ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.3 862▲ 2,7 %+102 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.6 580▼ 35,3 %было 10 867
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.158▼ 57,9 %было 401
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 502▲ 0,1 %было 5 498после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,3 %▼ 1,2 п. п.пунктир — было 29,5 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,82 %▼ 0,1 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 8,9 %было 4,5после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+102подписчиков за период
+56 самый большой прирост · 24 окт 2026−2 самая большая убыль · 27 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
673 375просмотров за период▼ 8,6 %
Средний охват поста — 5 502 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:12 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
У нашего клуба «Учитель года Самарской области» есть особенный ребёнок — Фестиваль методических идей молодых педагогов, который с 2015 года проходит в Нефтегорске.
🙏Мы всегда говорим о нём с теплотой. Ведь учителя года и признанные эксперты когда-то тоже были молодыми. И у каждого всё начиналось с одной простой идеи!
Как же радостно видеть, как наш фестиваль растёт, объединяет молодых педагогов из разных регионов и помогает им раскрывать свои таланты!
📌По традиции и в этот раз учителя года — победители разных лет — работали в предметных жюри, слушали выступления, поддерживали участников и сами делились своим опытом.
А мне выпала честь возглавить секцию учителей иностранных языков. Для меня, учителя английского, такие встречи — возможность увидеть, какими идеями живут молодые коллеги, как они ищут свой путь к ученикам. 🇬🇧
Особая гордость — наши коллеги, призёры конкурса «Учитель года Самарской области — 2026», которые провели для участников мастер-классы:
✨ Алексей Алексеевич Аполлинаров — учитель биологии школы № 49 Самары, аспирант кафедры философии Самарского университета, победитель в номинации «Молодой учитель».
✨ Максим Вячеславович Зинков — учитель физики образовательного центра «Южный город».
Смотрела на молодых коллег — и сердце радовалось! Именно на таких встречах приходит уверенность: рядом есть люди, с которыми можно расти, пробовать новое и любить свою профессию ещё сильнее. 💙
Учителя английского, вы в сети? Отлично! У нас есть, чем вас зацепить! 🎣
30 октября Самара и Иркутск соединятся в сетевом телемосте. Будем плести сеть профессиональных знакомств, ловить идеи для уроков и разбираться, чем учителю может помочь нейросеть.
Что попадёт в нашу сеть? 👇
🎲 Игры и нескучные упражнения 🗝️ Уроки-квесты 🤖 Нейросети для подготовки уроков 🔎 Проекты и исследования 📚 «Интромаркет» для авторов методических разработок
Своими находками поделятся Мария Микешина, Мария Зелент, Елена Смит, Анастасия Смирнова, Елена Жданова, Екатерина Тодоренко, Алёна Жгунова и Валентина Абашина.
Откроют встречу Светлана Ильина и Татьяна Астафьева.
🤔Смотрим на один экран, а видим разное... Одна и та же картинка вызывает совершенно разные ассоциации. Начинаем спорить прямо в зале! 📌Именно так прошла наша встреча «Родители 2.0, или Всё не так, как кажется» в школе №68.
В 2020 году, во время пандемии, родился проект «Родительский университет с учителями года». Тогда наши пеликаны — мастера педагогической профессии — вели видеовыпуски, помогая родителям находить ответы на непростые вопросы воспитания.
🇷🇺Теперь в рамках федерального партийного проекта «Новая школа» мы возобновили «Родительский университет» — уже в очном формате. И как же ценен этот живой разговор!
Говорили о воспитании Человека с большой буквы, патриота своей страны, об отцах и детях, о требованиях современности. О том, что мы, взрослые, порой не замечаем в собственном ребёнке. И почему так уверены, что правильно понимаем его поступки.
🙏По моим ощущениям, равнодушных в зале не осталось. Примеры разделяли аудиторию на два лагеря с противоположными мнениями, заставляли сомневаться, обсуждать, искать другой взгляд. Получился близкий, открытый и, мне кажется, очень нужный диалог.
📍Моей задачей было дать родителям инструменты, которые помогут лучше понимать не только детей, но и самих себя. Ведь иногда первый шаг навстречу ребёнку начинается с вопроса: «А может быть, я вижу не всю картину?»
А у вас бывало: вы уже сделали вывод о чем-либо, а потом узнали, что всё было совсем иначе? 💬
Беззубая — на фотографии из первого класса. Смущённая — когда рядом тот, кто нравится. Счастливая — на выпускном.
И в улыбках многих самарских семей есть частичка заботы врачей Самарской городской клинической стоматологической поликлиники № 1. Много лет они помогают нам украшать наши семейные фотоархивы красивыми улыбками. А сегодня поликлинике — 95 лет!
Уже на входе стало понятно: праздник будет с характером! Выставка ретроавтомобилей, звуки саксофона в приветственной зоне, концертные номера… Люди, которые каждый день заботятся о чужих улыбках, сегодня улыбались сами. ❤️
Для меня этот день оказался ещё и очень семейным. Саша выступил в составе ансамбля «МИГ», а вместе с Ревеккой Хайкиной они разучили песню специально к этому дню для врачей. Сидеть в зале и слушать своего ребёнка — отдельное мамино счастье и волнение!
Имела честь поздравить коллектив со сцены от нашей большой педагогической семьи, от имени директоров школ. А с главным врачом Максимом Борисовичем Хайкиным нас связывают уже двадцать лет дружбы. Тем дороже было разделить этот праздник.
Дорогие друзья! С юбилеем! Пусть у вас будет больше поводов улыбаться — дома, на работе, рядом с близкими. Спасибо за заботу, которую мы видим в улыбках наших детей!
А у вас сохранилась та самая детская фотография — без передних зубов, зато с улыбкой до ушей? 😁
У этой недели серьёзные намерения: начнётся в октябре, а закончится уже в ноябре! 😄 Предлагаю и нам успеть чуть больше, чем перевернуть страницу календаря. Поводов для открытий и добрых разговоров немало!
📚 26 ОКТЯБРЯ, ПОНЕДЕЛЬНИК — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК
Иногда любовь к чтению начинается с простых слов библиотекаря: «Мне кажется, тебе понравится эта книга». А вы помните книгу, после которой захотелось читать ещё? Расскажите о ней детям. Вдруг именно вашей рекомендации они и ждали?
🎞 27 ОКТЯБРЯ, ВТОРНИК — ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО НАСЛЕДИЯ
За серьёзным названием — близкие каждому вещи: старые фильмы, записи голосов, семейные видео. Первый утренник. Бабушкина песня. Детские рассуждения о жизни. Мы снимаем тысячи новых роликов. А давно ли пересматривали старые? Устройте семейный киносеанс и сохраните записи, которые существуют в единственном экземпляре.
👵👴 28 ОКТЯБРЯ, СРЕДА — ДЕНЬ БАБУШЕК И ДЕДУШЕК
Этот неофициальный праздник хочется обвести сердечком! ❤️ Бабушки и дедушки помнят о нашем детстве столько подробностей! А много ли мы знаем об их собственном? «О чём ты мечтала? Во что вы играли? За что тебя хвалили?» Спросите сами и предложите детям. Из этих разговоров складывается история семьи.
🎨 И ЕЩЁ 28 ОКТЯБРЯ — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ АНИМАЦИИ
Предлагаю обмен: родители показывают любимый мультфильм своего детства, дети — свой. А потом обсуждают, над чем смеялись и за кого переживали. Возможно, узнаем друг о друге что-то неожиданное!
🤝 29 ОКТЯБРЯ, ЧЕТВЕРГ — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ УХОДА И ПОДДЕРЖКИ
Приготовить еду, помочь с уроками, сопроводить к врачу, выслушать после трудного дня… К ежедневной заботе легко привыкнуть и перестать её замечать. Скажите близкому: «Спасибо. Я вижу, сколько ты для нас делаешь». И возьмите на себя хотя бы одно его дело.
🏅 30 ОКТЯБРЯ, ПЯТНИЦА — ДЕНЬ ТРЕНЕРА
За детским «У меня получилось!» — десятки тренировок и человек, который верил и снова предлагал попробовать. Тренер учит уважать соперника, отвечать за команду, справляться с поражением. Всё это пригодится далеко за пределами спортивной площадки. Спасибо тем, кто помогает нашим детям становиться сильнее!
🕯 И ЕЩЁ 30 ОКТЯБРЯ — ДЕНЬ ПАМЯТИ ЖЕРТВ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕПРЕССИЙ
Дата, которой нужны тишина и такт. За страницами истории — люди, семьи, письма, разлуки. Повод бережно, с учётом возраста поговорить с детьми о человеческом достоинстве, памяти и ответственности за свои поступки.
🏙 31 ОКТЯБРЯ, СУББОТА — ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ГОРОДОВ
Мечтаем показать детям далёкие страны. А хорошо ли они знают родной город? Почему так называется улица? Кто жил в старом доме? Отправьтесь на прогулку по Самаре, а роль экскурсовода предложите ребёнку: пусть выберет место и найдёт его историю. Открытия наверняка ждут и взрослых!
🍂 1 НОЯБРЯ, ВОСКРЕСЕНЬЕ — НАЧИНАЕМ НОВЫЙ МЕСЯЦ
Предлагаю семейную традицию: в первое воскресенье месяца собираться за чаем и обсуждать, что хорошего запомнилось и что хочется сделать вместе. У детей наверняка найдутся предложения, которых нет в наших ежедневниках. Хорошо бы оставить для них время!
❤️ Посмотрите, сколько на этой неделе поводов вспомнить тех, благодаря кому мы становимся собой: библиотекаря, бабушку, тренера, близкого человека.
Давайте найдём для них добрые слова. Позвоним, обнимем, поблагодарим.
✨ Пусть в расписании найдётся место для того, что потом захочется вспоминать!
Идеальный голос, но искусственный, или живой, но неидеальный? 🤔
— Я лично предпочитаю живую музыку. — Как это — «живую музыку»? — Всё в своё время. Именно живая музыка доставляет мне истинное удовольствие. Как, надеюсь, и вам…
В детстве это был просто диалог из любимой «Мэри Поппинс». Сегодня я слышу в нём гораздо больше смысла.
Музыки, созданной искусственным интеллектом, становится всё больше. Красивые голоса, точные ноты, безупречное исполнение. Слушаешь и удивляешься возможностям технологий. И всё же иногда ловлю себя на мысли: мне хочется услышать человека. Его дыхание, волнение, интонацию, за которой стоит что-то пережитое.
Может быть, со временем мы пресытимся этим совершенством? Особенно если начнём узнавать одни и те же искусственные голоса в совершенно разных песнях?
Ведь мамину колыбельную мы любим совсем не за точность попадания в ноты. Мама может петь тихо, путать слова, придумывать продолжение. А ребёнок успокаивается, потому что слышит своего человека.
Разве можно передать эту близость алгоритму?
Я тоже всем своим детям когда-то пела колыбельные. И именно для детей я когда-то начала писать песни. Многие из них вы уже слышали, видели видео, читали истории их создания. В каждой есть мысль, которой хочется поделиться, своя мораль — как в басне. Педагог во мне живет даже внутри текстов песен😊
Сегодня в студии записывала две совсем новые песни к двум моим мастер-классам.
Одна из них вчера впервые прозвучала со сцены во время моего мастер-класса в рамках «Родительского университета» — об этой встрече расскажу чуть позже. Другой, педагогический мастер-класс, также с музыкальной вставкой, подготовила для предстоящих форумов.
Почему именно песни стали частью этих встреч? Пока сохраню небольшую интригу. Скажу только: иногда основную мысль мне легче донести через музыку и стихи. Так уж устроен мой мозг ☺️
Давно хочу придать нашим музыкальным онлайн-встречам постоянный ритм — до сих пор они получались спонтанными.
🎼 «В моём ключе» — так будет называться рубрика, в которой буду делиться своими песнями: и совсем новыми, и уже знакомыми вам по альбомам, которые я так старательно собирала.
А важно ли вам, кто стоит за песней, — человек или нейросеть?
❤️ А ВЫ БЫ РЕШИЛИСЬ ВЫЙТИ НА СЦЕНУ ПЕРЕД СОБСТВЕННЫМИ ДЕТЬМИ?
Не в качестве директора, учителя или руководителя. А просто как мама или папа. Без профессиональной подготовки. С волнением, дрожащими коленками, но с огромным желанием доказать: взрослые тоже умеют мечтать, учиться и побеждать!
В эту субботу, 24 октября, я увидела сотни таких родителей.
Они отдали восемь часов своего единственного выходного музыке. А до этого — полгода репетиций, сомнений, маленьких побед над собой.
Я смотрела на них, сидящих в зале, со сцены, и думала: в то время как одни воспитывают своих детей словами, эти родители воспитывают поступками.
В Самаре завершился региональный финал конкурса-фестиваля родительских хоров «Крылатое эхо Победы. Единство народов». Мы назвали победителей, выбрали хоры, которые представят область на федеральном этапе. Но победителей в этот день оказалось гораздо больше, чем наград!
Я очень хочу, чтобы вы увидели этих людей. Узнали, какие коллективы победили. И, возможно, нашли среди них знакомых — своих учителей, коллег, соседей, родителей одноклассников ваших детей.
👉 Вот они, наши герои, и все результаты фестиваля: vk.ru/wall-229767125_33566
В официальном сообществе «Крылатое эхо Победы» в ВК vk.ru/krylatoe_eho_pobedy вы можете посмотреть загруженные коллективами видео выступлений на заочном этапе, там же мы разместим альбом с фотографиями и видео выступлений на очном финале Самарской области.
А теперь вопрос: вы бы согласились полгода репетировать, чтобы однажды ваши дети могли сказать: «Я горжусь тобой, мама» или «Ты у меня самый лучших папа на свете!»?
И если среди участников есть ваши знакомые — обязательно отметьте их в комментариях! Пусть о наших замечательных родителях узнает как можно больше людей. ❤️
P.S. Низкий поклон всем моим коллегам-руководителям образовательных организаций (школ и детских садов) за то, что смогли объединить своих родителей вокруг идеи, сдружить их, создать условия для совместного творчества.
И, конечно, слова огромной благодарности нашему Губернатору В.А. Федорищеву за поддержку наших инициатив.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
▶ видео
▶ видео
