Новое Распределяем каналы MAX по категориям и территориям. Читать новость
Открытый канал ID 68597426711129

Психология для родителей

Ксения | Психолог 🌱
Про психику — глубоко и по-человечески 🤍
По всем вопросам https://clck.ru/3QjqPr

Рекламу можно купить: https://telega.in/m/Moms_Secrets_ru

Каналов в рубрике
69 168
Место этого канала
№ 237
Открыть рубрику →
Каналов в рубрике
25 572
Место этого канала
№ 411
Открыть рубрику →
Открыть в MAX

Публикации за период

По реакциям

Поиск и вся лента — после бесплатной регистрации. Свои даты — по подписке; владелец канала видит их бесплатно. Сортировка по реакциям — по подписке. Зарегистрироваться

Загрузка…

Психолог-практик Иван Гусев

Часто плохое настроение и «каша» из мыслей в голове?

Уверенный психолог-практик из Карелии Иван Гусев поможет справиться с тягостными раздумьями и обрести уверенность – в личной жизни и на работе. Он подскажет, как наладить отношения, когда в пару приходит усталость и недопонимание.

В его блоге – толковые советы и неожиданные наблюдения.

Узнать больше

#реклама
max.ru
О рекламодателе

Рекламный пост

Просмотры: 32
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Чем отличается принятие от согласия.
История, которую мне однажды рассказала психотерапевт.

Была у психотерапевта, и она объяснила мне разницу между принятием и согласием.

И знаете, это прям разложило всё по полочкам.

Сейчас половина женщин ходит и говорит:
«Я в принятии».
Ну, жизнь подкинула какое-нибудь говно испытание,
а она сидит такая — «я в принятии»,
как будто это магическое состояние, в котором ничего делать не надо.

Но!

Принятие — это когда ты признаёшь, что ситуация есть,
и начинаешь что-то с этим делать.

Например:
Он: «Я забыл».
Ты: «Да блин…»
и пошла, и сделала сама.
Это и есть принятие — ты просто берёшь и решаешь.

А вот согласие — это вообще другое.

Он: «Я забыл».
Ты: «Понимаю. Согласна. Это твоя задача».
И спокойно переложила ответственность туда, где она должна быть.

Без спасательства, без «ладно, я сама», без лишнего героизма.

То есть:
в принятии — ты действуешь сама,
в согласии — ты не берёшь чужое на себя.

И, честно, иногда согласие — это просто идеально.
Давайте уже учиться быть в согласии.
Нервов меньше, порядка больше.

Ваша Ксения

Психология для родителей
Просмотры: 197
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Здравствуйте, друзья!
Сегодня хочу познакомить вас с Еленой Беляевой — педагогом, специалистом по этикету.

Мы можем быть замечательными специалистами, иметь образование и жизненный опыт — и всё же теряться там, где необходимо проявить себя.
✔️Как выглядеть уместно в новой обстановке?
✔️Как поддержать беседу и произвести приятное впечатление?
✔️Как уверенно вести себя на деловом или торжественном мероприятии?

🎙️Об этом и многом другом на бесплатном вебинаре.
https://max.ru/id280402062606_biz/AaF93nzvQYw

В Telegram-канале «Культурный код» вы узнаете о современных правилах этикета, искусстве беседы и тонкостях поведения в разных жизненных ситуациях.

Если вам близки эти ценности и вы хотите развивать уверенность и культуру общения — свою и своих детей, добро пожаловать!

Здесь об этикете говорят понятно, интересно и с пользой для жизни.
Присоединяйтесь! 🌷
https://max.ru/id280402062606_biz
Просмотры: 220
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
ОБИДА

Обида — это не просто эмоция.
Это реакция психики на ситуацию, которую человек воспринимает как несправедливую или не отвечающую его ожиданиям.

По сути, это попытка воздействовать на другого: «Сделай так, как я хочу, и тогда я перестану обижаться».

Дети используют обиду интуитивно — это один из первых способов получать желаемое через взрослых.
Но у некоторых людей этот механизм так и остаётся основным способом взаимодействия: вместо того чтобы говорить прямо, договариваться, брать ответственность, они продолжают действовать через молчание, демонстративное «я ничего не хочу» и ожидание, что другой догадается и сделает.

Часто обида основана на скрытой идее:

«Другие должны исполнять мои желания».
И тогда ответственность за настроение, внутреннее состояние и даже удачи в жизни незаметно перекладывается на окружающих.

Если вы чувствуете злость, желание наказать молчанием, отстраниться, «дать понять, кого теряют» — попробуйте остановиться и честно спросить себя:
🤩Что я хочу получить?
🤩Почему именно этот человек обязан это дать?
🤩Готов ли я выразить свои потребности словами, а не манипуляцией?

Важно помнить: аргументы «он должен был», «так положено», «она мне обещала» — не работают.
Каждый раз, когда мы пытаемся принудить другого через обиду, мы сталкиваемся с сопротивлением и растущей дистанцией.

И главное.
Если вам уже больше 12–13 лет, обида перестаёт быть детским защитным механизмом и становится деструктивным способом жить. Она истощает, задерживает развитие и ведёт к хронической неудовлетворённости.
Учиться говорить прямо, без обвинений и ожидания «догадаются», — один из самых зрелых и освобождающих навыков.

Ваша Ксения

Психология для родителей
Просмотры: 321
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
... Осень... По вечерам чай и шоколад, а на десерт - воспоминания… — видео, канал «Психология для родителей» ▶ видео
❤️ ... Осень... По вечерам чай и шоколад, а на десерт - воспоминания о лете....

Приглашаем Вас
в замечательный, добрый
и позитивный канал:


✨ Доброе местечко ✨
Иллюстрации

🥰 Всё только для самых позитивных людей:

- забавные иллюстрации
- позитив и добро
- уют и тепло
- немного юмора)

Заходите - вам понравится :)
👇 👇👇
https://max.ru/goood_place
Перейти на канал
Просмотры: 313
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
«Она взрослеет, но без опоры. Что делать маме?»

Когда читаешь такие истории — сначала хочется просто выдохнуть.
Потому что это тяжело.
Не «подростковые капризы», а настоящий родительский страх:
«Я что-то упускаю. А вдруг её унесёт куда-то, где я уже не достану?»

Но давайте разложим спокойно, что происходит с вашей дочкой — и как можно мягко вернуть её на свою линию.

💛 Что сейчас с ней происходит на самом деле
16 лет — это время, когда у подростка две большие задачи:

1️⃣ Отделиться от родителей.
Не эмоционально разорвать связь, а почувствовать себя отдельным человеком со своим «хочу» и «не хочу».
2️⃣ Найти свою стаю.
В этом возрасте главное — не оценки, а принадлежность.
И если рядом оказываются ребята «свободных нравов», она идёт туда не потому, что ей нравится их стиль жизни, а потому что…
они дают ощущение принятия.

После расставания с первой любовью и запрета на колледж она, скорее всего, почувствовала:
🤩«меня не слышат»
🤩«мои решения никто не принимает всерьёз»
🤩«надо держаться за тех, кто принимает»
Отсюда — ведомость, рискованные компании, желание «быть как все».

💥 Почему давление сейчас — худшая стратегия
Потому что вы уже видели, как это работает с сыном.
Подросток, на которого давят, выбирает два пути:
👉 закрыться и врать
👉 или бунтовать и уходить

Ваша дочь уже выбрала первый — «обман, чтобы не потерять свободу».
И если усилить давление, она может перейти ко второму.

💡 Что делать вместо давления
Вот что поможет вернуть её в реальность и сохранить отношения.

1️⃣ Спокойный разговор “без приговора”
Не про ночёвку.
Не про «ты меня подвела».
А про то, что вы видите:

«Слушай, я вижу — ты сейчас ищешь своё место, свою компанию, свободу.
Я понимаю, что тебе это важно. И я хочу быть рядом, чтобы тебе было безопасно.»

Когда подросток слышит уважение — у него падает уровень сопротивления.

2️⃣ Обсудить правила, которые не унижают
Не «я запрещаю», а:
— «Мне важно, чтобы ты была в безопасности»
— «Вот границы, за которые я не могу переступить как родитель»
— «Давай договоримся, как мы можем соблюдать их вместе»

Подростку нужно ощущение выбора.
Даже маленького.

3️⃣ Не «вышибать» её от подружек, а расширять круг
Если прям запретить — она всё равно будет с ними, но тайно.
Лучше мягко включать альтернативы: курсы, кружки, компании, где есть ребята посильнее, поинтереснее, здоровее эмоционально.

Подростки очень чувствуют атмосферу.
Если она найдёт окружение, где ей приятно — от старого она сама отойдёт.

4️⃣ Про поступление — сейчас не лучший фронт
Сначала нужно восстановить контакт.
Когда есть контакт — появляется влияние.
Когда есть влияние — появляется мотивация.

Учёба — это уже вторичная история.

5️⃣ Покажите ей, что вы рядом, а не против
Фраза, которая работает с 16-летними лучше любых нотаций:

«Ты можешь ошибаться. Я всё равно с тобой».

Это возвращает им внутреннюю опору, которой сейчас у неё нет.

💬 Важно: она не «плохая» и не «сломалась»
Она потерянная.
Уязвимая.
И ищет, к кому можно прилипнуть, чтобы чувствовать себя не одной.

Если рядом оказались не самые лучшие девочки — это не приговор.
Это просто этап.

🌿 Что будет, если действовать спокойно
Через пару месяцев:
🤩она станет честнее
🤩снизится тревога дома
🤩появится готовность слушать
🤩вы увидите первые шаги к ответственности

Подросткам не нужен идеальный контроль.
Им нужна точка опоры, которая не рушится, даже если они косячат.

Этой точкой можете быть только вы.

Ваша Ксения

Психология для родителей
Просмотры: 321
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Самая обидная скидка — та, которую нашла после покупки

Особенно когда крем уже стоит на полке, а ты видишь его в другом магазине вдвое дешевле

Поэтому перед следующей покупкой загляни в «Косметику за полцены» ❤️

Там собирают скидки, акции и промокоды на косметику и парфюм — от массмаркета до люкса. Любимый уход, новая тушь или аромат, который давно хотелось, — посмотри, на что сейчас выгодная цена 👍

Искать по десяткам магазинов самой не придётся: предложения уже собраны в одном канале 😊

Подпишись сейчас

Подписаться

#реклама
smyslest.ru
О рекламодателе

Рекламный пост

Просмотры: 310
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
«Она делает всё “на отвали”. Но это не про лень — это про возраст»

Когда мамы пишут:
«Она умная. Но домашку делает за пять минут, списывает, читает вполглаза… Как её мотивировать?» —
я всегда хочу начать с одного важного факта:

🎓 7–10 лет учеба — естественный интерес.

Это сензитивный период: ребёнок по возрасту готов учиться, впитывать, усваивать, а учитель — главный авторитет.

Но к 11 годам происходит разворот.
И он многих родителей выбивает из колеи.

Что меняется?
🔸 Авторитет взрослого перестаёт быть автоматическим.
Учитель уже не «главный». Слова родителей — тоже не абсолют.
🔸 Включается подростковая автономия:
«Я сам решу, что мне важно и как я это сделаю».
🔸 Мозг активно перестраивается, и сфокусировать внимание становится труднее.
Удерживать интерес — тоже.
🔸 И главное: учёба перестаёт быть “про знания”.
В 11 лет детям важнее социальные связи, ощущение себя, статус в группе, эмоции.
Школа для них — про жизнь, а не про учебник.

А теперь — честно.
Даже многие взрослые делают «на отвали» то, что не видят своим, нужным, важным.
Подросток — тем более.

Как мотивировать, если «ей всё равно»?
🔹 Не давите абстракциями.
Фразы «нужно учиться, чтобы многое знать» или «тебе это пригодится» — не работают.
🔹 Помогайте найти личный смысл.
Не «зачем учиться вообще», а зачем это лично ей:
— чтобы стать ветеринаром нужна биология,
— чтобы попасть в колледж дизайна — русский,
— чтобы писать фанфики — тоже.
🔹 Разбивайте задачи.
«Одну страницу» легче, чем «выучи параграф».
«Три задачи» легче, чем «реши всё».
🔹 Уберите максимализм.
Сейчас важнее не оценки, а чтобы учёба не стала ненавистной.
🔹 Поддерживайте усилия.
«Ты начала сама — класс»,
«Сегодня не списала — молодец».

❗Главное, о чём стоит помнить
Пассивность в учёбе в 11 лет — не признак глупости, лени или «испорченности».
Это возрастная перестройка, поиск себя и попытка удержать собственное пространство влияния.

Она точно из этого выйдет.
Но чем спокойнее и мягче вы проживёте этот переходный этап вместе —
тем быстрее появится внутренняя мотивация, ответственность и интерес к знаниям.

И самое важное —
не превращайте школу в поле боя.
Сохраните отношения — это то, на что она опирается сильнее всего.

Ваша Ксения

Психология для родителей
Просмотры: 371
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Как создать сахарные цветы для торта (мастер-класс)

Хотите научиться создавать сахарные цветы, которые сложно отличить от настоящих? ✨

На бесплатном онлайн мастер-классе эксперт по сахарной флористике Елена Решетняк покажет, как с нуля собрать Розу Флорибунда:

– Какие ингредиенты и инструменты понадобятся
– Как сделать лепестки и собрать цветок
– Какие ошибки допускают начинающие
– Как создавать эффектный декор для тортов

❤️ Участники получат пошаговый рецепт для самостоятельной работы

Регистрируйтесь бесплатно:

Зарегистрироваться

#реклама 16+
cakestar.online
О рекламодателе

Рекламный пост

Просмотры: 351
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
ЛЮБОВЬ И РЕВНОСТЬ

Довольно часто встречаются немного странные вопросы про ревность. Не детскую ревность между братьями и сестрами. И не ревность супругов друг к другу. А ревность взрослого к другому взрослому, которого, как кажется, ребенок любит больше.
Например, мама с ним целый день, а тут папа пришел с работы — и все, нужен только он, «А ты, мама, иди»
Или наоборот: мама работает, ребенок с бабушкой или няней, и к ней вроде больше привязан, плачет, когда ей надо уходить, ждёт ее.
Или бабушка волнуется: ребенок не очень любит с ней оставаться, не настраивают ли его родители, а может, это потому, что она слишком строгая?

А иногда родители беспокоятся: а вдруг он вырастет и не будет меня любить? Не я буду для него самым важным человеком?
Что тут можно сказать?
Проблема не в том, что ребенок в данный момент времени предпочитает того или другого взрослого, на это может быть тысяча причин и это может сто раз меняться.
Проблема в самой постановке вопроса.
Это ребенку нужна любовь взрослого. Для него это условие получения заботы, и, в конечном итоге, выживания. Ребенок хочет быть для своего взрослого хорошим, важным, дорогим.

Взрослому хотеть этого довольно странно. Дети и так от нас зависят и нас любят. Им, в общем, некуда деваться.
Зачем бы нам ещё и бороться за их любовь?
Для взрослого ребенок — тот, о ком необходимо заботиться. Мы любим детей, волнуемся за них, любуемся ими.
Но сами взрослые должны получать любовь от других взрослых. Странно нам зависеть от детской любви, ревниво ее отслеживать, конкурировать.
Взрослый, пока ребенок предпочитает другого, с удовольствием займётся своими делами:) А когда снова вернётся к общению, сделает это радостно, без обид и счетов.

Конечно, нам очень приятно, когда любимый малыш нас обнимает, или приносит рисунок в подарок, когда ребенок постарше к нам внимателен и проявляет нежность. Это радостные моменты родительства. Но это не должно быть нашей нуждой. А если переживается именно как нужда, с обидами и ревностью, то, скорее всего, ее испытывает ребенок внутри вас. И утешить и отогреть его ваш «внешний» ребенок не сможет — и не должен. С этим к партнеру или к психологу.

Людмила Петрановская

Психология для родителей
Просмотры: 364
Перейти в пост Открыть в MAX Сообщить о неточности
Вся лента — после бесплатной регистрации
ВКонтакте Телеграм Одноклассники
Избранное в datool.ru

Следите за каналом в личном кабинете

Зарегистрируйтесь в datool.ru, чтобы добавить канал «Психология для родителей» в избранное и отслеживать его показатели.

Зарегистрироваться
Для владельцев каналов

Подтвердите свой канал

Войдите или зарегистрируйтесь в datool.ru, затем добавьте нашего бота в канал по инструкции в личном кабинете. После проверки владения замок исчезнет и вам станет доступно управление каналом.

Войти или зарегистрироваться

Сообщить о неточности

Опишите, что нужно исправить. Если есть источник, добавьте ссылку.

Вы покидаете datool.ru

Ссылка ведёт на внешний сайт. datool.ru не отвечает за его содержимое — проверьте адрес, прежде чем вводить пароли или платёжные данные.

Переход через 10 с

Перейти