«Ломоносовская: ЗЕЛЁНЫЙ МЫС»

Поздравляем коллектив Классической гимназии № 1 им. В.Г. Белинского с замечательным юбилеем – 240 лет!
От коллектива Ломоносовской школы-Зелёный мыс примите самые тёплые и искренние пожелания!
240 лет – это не просто дата, это сотни поколений учеников, бережно хранимые традиции и огромный труд педагогов, которые день за днём открывают детям мир знаний и помогают находить свой путь. Ваша гимназия – живое доказательство того, как сила образования и верность лучшим педагогическим принципам создают прочную опору для будущего.
Мы искренне ценим дух служения просвещению, который живёт в стенах вашей гимназии, и рады возможности быть частью большого образовательного сообщества. Пусть впереди будет ещё много ярких страниц, талантливых учеников и вдохновляющих свершений!
С уважением, коллектив Ломоносовской школы-Зелёный мыс

Осенний бал мечтателей «Между небом и морем» состоялся!
Вот и всё! Наш осенний бал «Между небом и морем» сделал свой последний стремительный круг. Вы бежали, кружились, держались друг за друга и доказали, что настоящая команда рождается не в спокойных гаванях, а в движении. Спасибо вам, юные путешественники, за этот праздник! Пусть ваши мечты всегда находят попутный ветер, а рядом всегда будут те, кто поможет держать курс.
Спасибо всем, кто сделал этот бал возможным! Пусть воспоминания о нём будут тёплыми, а мечты, которые сегодня подняли паруса, обязательно приведут к новым берегам. https://timeformat.ru/disk/osenniy-bal-2026-lfn9t1
#ЛомоносовскаяШколаЗелёныйМыс #ОсеннийБалМечтателей #МеждуНебомИМорем #СпасибоВсем #ПраздникСостоялся

Гран-при в номинации «Художественное слово»!
Блестящая победа на Международном конкурс-фестивале «Калейдоскоп талантов» Фонда «Мир на ладони»! Ученица Ломоносовской школы-Зелёный мыс Мария С. завоевала Гран-при в номинации «Художественное слово».
25 октября сцена конкурса в Москве стала пространством, где слово обретало особую силу. И именно голос Марии прозвучал особенно ярко, она представила стихотворение Роберта Рождественского «Байкальская баллада». В каждой строчке – тонкая работа над образом, выверенные интонации и настоящая эмоциональная смелость.
За этим триумфом – долгие репетиции, поиск оттенков смысла, умение держать зал и, конечно, мудрое наставничество. От всей души поздравляем Марию и её педагога – Анастасию Игоревну Нефёдову!
Пусть эта победа станет мощным стартом для новых творческих вызовов, смелых интерпретаций и ещё более вдохновляющих выступлений!
#ГранПри #ХудожественноеСлово #ЛомоносовскаяШколаЗелёныйМыс #НашаГордость #ТалантыШколы

«Вернисаж в Зелёном мысе». Праздник детского творчества в Ломоносовской школе-Зелёный мыс!
15 октября актовый зал Ломоносовской школы-Зелёный мыс наполнился особенным светом, здесь открылся «Вернисаж в Зелёном мысе», выставка детского творчества, где каждая работа – это маленькая история, рассказанная своим языком.
В экспозиции – работы сразу четырёх студий, и в каждой своя магия:
Изо студия (руководитель – Наталья Александровна Фаерман) в рисунках ребят не просто линии и краски, а живые эмоции, радость, удивление, тихий вечер или шумный город. Каждый рисунок – это взгляд ребёнка на мир, искренний и неповторимый.
Студия прикладного творчества (руководитель – Ирина Юрьевна Шумская) здесь простые материалы превращаются в маленькие чудеса. Терпение, фантазия и внимание к деталям – вот что делает эти работы по настоящему тёплыми и живыми.
Мастерская для мальчиков (руководитель – Александр Петрович Спиридонов) творчество встречается с техникой. В этих работах – основательность, любопытство и желание разобраться, «как это устроено», а потом сделать своими руками.
Студия текстильного дизайна (руководитель – Елена Александровна Михайлова) ткань становится собеседником – мягкой или строгой, яркой или сдержанной. Ребята учатся говорить на языке узоров, фактур и силуэтов, соединяя традиции и современные идеи.
«Вернисаж» – это не просто выставка готовых работ. Это приглашение увидеть, сколько разных способов есть, чтобы выразить себя. И, конечно, это огромная благодарность нашим педагогам: именно они помогают ребятам не растерять любопытство, поверить в свои силы и шаг за шагом осваивать непростые техники.
#ЛомоносовскаяШкола #ЗеленыйМыс #ВернисажВЗеленомМысе #ДетскоеТворчество #ИскусствоДляДетей #ШколаГдеРаскрываютсяТаланты

Когда история становится приключением… Наши 8 и 9 классы в Больших Вязёмах!
15 октября ребята отправились туда, где прошлое буквально слышно в тишине старинных залов. Усадьба Большие Вязёмы, место, где каждый камень помнит шаги царей, бояр и великого Пушкина. И вот по этим самым дорожкам теперь бежали наши ломоносовцы!
Они увидели архитектурный ансамбль XVI–XIX веков, заглянули в старинные интерьеры и узнали, почему Можайское шоссе раньше называли «Большой Смоленской дорогой».
Да, было шумно, были баловство и озорство, но, хочется надеяться, что их рождали эмоции и возбуждение от путешествия, что хотелось делиться ими тут же, на месте, громко и всем сразу. Так и бывает, когда история не сухая строчка в учебнике, а что-то, что можно увидеть, почувствовать и даже «примерить» на себя.
И пусть в залах было чуть громче, чем принято, зато теперь эти залы точно запомнились. Теперь прошлое для ребят – не абстракция, а место, где они сами оставили свой живой след…
А вы помните свою самую шумную экскурсию?
#школа #экскурсия #БольшиеВязёмы #история #путешествие

ОБЪЯВЛЕНИЕ

Завтра, 21 октября 2026 года, в 9:00 в библиотеке состоится заседание Совета старшеклассников (10–11 классы).

Тема заседания: «Цифровая культура и безопасность: телефоны, информация, группы в мессенджерах».

Мы обсудим важные для всей школы вопросы:

- как сделать школьные чаты безопасными и уважительными;
- где проходит граница допустимого при публикации фото, пересылке сообщений и создании групп;
- как сбалансировать использование телефонов в учебном процессе;
- какие простые правила безопасности стоит соблюдать каждому.
Ваше мнение особенно ценно: именно старшеклассники помогут сформулировать понятные и рабочие правила для всей школы.

По итогам встречи будет обновлено соглашение «Правила школьных чатов и цифровой культуры».

Экскурсия «Как устроен русский храм». Наши 6-7 классы в Кремле!

В самом сердце города, среди вековых стен, для ребят из 6 и 7 классов открылась особая грань истории - не в датах и цифрах, а в линиях, сводах и символах.

На экскурсии в Кремле наши ломоносовцы шаг за шагом собирали «код» русского храма, узнавали, как купол устремляется в небо, барабан держит эту высоту, апсида замыкает алтарное пространство, а порталы становятся не просто входами, а торжественными границами между мирами. Каждый элемент оказался частью стройной системы, где архитектура говорит без слов.

Особое впечатление произвела «тихая грамота» убранства, ребята учились «читать» росписи и иконы, видеть иерархию образов, понимать, почему одни фигуры в центре, а другие на периферии, как свет и цвет задают ритм храмовому пространству.

Эта прогулка сквозь века помогла ребятам увидеть в храме не просто памятник, а живой язык культуры, где каждая деталь - слово, а все вместе они складываются в большую историю.

Благодарим экскурсоводов за умение говорить о сложном просто и глубоко и наших учеников за искренние вопросы и настоящую включённость.

#Школа #Экскурсия #Кремль #Культура #6Класс #7Класс #ЛомоносовскаяШколаЗелёныйМыс

«Такое удивительное молоко» – исследование, в котором науку пробуют на вкус!
В рубрике «Взрослые и дети» представляем работу, которая войдет в каталог исследовательских, творческих и социальных проектов года. В центре внимания работа коллектива 2 класса под руководством учителя начальных классов – Виктории Евгеньевны Лапиной и педагога дополнительного образования – Олеси Валерьевны Зверевой.
Что исследовали?
Предмет исследования – молоко разных животных и продукты из него. Цель – узнать, из чего состоит молоко, чем оно ценно и какова его роль для детского организма.
Как работали?
Проект получился по настоящему семейным и очень живым:
• Ребята изучали книги и интернет, собирали факты о молоке коров, коз, овец и других животных и превращали сухие данные в понятные открытия.
• Вместе с родителями каждый ученик приготовил молочный продукт дома и принёс на дегустацию, кто то сделал творог, кто то сметану или кефир. В классе всей командой готовили йогурт и снимали процесс для своей видеотеки.
• Провели мини эксперименты, описали результаты и сформулировали собственные выводы.
Что получилось?
Настоящее научное приключение, где теория встречается с практикой!
Спасибо Виктории Евгеньевне и Олесе Валерьевне за то, что дали ребятам возможность быть настоящими исследователями. И отдельное спасибо семьям – без вашей поддержки этот проект не получился бы таким тёплым и вкусным!
#ВзрослыеИДети #ТакоеУдивительноеМолоко #ИсследовательскийПроект #ОкружающийМир #ЛомоносовскаяШколаЗелёныйМыс

«В поисках Эльдорадо или столкновение миров» – день, когда школа стала порталом в эпоху великих открытий!

12 октября Ломоносовская школа-Зелёный мыс превратилась в эпицентр экспедиций, здесь развернулось иммерсивное пространство, где встретились две истории освоения земель – европейская и русская колонизация.

С порога начиналось приключение, чтобы попасть внутрь, нужно было произнести пароль «Dios Oro y Gloria». Обычная зарядка уступила место «посвящению в путешественники» в актовом зале и вот уже в руках маршрутный лист, а впереди путь сквозь эпохи.

Особый момент дня – выступление нашего выпускника, студента факультета мировой политики МГУ Олега Дубровского. Он помог взглянуть на конкисту и освоение Сибири как на два разных вектора истории: что двигало Кортесом, а что – Ермаком, где пересекались мотивы власти, богатства и веры.

На переменах школа жила по законам экспедиции:
• «станции» с заданиями на функциональную грамотность;
• «открытый микрофон» о самобытности доколумбовых цивилизаций, наследии конкисты, письмах Кортеса и мини обзоры книг и фильмов об эпохе открытий.

Кульминацией стала деловая игра «Новый свет, столкновение миров». Команды вставали перед непростыми выборами: исследовать или подчинять, искать диалог или идти путём силы. Ситуации «Первая встреча», «Эпидемия», «Мир или война» заставляли думать, слышать других и при этом отстаивать собственную точку зрения.

Этот день был не про заучивание дат, а про осмысление, про столкновение ценностей, цену открытий и то, как история продолжает влиять на наше восприятие «своего» и «чужого».

Спасибо всем, кто стал частью этого погружения – ученикам, педагогам, Олегу Дубровскому! Пусть дух исследователя остаётся с нами надолго.

#ВПоискахЭльдорадо #ЛомоносовскаяШколаЗелёныйМыс #СтолкновениеМиров #ИсторияЖива

Уже скоро!

Осенний бал мечтателей «Между небом и морем»

Приглашаем юных ломоносовцев и их родителей на волшебный осенний бал, где небо встречается с морем, а мечты становятся крыльями! Вас ждут танцы, морские истории, стихи и настоящие приключения прямо в стенах школы.

Когда и для кого:
• 22 октября, 14:00 — для учеников 1–2 классов;
• 22 октября, 16:00 — для учеников 3–4 классов;
• 26 октября, 15:30 — для учеников 5–6 классов.

Дресс код:
• Дамы – бальные платья пастельных оттенков (как морская пена, рассвет или облака).
• Кавалеры – тёмный костюм или смокинг с бабочкой (будто вы – капитаны большого корабля!).