Карина Грачева | самопомощь I психология I стресс
Канал психолога Карины Грачевой. Жизненные кризисы, эмоциональное выгорание, личные границы, детско‑родительские отношения и арт‑терапия. Санкт‑Петербург и онлайн. Запись и образование:
https://www.b17.ru/gracheva_karina/?prt=1014749
- Каналов в рубрике
- 15 546
- Место этого канала
- № 12 775
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026 −1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
39просмотров за период 108,4 %
Средний охват поста — 8 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
10,26 %ER = реакции ÷ просмотры 0,7 п. п.
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 05:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
1. Ориентирование в пространстве
Спокойно предложите человеку осмотреться и назвать 5 предметов, которые он видит, и 3 звука, которые слышит. Помогает вернуть внимание к настоящему моменту.
2. Дыхание с удлинённым выдохом
Предложите мягко вдохнуть через нос на 3 счёта и выдохнуть на 4–5 счётов. Повторить несколько раз без усилий. Не использовать при усилении головокружения или дискомфорта.
3. Заземление через тело
Предложите почувствовать опору под ногами, прижать стопы к полу, заметить опору спины и положение рук. Не применять физический контакт без согласия человека.
4. Спокойный голос и короткие фразы
Говорите медленно и конкретно: «Я рядом. Сейчас мы находимся в безопасном месте. Давайте решим, что нужно сделать в первую очередь». Не обещайте полной безопасности, если она не подтверждена.
5. Простые действия
Предложите сделать один понятный шаг: сесть, надеть верхнюю одежду, позвонить близкому или перейти в указанное спасателями безопасное место. Не перегружайте человека вопросами и инструкциями.
Важно: при продолжающейся угрозе сначала необходимо укрытие и выполнение указаний экстренных служб. При потере сознания, выраженной спутанности, боли в груди или затруднённом дыхании вызывайте медицинскую помощь по номеру 112 или 103. Не заставляйте человека выполнять упражнения, если они усиливают тревогу.
Краткий протокол первичной психологической помощи пострадавшим при атаках БПЛА
Обеспечить безопасность. Следовать указаниям экстренных служб, не приближаться к обломкам БПЛА.
Оценить состояние. При травмах и угрозе жизни вызвать скорую помощь.
Установить контакт. Говорить спокойно, представиться, уточнить потребности человека.
Снизить тревогу. Помочь занять безопасное место, предложить простые способы ориентирования в окружающей обстановке.
Оказать эмоциональную поддержку. Выслушать без давления, не обесценивать переживания и не требовать подробностей произошедшего.
Оценить риски. При выраженной дезориентации, угрозе самоповреждения или тяжёлом состоянии организовать специализированную помощь.
Обеспечить дальнейшую поддержку. Помочь связаться с близкими и профильными службами.
Телефоны экстренной помощи в России:
112 — единый номер экстренных служб.
103 — скорая медицинская помощь.
101 — пожарно-спасательная служба.
+7 (495) 989-50-50 — экстренная психологическая помощь МЧС России.
Памятка носит информационный характер и не заменяет указания экстренных служб и медицинских специалистов.
Бывает, что голова прокручивает десятки сценариев, тело напряжено, а совет «просто успокойся» хочется отправить куда-нибудь подальше. Знакомо? 🙂
Собрал для вас 10 техник, которые можно попробовать самостоятельно или вместе с ребёнком. Сохраняйте — пригодятся в напряжённый момент.
🧠 1. «5–4–3–2–1»
Найди вокруг себя 5 предметов, отметь 4 ощущения от прикосновений, прислушайся к 3 звукам, заметь 2 запаха и 1 вкус. Верни внимание в настоящий момент.
🌬 2. Дыхание с длинным выдохом
Спокойный вдох на 3–4 счёта, мягкий выдох на 5–6. Без усилия и задержки дыхания.
✊ 3. «Напрячь и отпустить»
Сожми кулаки на 5 секунд, затем расслабь на 10. Повтори с плечами. Заметь разницу в ощущениях.
📝 4. «Выгрузка мыслей»
Запиши всё, что тревожит. Раздели список на две части: «На что я могу повлиять» и «Что от меня не зависит».
🎨 5. «Погода внутри меня»
Нарисуй своё состояние: грозу, туман, ветер или солнце. Спроси себя: «Что мне сейчас нужно?»
🚶 6. Осознанная прогулка
Пройдись 5–10 минут в комфортном темпе. Замечай шаги, звуки и детали вокруг.
💬 7. «Назови чувство»
Закончи три фразы: «Я чувствую…», «В теле это ощущается как…», «Мне сейчас нужно…». Можно использовать карточки эмоций.
🏡 8. «Место спокойствия»
Вспомни место, где тебе хорошо, и представь его детали. Если фантазировать некомфортно, найди рядом реальный предмет, который даёт ощущение опоры.
👣 9. «Один маленький шаг»
Не пытайся решить всё сразу. Спроси себя: «Что я могу сделать за ближайшие пять минут?» И начни с этого.
👐 10. «Лепка эмоции»
Возьми пластилин или тесто для лепки. Придай форму своему переживанию, а затем измени её так, как хочется. Здесь не нужно рисовать красиво или искать скрытый смысл.
💚 Как выбрать технику?
Не обязательно выполнять все десять. Попробуй одну-две и посмотри, что подходит именно тебе. Детям предлагай практики без принуждения — иногда лучше сначала просто побыть рядом.
Важно: техники могут помочь справиться с напряжением, но не заменяют помощь специалиста, если тревога становится сильной, постоянной и мешает повседневной жизни.
👇 Сохраняй пост и ставь реакцию ❤️, если такая подборка полезна.
А какая техника заинтересовала тебя больше всего? Напиши в комментариях или поделись реакцией.
Карина Грачева | психология и арт-терапия
Забирай 10 практических техник для детей и взрослых 🧠✨
Сохраняй, пробуй и отправляй тем, кому это может пригодиться 💚
👇 Какая техника оказалась полезнее всего? Поделись в реакциях!
Эта практика основана на работе с повторяющимися образами — теми, которые появляются во снах, воображении или притягивают внимание в периоды изменений.
Мы не интерпретируем их «по справочнику», а исследуем как форму внутреннего знания.
Кому подойдёт
– взрослым и подросткам,
– в периоды неопределённости, выбора, напряжения,
– когда сложно сформулировать, что именно происходит, но «что-то назревает».
Что понадобится
– лист бумаги,
– карандаши / ручка / любые подручные материалы,
– 10–15 минут спокойного времени.
Шаг 1. Вспомнить образ
Закройте глаза на 30–60 секунд и задайте себе вопрос:
«Какой образ приходит ко мне в моменты внутреннего напряжения или перед важными событиями?»
Это может быть:
– птица,
– животное,
– персонаж,
– пейзаж,
– абстрактная форма или цвет.
Не стремитесь выбрать «красивый» образ. Берите первый, который появляется.
Шаг 2. Перенести образ на бумагу
Изобразите этот образ так, как он ощущается сейчас.
Не важно, насколько это похоже на реальность.
Задача — зафиксировать присутствие, а не создать произведение искусства.
Разрешите себе:
– искажать,
– упрощать,
– оставлять незавершённость.
Шаг 3. Наблюдение (без анализа)
Посмотрите на изображение и ответьте себе письменно или мысленно:
– Где в этом образе больше всего напряжения?
– Что в нём движется, а что застывшее?
– Хочется ли приблизиться или отодвинуться?
– Какое телесное ощущение возникает при взгляде?
На этом этапе не ищем смысл. Только фиксируем реакции.
Шаг 4. Диалог с образом
Запишите короткий диалог:
– Что этот образ «знает» о моей ситуации?
– Чего он от меня хочет — внимания, осторожности, движения, паузы?
Иногда ответы звучат не словами, а ощущениями — это нормально.
Шаг 5. Завершение
Сделайте паузу.
Отметьте, изменилось ли внутреннее состояние:
стало ли больше ясности, спокойствия или, наоборот, обозначилось напряжение.
Арт-практика не обязана «улучшать настроение».
Её задача — сделать состояние различимым.
Важное профессиональное замечание
Эта практика не является диагностической и не заменяет психотерапию.
Если в процессе возникают сильные эмоции, возвращайтесь к опоре на тело и внешнюю реальность или выполняйте работу с поддержкой специалиста.
Хештеги:
#арттерапия
#практикасобразом
#жарптица
#сказкотерапия
#работасоcнами
#самопомощь
#контактссобой
#психологияискусства
#исследовательскийподход
Иван Яковлевич Билибин — один из тех художников, чьё имя почти невозможно отделить от русской сказки. Его иллюстрации не просто сопровождают текст — они формируют визуальное мышление, через которое несколько поколений «узнают» народный сюжет.
Самой первой сказкой, к которой Билибин создал иллюстрации, стала
«Сказка о Иване-Царевиче, Жар-птице и о Сером волке».
Работа над ней началась в 1899 году, в деревне Егны Тверской губернии. Художник уехал туда намеренно — в уединение, практически без источников. С собой у него была лишь одна книга: сборник русских народных сказок Афанасьева. Это важная деталь. Билибин сознательно ограничивал внешний материал, оставляя пространство для внутренней работы с образом.
Выбор сказки был не случаен.
По воспоминаниям самого художника, Жар-птица часто снилась ему накануне важных жизненных событий. Сон не объяснялся, не анализировался рационально — он просто повторялся, возвращался, настаивал на себе. Образ становился знаком внутреннего напряжения, предчувствия, перехода.
С точки зрения психологии, здесь особенно интересно не что означает Жар-птица, а как она функционирует:
как повторяющийся образ,
как предвестник изменений,
как форма, в которой психика заранее «репетирует» будущий опыт.
Именно такие образы — возникающие до событий, а не после — часто становятся основой для художественного и терапевтического процесса. Искусство в этом случае выступает не иллюстрацией жизни, а способом встретиться с тем, что ещё не оформилось в слова.
Важно и то, как Билибин работает с образом Жар-птицы. В его иллюстрациях она не выглядит ни милой, ни однозначно благой. В ней есть напряжение, свет, тревога, движение. Это не награда — это испытание, с которого начинается путь.
В арт-терапевтическом контексте такие образы ценны тем, что:
не требуют немедленной интерпретации,
допускают множественность смыслов,
позволяют работать с состоянием предчувствия, неопределённости, внутреннего «накануне».
Небольшое исследовательское приглашение читателю
Если остановиться рядом с этим образом и задать себе вопросы без спешки:
– какие образы приходят к вам перед важными изменениями?
– снятся ли повторяющиеся сны в периоды напряжения или выбора?
– есть ли символ, который возвращается в разные моменты жизни?
Здесь нет задачи что-то «понять правильно».
Есть возможность заметить, как психика заранее готовится к движению.
В следующих материалах мы сможем продолжить разговор:
— о повторяющихся образах во сне и творчестве,
— о сказке как форме психологического знания,
— о том, почему именно Жар-птица так устойчиво присутствует в культуре и личных историях.
Хештеги:
#арттерапия
#ИванБилибин
#жарптица
#русскаясказка
#психологияискусства
#работасобразом
#сновидения
#символивкультуре
#самопознание
#исследовательскийподход
Невозможно пройти мимо Ивана Яковлевича Билибина — великого иллюстратора и человека, верного до последнего своей родине.
Когда началась блокада Ленинграда, художнику предложили эвакуироваться. Он отказался:
«Из осажденной крепости не бегут, её защищают».
До последнего он работал: создавал патриотические открытки для фронта, писал статьи, поддерживал культурный дух города. К сожалению, Иван Яковлевич не пережил первую блокадную зиму и умер 7 февраля 1942 года, на 66 году жизни.
Разглядывая его произведения, важно помнить личность художника. Это как дополнительный слой: через его стойкость, веру и внутренний огонь мы начинаем понимать глубину архетипов, которые он передавал через сказку.
Сказки как архетипы
Каждая русская сказка — это психическая карта:
Герой сталкивается с трудностями ⚡
Проходит испытания 🐺
Находит внутренний или внешний ресурс 🌿
Возвращается изменённым 🕊
Архетипический сюжет — это путь преодоления. И через него можно исследовать собственные внутренние конфликты и ресурсы.
Арт-терапия и сказкотерапия в действии 🎨
Попробуйте так:
1⃣ Выберите сказку или героя, который сейчас откликается.
2⃣ Нарисуйте сцену, где герой преодолевает препятствие.
3⃣ В процессе задавайте себе вопросы:
– Какие эмоции возникают? 💛
– Где я нахожу поддержку в себе или вокруг? 🌿
– Что помогает двигаться вперёд? 🕊
Важно: рисунок не оценивается как «красиво» или «неправильно». Цель — контакт с внутренним опытом.
Почему это работает
Сказка создаёт безопасное пространство для исследования эмоций.
Архетипический образ героя помогает проецировать внутренние конфликты и искать пути их преодоления.
Рисование усиливает эмоциональную регуляцию и закрепляет переживание на визуальном уровне.
Личность художника, его история, стойкость и выборы — тоже становятся проводником к архетипу, показывая, что преодоление и внутренний ресурс возможны даже в самых трудных обстоятельствах.
Хештеги:
#арттерапия
#сказкотерапия
#самопомощь
#русскаясказка
#архетипы
#работасобразом
#эмоциичерезрисунок
#психологияискусства
#самопознание
#психотерапия
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…