ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.378▲ 5,6 %+20 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 344▼ 47,6 %было 2 848
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.19▼ 60,2 %было 53
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 17,5 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 1,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.168▼ 5,5 %было 178
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.44,5 %▼ 5,2 п. п.пунктир — было 49,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,41 %▼ 0,4 п. п.
было 1,86 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▼ 37,5 %было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+20подписчиков за период
+14 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 25 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 344просмотров за период▼ 47,6 %
Средний охват поста — 168 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,41 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🧪 «Химия в крови»: как фестиваль профессий помог найти призвание
Кира Коптилина из Андреаполя всегда любила химию. Смешивать реагенты, наблюдать за реакциями — это её стихия. Но окончательно поверить в себя помог Фестиваль профессий в Твери.
«Мы поиграли в игры, в которых поняли, что каждая профессия делает. Я очень люблю химию и смешивать реагенты. Тогда я поняла, что хочу стать химиком».
Сегодня Кира планирует поступать в Москву. А пока даёт совет:
Каникулы — время, когда можно не спешить и провести день так, как хочется. А если рядом близкие, даже обычные занятия превращаются в тёплые семейные воспоминания.
Мы собрали идеи для совместного досуга, которые будут интересны и школьникам, и взрослым.
✅ Рады сообщить, что технические проблемы устранены, и прохождение диагностик снова доступно!
Платформа работает в штатном режиме. Если вы начинали диагностику до сбоя и она не завершилась, попробуйте пройти её заново: при необходимости обновите страницу или войдите в личный кабинет повторно.
Если возникнут трудности, напишите нам в службу поддержки, мы обязательно поможем.
👨👩👧 «Проходила от лица ребёнка и сравнивала совпадение взглядов на будущую профессию»
Ольга Сергеевна из Застолбской школы (Рамешковский округ) узнала о проекте от школы и решила участвовать вместе с ребёнком. Больше всего ей понравилось проходить онлайн-тестирование вместе.
«При помощи семейного теста проходила от лица ребёнка опрос и сравнивали совпадение взглядов на будущую профессию».
«Проект помог при помощи диагностик узнать ценностные ориентиры и личные мотивы моего ребёнка; проанализировать уровень осознанности и самостоятельности при принятии решений».
Профориентация — это отличный повод для семейного разговора. Без стресса, без давления, зато с интересом.
🏆 «Главное — зажечь интерес к профессии»: Мастер года Тверской области Маргарита Долинская
Маргарита Станиславовна Долинская — мастер производственного обучения Тверского торгово-экономического колледжа. Она стала абсолютным победителем регионального этапа и привезла с всероссийского финала «Мастер года» в Новом Уренгое престижную награду — «Флагман экономической педагогики».
О конкурсе:
«Это невероятный профессиональный подъём. Понимаешь, что представляешь не только себя, но и свою область. А для студентов важно видеть своего наставника увлечённым — это лучший пример».
Совет коллегам:
«Не бойтесь! Не пытайтесь быть кем-то другим. Будьте собой, показывайте свои реальные практики, делитесь искренними эмоциями. Эксперты ценят аутентичность и живой педагогический опыт».
🏭 Красота из фарфора: как завод вдохновляет на технические профессии
Продолжаем рубрику «Опыт педагога». Сегодня делимся практикой из Андреапольского округа.
Стречень Наталья Евгеньевна, МОУ Волокская ООШ Для учеников 6–7 классов организовали экскурсию на фарфоровый завод в городе Андреаполе. Ребята увидели производственные цеха и готовую продукцию. Особенно запомнился рассказ работника, который поделился своими впечатлениями о работе и показал, как создаются изделия.
«Эта экскурсия помогла школьникам увидеть, что за красивыми фарфоровыми изделиями стоит сложный технический процесс. Некоторые ученики проявили интерес к техническим специальностям».
Полная практика и совет коллегам — в ленте ВК. ____
👩🏫 «У счастливого воспитателя растут счастливые дети»: Воспитатель года Тверской области Ольга Тихонова
Сегодня рассказываем о замечательной представительнице одной из самых важных профессий — о воспитателе.
Ольга Борисовна Тихонова работает в МБДОУ детский сад № 142 города Твери. За её плечами — 24 года педагогического стажа и сотни благодарных воспитанников. В Год дошкольного образования она стала главным триумфатором регионального этапа конкурса «Воспитатель года» и представила Тверскую область на всероссийском финале в Москве.
«Как только я вошла в группу, дети гурьбой бросились обниматься. Наперебой спрашивали: "А где вы были? Вы больше не уедете?" Их чистая радость от моего возвращения — это лучшая награда, которая ценнее любых кубков».
«Воспринимайте конкурс как супершколу, а не гонку за призом. Главная ценность здесь — профессиональное сообщество и новые идеи».
«Чтобы огонёк в глазах воспитателей никогда не гас. Ведь у счастливого воспитателя растут счастливые дети!»
Что мне интересно? В чем мои сильные стороны? В какой сфере мне будет комфортно работать?
Диагностики на портале «Билет в будущее» помогают школьникам лучше понять себя и осознанно подойти к выбору будущего.
Как это работает и что можно узнать о себе благодаря тестам — рассказывает Кирилл Кузнецов, руководитель Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии», разработавшего профориентационные диагностики проекта.
Сегодня провёл встречу с нашими уважаемыми педагогами. Обсудили развитие сферы образования в Верхневолжье и те задачи, которые сегодня стоят перед нами.
Этот год по праву можно назвать знаковым для тверской педагогической школы. Он принёс нам выдающиеся достижения:
Это впечатляющие и заслуженные успехи наших педагогов!
Мы системно работаем над повышением престижа профессии учителя. Тверская область – в числе первых регионов страны, где в рамках Указа Президента об особом статусе учителя были приняты новые меры поддержки педагогов.
На встрече детально обсудили то, что волнует каждого учителя. Модернизацию и строительство новых школ, укрепление материально-технической базы, чтобы каждое наше учреждение образования соответствовало высоким стандартам. Кадровые вопросы и оплату труда педагогов. Все предложения наших уважаемых учителей для меня по-настоящему ценны. Благодарен за неравнодушие и ответственное отношение к делу. Это ещё раз доказывает: профессия педагога – призвание. Озвученные инициативы взял в работу. Продолжим вместе развивать важнейшую для региона сферу образования!
✅ В Тверской области прошел Единый день открытых дверей в кластерах «Профессионалитета»
17 октября 2026 года Верхневолжье присоединилось к масштабной всероссийской акции, в которой приняли участие более 1,7 тысячи колледжей страны. Профориентационные мероприятия помогли школьникам и их родителям познакомиться с возможностями федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Как отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, такие дни открытых дверей проходят дважды в год, чтобы помочь ребятам вживую узнать о востребованных специальностях, пообщаться с работодателями и сделать осознанный выбор будущей профессии.
✍️ В Тверской области Единый день открытых дверей объединил 27 колледжей и охватил 13 018 человек. Школьники и их родители познакомились с профессиями и специальностями, условиями поступления и обучения в колледжах. Для участников были организованы экскурсии по учебным мастерским и лабораториям, мастер-классы, профессиональные пробы, встречи с преподавателями, студентами и представителями работодателей. Особое внимание уделено востребованным на региональном рынке труда направлениям подготовки и перспективам трудоустройства выпускников.
Комментируя итоги масштабного мероприятия, исполняющий обязанности министра образования Тверской области Юлия Давыдова подчеркнула: «17 октября площадки посетили более 13 тысяч человек. Совместно с крупнейшими предприятиями региона мы выстраиваем прямую траекторию от студенческой скамьи до гарантированного первого рабочего места. Модернизация лабораторий и расширение проекта, включая создание нового машиностроительного кластера, позволяют нам готовить квалифицированные кадры, востребованные региональной экономикой».
Главные цифры и итоги мероприятий в регионе: 🔸 Лидеры по посещаемости: в ТОП-3 вошли Тверской технологический колледж (кластер «Строительство») — 1 597 участников, Вышневолоцкий колледж («Легкая промышленность») — 1 328 человек и Кашинский колледж («Сельское хозяйство») — 950 человек. 🔸 Профессиональные пробы: на базе колледжей и предприятий прошло 179 практических занятий, где 3 183 школьника смогли лично попробовать себя в разных профессиях. 🔸 Классные часы: студенты-амбассадоры проекта провели 85 классных часов «Профессионалитет — ты в хорошей компании!» для 2 751 ученика в 82 школах региона. 🔸 Экскурсии на производство: 1 503 школьника посетили площадки ведущих предприятий-партнеров региона. Было организовано 69 экскурсий на такие заводы и компании, как ОАО «ТВЗ», ГК «КСК», ООО «РУМЕЛКО-АГРО», АО «ИСТОК», ОАО «Тверской экскаватор» и АО «Кимрская фабрика им. Горького». 🔸 Работа с родителями: специальные родительские собрания посетили 1 219 человек.
📌 Сегодня в тверских колледжах-участниках проекта по самым востребованным для экономики Верхневолжья специальностям уже обучаются 16,5 тысячи студентов. Программа продолжает расширяться: в следующем году к «Профессионалитету» присоединится Тверской колледж им. П.А. Кайкова, на базе которого откроется новый кластер по направлению «Машиностроение».
