, ключевыми спикерами которых были следующие эксперты ПИШ СПбПУ:
🔹 Цифровое проектирование и цифровые двойники
Главный конструктор по ключевому научно-технологическому направлению развития СПбПУ «Системный цифровой инжиниринг», директор ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Алексей Боровков рассказал о системном цифровом инжиниринге на примере БВС «Снегирь» и о Цифровой платформе CML-Bench®. Её подсистема RomAI сокращает сложные расчёты с нескольких часов до миллисекунд.
Photo
🔹 IT-поддержка предприятия и ИИ
Заведующая лабораторией «Промышленные системы потоковой обработки данных» ПИШ СПбПУ Марина Болсуновская рассказала о промышленном интернете вещей и машинном обучении. Она показала, как работают системы технического зрения в дефектоскопии композитов и в контроле качества текстильного полотна (Textiloscope).
Photo
🔹 Автоматизация и управление производством
Заместитель директора центра «Робовизард» Роман Тимофеев рассказал об экономике роботизации и объяснил, почему без устранения узких мест робот почти не даёт эффекта.
Старший научный сотрудник ПИШ СПбПУ Антон Амбражей рассказал о стандарте ISA-95, о планировании производства в 1С:ERP и об опыте замещения SAP.
Архитектуру модуля разработал заместитель директора Центра дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Павел Козловский. Задача была связать сквозные технологии в единую прикладную цепочку под реальные задачи предприятий Ростеха.

«Перед нами стояла непростая задача: за полуторачасовые занятия не просто дать теоретическую базу, а показать реальную картину того, что сейчас происходит с отечественным софтом, робототехникой и нормативной базой, где на практике возникают сложности. Судя по вопросам слушателей и обратной связи, нам удалось выстроить полезный и содержательный диалог» - Павел Козловский.

👉 Подробнее на нашем сайте
#ПИШ_СПбПУ #Ростех #ШколаИнженера #ДПО

🎓Инженеры ПИШ ОмГТУ освоили проектирование на основе топологической оптимизации.

С 21 сентября по 2 октября 2026 года сотрудники ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг» провели онлайн-обучение для инженерного состава Передовой инженерной школы «СтанкоИнструментТех» ОмГТУ по программе повышения квалификации «Подготовка расчетных моделей, выполнение расчетов прочности и оптимизация в Altair Inspire». Обучение вёл руководитель направления «Прикладные исследования и разработки» Инжинирингового центра «Центр компьютерного инжиниринга» ПИШ СПбПУ Михаил Жмайло.

⚙️Слушатели разбирались, как проектировать детали на основе топологической оптимизации, в том числе под аддитивное производство, и по итогам получили удостоверения о повышении квалификации.

📄Для Инжинирингового центра «Центр компьютерного инжиниринга» ПИШ СПбПУ эта программа особенная: она появилась около десяти лет назад и стала самой востребованной программой ДПО центра. Омские коллеги продолжили список из более чем 30 групп слушателей из разных организаций и стран. Программа за это время не раз дополнялась и обновлялась, и здорово, что интерес к ней сохраняется.

Параллельно, в эти же даты, Михаил провёл программу повышения квалификации «Построение трехмерных моделей и сборок, создание чертежей и спецификаций в SolidWorks» в интересах ООО «Центр технологий и компетенций».

Нам всегда приятно, когда наш опыт помогает коллегам из других организаций получать новые знания и развивать компетенции ❤️

От школьного проекта — к патенту! 🔧

⚡️Разработка с участием ребят из ШКБ школы № 258 Колпинского района Санкт-Петербурга получила патент на промышленный образец.

Ученики ШКБ первого потока проекта «Школьные конструкторские бюро» работали над корпусом звуковоспроизводящего устройства для людей с тяжёлыми множественными нарушениями развития. Программную и аппаратную части создавали студенты СКБ «X-Lab», а ребята разрабатывали конструкцию для размещения электроники.

🖍Авторами промышленного образца стали ученики школы № 258, их педагог и сотрудники ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг».

✅ Патент № 154796 зарегистрирован 10 сентября 2026 года. Патентообладатель — Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого.
Для участников ШКБ это опыт работы над изделием вместе со студентами и наставниками — и собственный вклад в зарегистрированный результат интеллектуальной деятельности.


🏆Работа в ШКБ дала ученикам возможность пройти путь от проектирования корпуса до участия в создании зарегистрированного результата интеллектуальной деятельности. Поздравляем ребят и всех авторов разработки!

#ПИШСПбПУ #ШКБ #ШкольныеКонструкторскиеБюро

СЕЗОН 2026-2027 ШКБ ОБЪЯВЛЯЕТСЯ ОТКРЫТЫМ

Уже третий учебный год Центр ДПО ПИШ ЦИ СПбПУ реализует масштабный проект по профориентации и инженерному образованию — сеть Школьных конструкторских бюро
🔧
Сегодня прошла первая установочная встреча, где старт сезона дали:
— директор Центра ДПО ПИШ ЦИ СПбПУ Салкуцан Сергей Владимирович,
— руководитель Центра центробежных насосов, центробежных компрессоров и роторных машин, главного конструктора Соловьёв Михаил Владимирович,
— руководитель образовательных программ Высшей инженерной школы Головин Вячеслав Александрович,
— инженер Инжинирингового центра "Центр компьютерного инжиниринга" СПбПУ Коробова Тамара Денисовна.

Впереди целый учебный год плодотворного обучения педагогов и кропотливой и творческой работы команд ШКБ в каждой школе над сложными, но интересными инженерными задачами от индустриальных партнёров!
Мы желаем успехов каждому участнику этого процесса 🧡

❗️В Красноярске прошел первый модуль программы «Флагманы СПО»

С 29 сентября по 1 октября 2026 года в Красноярске прошёл первый очный модуль программы повышения квалификации «Флагманы СПО»
для руководителей и педагогов колледжей и техникумов края. Программу реализуют эксперты Центра дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг» и Центра развития профессионального образования
Красноярского края.

📎Заявки подали свыше 250 человек. 108 из них в начале сентября прошли вводную сессию со входной диагностикой, и по её итогам в программу отобрано 71 слушателей, которые работают в 12 командах, и у каждой своя тема: от бережливого колледжа и искусственного интеллекта до экономики колледжа и траектории инженерного мышления.

💬В первый день модуля, об экономике края, спросе на кадры и ограничениях говорили Первый заместитель Губернатора - председатель Правительства Красноярского края Алексей Михайлович Медведев, заместитель министра образования края Артём Игоревич Петенев и директор Корпоративного университета Администрации Санкт-Петербурга Эльвира Михайловна Ребко.

«Передовая инженерная школа Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого является лидером инженерно-технического, цифрового образования. Сам запрос на программу состоял в том, чтобы ответить на те вызовы, с которыми мы сталкиваемся: мир очень быстро меняется, но при этом система образования предельно инерционна» - пояснил Алексей Михайлович педагогам о необходимости данной программы.

💬Модуль открыла министр образования Красноярского края Татьяна Алексеевна Гридасова. Она высоко оценила работу Передовой инженерной школы Политеха: по словам министра, у ПИШ есть всё, чтобы такая программа состоялась, от опыта работы с колледжами до передовых технологий и инструментов обучения. Затем министр обратилась к участникам:

«Я воспринимаю вас как участников единой краевой команды. От этих людей зависит, как дальше пойдёт развитие профессионального образования в крае. Технологии и требования к работникам меняются очень быстро, и наша задача - не отставать, а идти с ними в ногу. Поэтому от программы мы ждём конкретных целей, конкретных показателей, конкретных механизмов и результата», - обратилась к участникам Татьяна Алексеевна.

⚒️Программа обучения строится на командном участии. Участники учатся не поодиночке, а командами своих образовательных организаций. Задача каждой команды - пройти путь от анализа трендов, рисков и проблем колледжа до дорожной карты развития с конкретными задачами, сроками и показателями.

Впереди ещё пять модулей, а также межмодульная работа.

«Программа будет проходить в течение 8 полных месяцев. За этот период планируется провести 6 модулей: четыре - в Красноярском крае и два выездных - в Санкт-Петербурге и Москве. Командам предстоит предварительная защита проектных идей в декабре этого года и итоговая защита проектов развития либо своих колледжей и техникумов, либо каких-то процессов в системе среднего профессионального образования в апреле следующего года», - рассказал о планах руководитель программы, заместитель директора Центра ДПО ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Павел Козловский.

Проекты команд рассматриваются как возможная основа будущей модернизации системы СПО Красноярского края.