Чудесный проект получается у моей команды в рамках грантового конкурса «Отличные соседи»! И как психолог, я вижу здесь нечто большее, чем просто серию мероприятий.
Девиз конкурса: «Для тех, кто хочет объединить людей рядом». Но настоящий психологический прорыв случился неожиданно для нас самих: за несколько недель мы увидели, как формируется настоящее, живое сообщество.
В чём здесь главная «чудесатость» с точки зрения психологии развития? Те, кто вчера был пассивной целевой аудиторией, сегодня стали активной командой проекта.
Например, мастер-классы по первой помощи и безопасному поведению для ребят возле родной «Пятёрочки» на Ленина, 24. Это знакомое, безопасное пространство, где формируется базовое доверие. Мы провели мк для уже знакомых ребят, а через пару часов эти же подростки, почувствовав свою значимость и компетентность, сами проводили мастер-классы и эстафеты для малышей из Центра соцпомощи «Добродея».
Когда ребенок или подросток переходит из роли «получателя помощи» в роль «того, кто помогает», происходит мощнейшая трансформация: растет самооценка, развивается эмпатия и чувство ответственности.
Как родителям использовать этот мощный психологический механизм дома? Вот 3 простых шага:
1️⃣ Давайте реальную, а не формальную ответственность.
Вместо привычного «убери в комнате», дайте задачу, где подросток будет экспертом: «Спланируй наш семейный выходной», «Научи младшего брата завязывать шнурки» или «Помоги выбрать новый маршрут для прогулки». Подростку жизненно важно чувствовать свою компетентность и нужность.
2️⃣ Меняйте роль с «контролера» на «партнера».
Просите совета и помощи в тех сферах, где подросток разбирается лучше вас. «Помоги мне разобраться с этой настройкой в телефоне» или «Как ты думаешь, как нам лучше решить эту задачу?». Это легализует их взросление и снижает сопротивление.
3️⃣ Хвалите за вклад и характер, а не только за результат.
Отмечайте их эмпатию и надежность. Фраза «Спасибо, что сегодня так терпеливо объяснил это сестре, ты был очень внимателен» работает в разы глубже, чем сухое «Молодец, получил пятерку».
Именно так, через действие и помощь другим, мы формируем у детей здоровую самооценку и делаем лучшую профилактику выученной беспомощности и апатии.
Наши мероприятия проходят в рамках проекта «Семья на 5+» благодаря победе в грантовом конкурсе «Отличные соседи». Горжусь нашей командой и нашими ребятами!
📸 Фото по ссылке: https://vk.ru/album-214275695_312262207
Девиз конкурса: «Для тех, кто хочет объединить людей рядом». Но настоящий психологический прорыв случился неожиданно для нас самих: за несколько недель мы увидели, как формируется настоящее, живое сообщество.
В чём здесь главная «чудесатость» с точки зрения психологии развития? Те, кто вчера был пассивной целевой аудиторией, сегодня стали активной командой проекта.
Например, мастер-классы по первой помощи и безопасному поведению для ребят возле родной «Пятёрочки» на Ленина, 24. Это знакомое, безопасное пространство, где формируется базовое доверие. Мы провели мк для уже знакомых ребят, а через пару часов эти же подростки, почувствовав свою значимость и компетентность, сами проводили мастер-классы и эстафеты для малышей из Центра соцпомощи «Добродея».
Когда ребенок или подросток переходит из роли «получателя помощи» в роль «того, кто помогает», происходит мощнейшая трансформация: растет самооценка, развивается эмпатия и чувство ответственности.
Как родителям использовать этот мощный психологический механизм дома? Вот 3 простых шага:
1️⃣ Давайте реальную, а не формальную ответственность.
Вместо привычного «убери в комнате», дайте задачу, где подросток будет экспертом: «Спланируй наш семейный выходной», «Научи младшего брата завязывать шнурки» или «Помоги выбрать новый маршрут для прогулки». Подростку жизненно важно чувствовать свою компетентность и нужность.
2️⃣ Меняйте роль с «контролера» на «партнера».
Просите совета и помощи в тех сферах, где подросток разбирается лучше вас. «Помоги мне разобраться с этой настройкой в телефоне» или «Как ты думаешь, как нам лучше решить эту задачу?». Это легализует их взросление и снижает сопротивление.
3️⃣ Хвалите за вклад и характер, а не только за результат.
Отмечайте их эмпатию и надежность. Фраза «Спасибо, что сегодня так терпеливо объяснил это сестре, ты был очень внимателен» работает в разы глубже, чем сухое «Молодец, получил пятерку».
Именно так, через действие и помощь другим, мы формируем у детей здоровую самооценку и делаем лучшую профилактику выученной беспомощности и апатии.
Наши мероприятия проходят в рамках проекта «Семья на 5+» благодаря победе в грантовом конкурсе «Отличные соседи». Горжусь нашей командой и нашими ребятами!
📸 Фото по ссылке: https://vk.ru/album-214275695_312262207
