ВГСПУ

📚В ИМО прошёл литературный вечер-конкурс, посвящённый 205-летию Н. А. Некрасова

В Институте международного образования состоялся литературный вечер-конкурс чтецов «Некрасовские страницы», приуроченный к 205-летию со дня рождения великого русского поэта Николая Алексеевича Некрасова. В мероприятии приняли участие иностранные студенты, изучающие русский язык и литературу.

Перед началом конкурса зрители познакомились с видеопрезентацией о жизни и творчестве поэта, включая кадры русской природы, портреты Некрасова и его современников, обложки журнала «Современник». Презентация помогла зрителям погрузиться в эпоху поэта и лучше понять истоки его творчества.

📝Конкурсная программа включала произведения Некрасова разных лет. Прозвучали «Славная осень», «Школьник», «Дома лучше», «Великое чувство», «Признание» и другие стихотворения. Часть выступлений сопровождалась музыкой, что позволило участникам глубже передать настроение некрасовской поэзии.

В музыкальной паузе студенты прослушали романсы на стихи Некрасова, что стало для многих первым опытом знакомства с музыкальными интерпретациями классика.

Оценивало участников жюри, в состав которого вошли преподаватели ИМО. Критериями оценки стали правильность и чистота произношения, выразительность и артистизм, глубина понимания текста, а также гармоничность исполнения.

«Для наших студентов это не просто конкурс, а важный шаг в изучении русской культуры. Они читали Некрасова на русском языке, вкладывая в строки своё понимание и эмоции. Мы гордимся их старанием и смелостью», – отметила организатор конкурса Надежда Томиленко, заместитель директора по по воспитательной и социальной работе.

Имена победителей будут объявлены позже. Организаторы благодарят всех участников, кураторов и преподавателей, помогавших студентам подготовиться к выступлению.

Мероприятие прошло в тёплой, доброжелательной атмосфере и подтвердило главную идею вечера: поэзия не имеет границ.

📎Добавим, официальная позиция и программные документы Министерства просвещения РФ последовательно ориентируют педагогические вузы на то, чтобы иностранные студенты не только овладевали русским языком, но и приобщались к русской культуре. Ведомство рассматривает изучение русской культуры иностранными студентами не как отдельный предмет-«надстройку», а как неотъемлемую часть языковой и социокультурной адаптации, особенно в педагогических вузах.

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
#ИМО

🗣️ВГСПУ - партнёр логопедического марафона «Октябрь речи» в Волгоградской области

Волгоградский государственный социально-педагогический университет выступает партнёром масштабного логопедического марафона «Октябрь речи», организованного «Национальной Лигой логопедов». В рамках марафона на базе университета прошёл практикум-конкурс «Секреты звонкой речи: кухня логопеда-мастера», объединивший студентов, будущих логопедов, слушателей программы дополнительного профессионального образования «Логопедия» и практикующих специалистов с многолетним стажем.

ВГСПУ в «Национальной Лиге логопедов» представляют преподаватели ВГСПУ Татьяна Бондаренко и Елена Шипилова, которые координируют работу территориального центра, организуют профессиональные мероприятия и активно вовлекают студентов в практическую логопедическую деятельность.

📎Мероприятие прошло в формате командного практикума-конкурса. Участники - студенты-логопеды и практикующие специалисты, среди которых выпускники ВГСПУ разных лет, - объединились в команды. Задача команд была не только раскрыть суть нарушения звукопроизношения, но и предложить приёмы коррекции, продемонстрировать нетрадиционные подходы и показать интеграцию методик.

Особая ценность практикума - в синергии опыта и молодости. Участники и наставники команд вместе искали решения, обменивались идеями и открывали новые грани привычных методик. По словам Елена Шипиловой, старшего преподавателя кафедры специальной педагогики и психологии, руководителя территориального центра «Национальная лига логопедов»: «Именно в командной работе рождаются нестандартные приёмы, которые затем находят применение в реальной практике помощи детям».

Необходимо отметить, что все наставники в командах - это выпускники ВГСПУ разных лет, среди них была победитель регионального конкурса «Учитель-дефектолог года» 2026 года Маргарита Харчук.

В состав жюри конкурса вошли преподаватели университета, которые оценивали научную точность, практическую ценность, креативность и командную работу. Однако участники и организаторы единодушны: главное в этом мероприятии - не призы и не дипломы.

✅Участие преподавателей и студентов ВГСПУ в марафоне «Октябрь речи» - это подтверждение статуса университета как центра подготовки высококвалифицированных логопедических кадров. Вуз не только готовит специалистов, но и создаёт пространство для профессионального роста, обмена опытом и внедрения инновационных подходов в логопедию.

Необходимо отметить, что институт социальной и коррекционной педагогики ежегодно в ноябре проводит «Неделю помогающих профессий», направленную на популяризацию помогающих профессий и приуроченных к профессиональным праздникам: Дню социального педагога, Дню сурдопедагога, Дню логопеда, Дню дефектолога и Дню психолога.

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
#СКП

🔊Студенты ВГСПУ — участники Всероссийского форума студенческих спортивных клубов

С 15 по 18 октября на базе Уральского федерального университета прошёл юбилейный Всероссийский форум студенческих спортивных клубов России, в котором команда ССК «Тандем» приняла активное участие.

✔️За эти дни наши спортсмены посетили образовательную программу Академии АССК России, деловую программу с участием именитых спортсменов, встретились с олимпийскими чемпионами и сильнейшими атлетами страны, а также посетили очные этапы всероссийского конкурса «Лучший студенческий спортивный клуб» сезона 2025-2026 г. и Премии «Живу студенческим спортом».

По итогам программы команда добилась следующих результатов:
🥈Полина Рыбинцева стала Лауреатом 2 степени в номинации «Менеджер года» премии «Живу студенческим спортом»,
ССК «Тандем» продемонстрировал уверенную стабильность, в очередной раз войдя в топ-5 во Всероссийском конкурсе АССК России «Лучший ССК».
Участие в форуме позволило команде не только продемонстрировать высокий уровень подготовки и сплочённости, но и получить ценный опыт, новые знания и ресурсы для дальнейшего развития студенческого спорта в вузе.

#ВГСПУ95лет
#сскТандем
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты #ВКМП

🔊Шаг к профессии учителя истории: студенты ВГСПУ осваивают музейное дело

В Волгоградском государственном социально‑педагогическом университете началась учебная музейная практика для первокурсников Института исторического и правового образования.

Будущие учителя истории делают первые шаги в профессиональной сфере. Музейная практика с первых дней обучения в вузе - это не просто знакомство с экспозициями, а настоящая прикладная подготовка к будущей работе в школе и культурно‑просветительской сфере. Занятия организованы в рассредоточенной форме: каждую пятницу студенты будут проходить практическую подготовку на площадках ведущих музеев Волгограда: Волгоградского областного краеведческого музея и музея‑заповедника «Сталинградская битва».

✔️Это уникальная возможность погрузиться в культурно-образовательную среду и получать необходимые навыки профессиональной деятельности. Уже в первый день ребята посетили научно‑методические экскурсии, а также прошли инструктаж по технике безопасности. Дальше их ждёт не пассивное наблюдение, а активное участие: вместе с музейными специалистами студенты будут участвовать в организации просветительских мероприятий и осваивать навыки экспозиционной, экскурсионной и научно-фондовой работы музеев.

«Это ценный опыт, который напрямую связан с будущей педагогической работой, ведь умение интересно и доступно рассказывать об истории, работать с источниками и выстраивать познавательные маршруты станет важной частью их учительского арсенала. Практика даёт студентам возможность не только изучить историко‑культурное наследие региона, но и на деле освоить навыки, без которых сложно представить современного учителя истории: работу с аудиторией, подбор наглядного материала, адаптацию сложных тем для разных возрастов. Всё это - фундамент для формирования профессионального взгляда и собственного педагогического стиля ещё до начала работы в школе»,- отметила руководитель практики, доцент кафедры отечественной истории и историко-краеведческого образования ВГСПУ Маргарита Белицкая.

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
#ИИиПО

🔊Делегация ВГСПУ - на открытии региональных рождественских образовательных чтений

Делегация Волгоградского государственного социально-педагогического университета во главе с ректором Александром Коротковым представила вуз на торжественном открытии Регионального этапа XXXV Международных Рождественских образовательных Чтений «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий». На столь значимом событии вуз представили преподаватели, занимающиеся сохранением российских духовно-нравственных ценностей, члены совета Центра духовно-нравственного воспитания им. свв. равноап. Кирилла и Мефодия, а также активные студенты Института социальной и коррекционной педагогики, Института русского языка и словесности и члены студенческого объединения «СВЕТОЧИ».

✅Делегация ВГСПУ приняла участие в пленарном заседании, где обсуждались ключевые темы чтений: осмысление христианского учения о человеке в контексте стремительного развития искусственного интеллекта, биоэтических дилемм и цифровизации общества. Участие университета подчеркнуло его роль как центра сохранения и трансляции культурного кода России в образовательной среде.

Основными спикерами пленарного заседания были: Митрополит Волгоградский и Камышинский, председатель регионального этапа Чтений; заместитель Губернатора Волгоградской области Лариса Савина; первый заместитель председателя Волгоградской областной Думы Михаил Струк; священник Димитрий Фёдоров, ответственный за взаимодействие с епархиями Синодальной комиссии по биоэтике; Мария Пенкова, ответственный секретарь технического комитета по стандартизации №164/ Межгосударственного технического комитета по стандартизации №566 «Искусственный интеллект».

Лариса Савина подчеркнула, что тема нынешних Чтений обращает нас к вопросу, который волнует каждого неравнодушного человека: каким должен быть человек в эпоху технологического прогресса?

«Современные технологии, искусственный интеллект, цифровые платформы, новые средства коммуникации открывают перед образованием огромные возможности, они же несут нам серьёзные вызовы и опасности. Как защитить душу ребенка, взрослеющего молодого человека, да и взрослого в мире алгоритмов? Как научить отличать подлинное от искусственного, вечное от сиюминутного? Ответы на эти вопросы мы уже много лет ищем вместе: педагоги, священнослужители, учёные, деятели культуры, представители власти. Волгоградская область накопила серьёзный опыт соработничества. И это взаимодействие даёт свои ощутимые плоды», - отметила Лариса Михайловна и напомнила, в частности, о реализуемых совместно с ВГСПУ социальных, образовательных и молодежных проектах.

Отметим, Министерство просвещения РФ рассматривает Рождественские чтения как ключевую площадку для выработки совместных подходов государства и Церкви в вопросах воспитания.

Ключевой тезис Министерства просвещения был озвучен главой ведомства Сергеем Кравцовым на открытии XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений. Он подчеркнул, что в системе образования «сложилось хорошее взаимодействие органов власти и церкви, которое направлено на то, чтобы сохранять традиционные ценности, прививать их школьникам и делать это неформально».

📎Добавим, в ВГСПУ в течение двух дней, 21-22 октября будет проходить Региональная научно-практическая конференция «Научно-педагогические основы формирования личности: аксиологический аспект в условиях цифровизации образования» приуроченная к Региональным Рождественским Чтениям «От Рождества до Рождества».

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно

🎮В ВГСПУ определили сильнейших первокурсников в киберспорте

16 октября в Киберспортивном клубе ВГСПУ «Team V» состоялась Спортивная программа «Кубки первокурсников» по «Counter-Strike 2».

CS 2 — это командная компьютерная игра, в которой две команды с оружием уничтожают противника, спасают заложников и удерживают контрольную точку. Студенты провели 7 часов за мониторами не только для развлечения, но и ради титула!

По итогам напряженных матчей распределение мест на пьедестале выглядит так:

🥇 место — команда ИЕНО, ФК и БЖ;
🥈 место — команда ИМИФ;
🥉 место — команда ИТЭС.

#ВГСПУ95лет
#сскТандем
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
#Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты #ВКМП

🔊Воспитательный потенциал игрушек для детей дошкольного возраста обсудили на панельной дискуссии в Национальном центре «Россия»

Панельная дискуссия «Не просто игрушка: воспитательный потенциал и педагогическая практика в дошкольном образовании» состоялась в Национальном центре «Россия». Встреча прошла в рамках деловой программы финала второго сезона Всероссийского конкурса «Родная игрушка», который проводится при поддержке Минпросвещения России в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».

Директор Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации Александр Реут объяснил, как будет устроен стандарт дошкольного образования, в том числе требования к оснащению детских садов игрушками. По его словам, речь идет о базовом перечне игр и игрушек, который обеспечит детям равные условия для развития, но при этом не ограничит свободу образовательных организаций в выборе предметов, производителей и материалов.

«Работа по созданию и обновлению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ведется полным ходом, и мы рассчитываем в следующем году ее завершить. При этом текущий перечень, утвержденный Министерством в 2024 году, достаточно гибкий: в нем указаны только наименования товаров, без производителей. Вместе с тем это не просто перечень. Это четкая, структурированная система, разбитая по возрастам и направлениям развития детей: от дидактических игр и материалов для сюжетной игры до наборов для физической активности и атрибутов для народных подвижных игр. Важно понимать, что перечень задает необходимый минимум. Детские сады сохраняют право дополнять образовательную среду под свои уникальные программы и интересы детей. Это прочный фундамент, основа для развития и воспитания детей», – отметил Александр Реут.

Эксперты обсудили, как современная игрушка помогает ребенку осваивать мир, формировать ценности и готовиться к школе и почему за внешней простотой этого предмета стоит серьезная педагогическая работа.

Всероссийский конкурс «Родная игрушка» организован по поручению Президента РФ Владимира Путина в целях разработки и производства отечественных игр и игрушек с опорой на традиционные российские духовно-нравственные ценности. В 2026 году финальное событие проекта собрало в пространстве в Национальном центре «Россия» более 1 500 участников – членов экспертного и детского жюри, родителей с детьми, школьников, студентов, представителей бизнеса и лидеров индустрии игр и игрушек.

Центральным событием программы стала выставка, на которой были представлены 15 победителей номинации «Идеи игр и игрушек», 80 финалистов номинаций «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек», более 300 разработок, отмеченных знаком качества «Родная игрушка», и 50 лучших рисунков участников специальной номинации, организованной совместно с телеканалом «Солнце». Деловая программа финала объединила панельные дискуссии и мастер-класс с участием государственных деятелей, экспертов, представителей бизнеса и лидеров индустрии.

Организатор конкурса – Российское общество «Знание», соорганизатор – Движение Первых.

📎Напомним, 2026 год Минпросвещения России объявлен Годом дошкольного образования в системе образования. Эта мера ориентирована на повышение качества воспитания и развития дошкольников, улучшение инфраструктуры детских садов и поддержку воспитателей.

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно

🔊В ВГСПУ реализуется международный исследовательский проект «Живое слово казачьих регионов»

В Институте международного образования Волгоградского государственного социально-педагогического университета продолжается реализация международного исследовательского проекта «Живое слово казачьих регионов».

Инициатива осуществляется в рамках научно-образовательного цикла «Наука в аудитории» и рассчитана на год. К работе над проектом привлечены иностранные студенты ИМО ВГСПУ и обучающиеся нашего вуза-партнера – Приднестровского государственного университета имени Т.Г. Шевченко (ПГУ).

📝Старт проекту дала выездная экспедиция в этнографический музей хутора Букатин. В поездке приняли участие иностранные студенты из Египта, Китая, Республики Конго и Узбекистана. Для научного проекта эта встреча имела важнейшее прикладное значение: студенты провели полевую работу по сбору и анализу местных топонимов, обсудив их этимологию и связь с историей края. Отдельным этапом исследования стало изучение церковных помянников 1904 и 1907 годов. Участники проанализировали особенности фиксации и написания антропонимов в исторических документах, что предоставило ценный эмпирический материал для лингвистического и ономастического анализа.

Следующим этапом стал научный семинар «Праздник, обряд, песня в казачьей культуре», прошедший в онлайн-формате. К дискуссии присоединились студенты 1-го и 2-го курсов направления «Филология» ПГУ.

📎Программа семинара получилась насыщенной и эмоционально живой. С искренним и глубоким выступлением, опирающимся на семейную память и личное знание традиции, перед участниками выступила магистрантка ИМО, потомственная казачка Наталья Иванюк. Студенты также посмотрели эксклюзивную видеозапись, подготовленную Викторией Путиловской и фольклорно-этнографическим ансамблем «Покров», наглядно демонстрирующую богатство казачьих традиций. Старший преподаватель кафедры РКИ А.В. Брыкалин провел увлекательный рассказ об истории казачества, его роли в культуре региона и традиционном праздничном календаре.

Кульминацией встречи стало совместное исполнение казачьей песни, которое предложила команда ВГСПУ. Этот теплый момент объединил участников из разных стран и позволил почувствовать, что традиция сохраняется не только в книгах и музейных экспозициях, но и в живом слове, совместном пении и диалоге поколений.

✅Материалы, собранные в ходе проекта, уже ложатся в основу студенческих исследований. Темы выпускных квалификационных работ участников включают анализ безэквивалентной лексики в произведениях М.А. Шолохова и Ф.Д. Кумова, а также изучение специфики их переводов на китайский и узбекский языки.

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно

ВГСПУ укрепляет сотрудничество с педагогическим колледжем: профориентация и новые горизонты непрерывного образования🤝

В Волгоградском социально-педагогическом колледже в рамках Всероссийского дня открытых дверей организаций среднего профессионального образования состоялось профориентационное мероприятие института дошкольного и начального образования Волгоградского государственного социально-педагогического университета.

📝Центральным событием встречи стал диалог со студентами выпускного курса направления «Начальное образование». Перед будущими педагогами выступила Марина Николаева, заведующая кафедрой педагогики и психологии начального образования, доктор педагогических наук, руководитель Волгоградского научно-методического центра непрерывного педагогического образования «Педагогические кадры для региона», созданного на базе колледжа по поручению губернатора Волгоградской области Андрея Бочарова.

Марина Николаева рассказала студентам о широких возможностях продолжения профессионального обучения в ВГСПУ, о богатом и разностороннем укладе вузовской жизни, а также вместе с магистранткой второго курса Анной Глушко провела увлекательные профориентационные игры и диагностики, позволившие участникам лучше осознать свои профессиональные предпочтения.

📎В рамках деятельности центра «Педагогические кадры для региона» состоялся содержательный круглый стол с преподавателями колледжа. Участники обсудили дорожную карту совместных мероприятий на предстоящий учебный год и наметили перспективные направления взаимодействия института дошкольного и начального образования ВГСПУ и колледжа. Среди ключевых инициатив — разработка сопряжённых учебных планов, организация педагогической практики на общих базах, создание онлайн-курсов, а также формирование научно-исследовательской лаборатории.

«Подобные встречи не только помогают выпускникам колледжей сделать осознанный выбор дальнейшего образовательного маршрута, но и служат укреплению единого регионального пространства непрерывного педагогического образования, где ВГСПУ традиционно выступает надёжным партнёром и наставником для будущих учителей», – отметила заведующая кафедрой педагогики и психологии начального образования Марина Николаева.

Следует отметить, что Министерство просвещения РФ придает большое значение профориентации. Недавно завершился месячник профориентации среди школьников, а крупные профильные мероприятия прошли в более чем 1,7 тыс. колледжей страны. В министерстве уверены: подобные инициативы помогают школьникам осознанно выбрать профессию и выстроить образовательную траекторию.

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
#ДиНО

🔊Стартовал прием заявок на Всероссийский конкурс-премию «Безграничные возможности»

Открыта регистрация на Всероссийский конкурс-премию «Безграничные возможности». Мероприятие направлено на развитие инклюзии. В нем могут принять участие граждане, добившиеся успехов в различных сферах общественной жизни, а также организации и команды, которые разработали или внедрили технологии, способные повысить качество жизни граждан с инвалидностью. Конкурс-премия проводится при поддержке Минпросвещения России и других ведомств.

📝Заявки принимаются до 30 ноября. Участники могут выбрать одну из 12 номинаций. Первый трек «Люди без границ» включает шесть номинаций и рассказывает о личных историях и победах граждан с инвалидностью. Во втором направлении «Норма жизни» собраны шесть номинаций для практик, направленных на развитие инклюзивной среды. С подробной информацией о категориях можно ознакомиться на сайте.

Оценка заявок, которые могут содержать и текстовое описание истории или проекта, и фото- и видеоматериалы, проходит в несколько этапов. Региональные комиссии отберут шесть заявок для номинации «Голос перемен» или «Язык равенства» и до трех заявок – по остальным номинациям. В дальнейшем на федеральном уровне их оценят эксперты, среди которых не менее 50% людей с инвалидностью.

В финал попадут шесть заявок для «Голоса перемен» или «Языка равенства» и по три заявки – в других номинациях. Победитель в номинации «Мечта без границ» будет выбран народным голосованием. А лучших в остальных номинациях определит жюри, в состав которого вошли 14 человек: олимпийский и паралимпийский чемпионы, писатели, общественные деятели и народные артисты, которым близки принципы инклюзии. Торжественная церемония награждения пройдет в Москве 22 апреля 2027 года.

Всероссийский конкурс-премия «Безграничные возможности» является общественно значимой инициативой Совета при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере.

📅Даты проведения: 9 октября 2026 года – 22 апреля 2027 года.
Формат проведения: онлайн.
📲Ссылка для подачи заявки.

#ВГСПУ95лет
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно