Образование Севастополя

Как зажечь огонь в глазах детей?

👩🏻‍🏫 Учитель химии школы №33 и финалист всероссийского телешоу «Классная тема» Екатерина Кривцова в профессии уже 17 лет.
По словам педагога, главное для нее — вызвать живой интерес у каждого ребенка, а самое главное признание — когда ученик после урока не спешит на перемену, а задерживается, чтобы задать вопрос.

🍁Сейчас школьные каникулы, вместе с учениками Екатерина Сергеевна отправилась в поход по родной Балаклаве, но в итоге прогулка обернулась научным приключением.

Как все это было, узнали наши коллеги с телеканала Россия 1 | Вести Севастополь.

Вклад севастопольских учреждений образования в патриотическое и историческое воспитание дошкольников отмечен на федеральном уровне

Подведены итоги VIII Международном конкурсе краеведов, работающих с молодёжью Российского исторического общества и фонда «История Отечества». Почетное второе место заняла заведующий детским садом № 129 Виктория Николаевна Котова. Она представляла программу для детей дошкольного возраста «Мой город - славный Севастополь!».

Педагогическая разработка содержит сборник методических материалов для работы с детьми 5-7 лет, методические пособия для воспитателей, картотеки игр, перечни литературы и музыкальных произведений о Севастополе, рабочие тетради для детей.

Разработаны «Дневничок юного севастопольца», образовательный экскурсионный маршрут для всей семьи, настольная игра «На севастопольских просторах», «Добрый путеводитель для всей семьи»; «Мини-музей Победы», «Мини-экспозиция о жизни и подвигах Федора Федоровича Ушакова». Т.е. программа направлена не только на занятия с дошкольниками, но и предполагает взаимодействие с родителями, совместные экскурсионные маршруты.

Поздравляю Викторию Николаевну с получением награды в конкурсе.

В Севастополе патриотическое воспитание и историческое просвещение детей начинается уже в детских садах. Здесь они изучают историю родного края, историю России, знакомятся с государственными символами, традициями Севастополя и нашей большой страны.

Педагогическое сообщество активно разрабатывает авторские материалы для дошколят по севастополеведению. Такие пособия уже созданы в детских садах №131 (рук-ль Близнюк И.Ю.), №129 (рук-ль Котова В.Н.) и Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (рук-ль Ломакина Н.Г.). Коллективы делятся своими методическими разработками с другими дошкольными учреждениями Севастополя.

5 ноября в 18:30 на телеканале СТВ проведу прямую линию

Есть 3 способа задать свой вопрос:

1️⃣Прислать вопрос в чат-бот в MAX https://max.ru/vopros92_bot

2️⃣Отправить вопрос в личные сообщения телеканала СТВ
vk.com/stv92ru

3️⃣Позвонить по круглосуточному номеру 122 и оставить ваше сообщение.

Трансляцию можно будет посмотреть на телеканале СТВ и в соцсетях.

На вопросы, на которые не успею ответить во время эфира, вы обязательно получите ответы.

Если хочешь, ладонью тронь.
Море — это живой огонь.
Море — это купель без дна,
Сон из яви и явь из сна.

Море — это дыханье сфер,
Если любишь — любовь без мер,
Если хочешь дойти до звёзд —
Меж землёю и небом мост.

Море — это уснувший гром,
Сплав из вечности с серебром,
Мир, где время бежит легко
Прямо в сердце живой рекой.

От черты до черты вода...
Век бы слушать, придя сюда,
Как поёт глубиной у ног
Грудь, в которой смеётся бог.

Юлия Крылова.

С днём Чёрного моря, Севастополь!

Планируем первые ноябрьские деньки 🍁

«IT-куб. Гагарин» предлагает отправиться в космическое путешествие и совершить инженерные открытия

Приглашаем юных севастопольцев на мастер-классы, чтобы экспериментировать, пробовать новое и знакомиться с технологиями на практике!

В программе:
🚀 «Конструирование космической ракеты»

📅 2 ноября, 13:00–14:00
Педагог: Виктория Старовойтова
Возраст участников: 5–7 лет

Участники соберут ракету, ориентируясь на чертёж, а затем отправят её в космос. Отличная возможность проверить внимательность, логику и интерес к конструированию!

🎙 «Создай приложение по изменению собственного голоса»

📅 3 и 5 ноября, 9:00–10:45
Педагог: Анастасия Миронова
Возраст участников: 10–14 лет

А что, если превратить свой голос в голос робота или загадочного персонажа? Участники познакомятся с программой App Inventor, научатся создавать приложения и тестировать их на смартфоне. Поэкспериментируют с высотой тона и скоростью речи, освоят технологию преобразования текста в речь (TTS) и соберут собственный инструмент для звуковых экспериментов!

🛠 «Реверс-инжиниринг: создай свой набор конструктора по образцу»

📅 5 ноября, 14:00–16:00
Педагог: Валерий Ткаченко
Возраст участников: 12–18 лет

Как устроены знакомые детали конструктора? Ребята разберут готовую модель, изучат её устройство и создадут собственную версию. Настоящее инженерное приключение, которое поможет взглянуть на привычные вещи по-новому!

🌌 «Космические войны»

📅 6 ноября, 15:00–16:00
Педагог: Ангелина Вигерина
Возраст участников: 10–14 лет

Здесь каждый сможет создать свою первую игру в стиле космического будущего и взять управление собственным космическим кораблём в свои руки!

Выбирайте мастер-класс по интересам и присоединяйтесь к космическим и инженерным приключениям! 🚀

‼️ Регистрация по ссылке: vk.cc/d3pRkK

Севастопольские педагоги стали победителями Всероссийского фестиваля методических разработок по кинопедагогике «Лента памяти» в рамках масштабного просветительского проекта «Без срока давности», который направлен на сохранение памяти о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения.
Награждение состоялось в торжественной обстановке в Москве в Музее Победы.

Два учителя русского языка и литературы школы № 42 Рыхлова Татьяна Михайловна и Броварская Анастасия Олеговна стали победителями фестиваля в специальной номинации «Память о жертвах блокады Ленинграда в кинематографе».
Они представили урок для 6 и 7 классов, посвященный подвигу ленинградцев на «Дороге жизни». Их методическая разработка заключается в использовании интегративного подхода, объединяющего силу кинематографа и поэтического слова. Вместе с детьми педагоги анализируют фильм режиссёра А. Котта «Ангелы Ладоги» и стихи Ю. Друниной, А. Межирова, обсуждая, что такое мужество, самопожертвование, гуманизм. Через сопереживание героям у подростков формируется чувство патриотизма, уважение к истории и эмпатиия.
Через синтез кино и поэзии учащиеся наблюдают, как в фильме отражается то, о чем писали поэты: о долге, о выборе, о цене жизни и о том, что даже в аду блокады люди оставались людьми.

Учитель русского языка и литературы школы №52 Петренко Ирина Анатольевна получила диплом призера по направлению «Кинопедагогика в системе работы с детьми старшего подросткового возраста (15-17 лет)».
Ее методическая разработка для 10-11 классов представляет собой сценарий киноурока, построенного вокруг метафоры «мясорубка войны» - механизма нацистского геноцида, перемалывающего человеческие судьбы. Через анимационный ролик, анализ фильма «Иди и смотри» и документов проекта «Без срока давности» старшеклассники приходят к выводу: память о геноциде не имеет срока давности.

Поздравляю педагогов и благодарю за вклад в патриотическое воспитание детей и сохранение исторической правды.

Севастопольские школьники почтили память героев второй обороны города, которая началась 30 октября 1941 года.

У Мемориала обороны Севастополя 1941-1942 годов состоялся патриотический час.
Школьники и горожане возложили цветы к Вечному огню.

Памятное мероприятие продолжилось историко‑патриотической игрой «250 дней. Мужества» в музейной комнате Поста №1.
Ребята отвечали на вопросы, посвященные истории Великой Отечественной войны, демонстрируют знания об истории и традициях Поста № 1, о Мемориале обороны Севастополя 1941-1942 годов. На станции «Стоп, фейк» ребята учились отличать ложные новости от реальных на примерах, связанных с Отечественной войной, для этого им представили разные материалы, в том числе старые газеты.

В центре внешкольной работы «Патриот» отмечают, что такой игровой формат нравится школьникам: им важно живое общение и возможность прикоснуться к истории.

«Культурная суббота»: знакомимся с национальным костюмом
 
30 октября стартует Всероссийская акция «Культурная суббота. Национальный костюм: нить, связывающая поколения» — в Год единства народов России.
 
Школьники всей страны смогут:
✨ погрузиться в историю и эстетику национальных костюмов;
✨ проявить творчество в четырех номинациях;
✨ проверить знания в интерактивном Культурном тесте от Российского этнографического музея.
 
🎯 Номинации творческого конкурса:
▫️ «Этноисследование: костюмы народов России» — сделай презентацию о традиционном костюме;
▫️ «Костюм в кадре» — сними видеоролик-рассказ;
▫️ «Новый взгляд на традиции» — создай эскиз современной одежды с элементами народного стиля;
▫️ «Наследники традиций» — расскажи в видео о семейном костюме-реликвии.
 
📚 Плюс теоретический блок: Культурный тест (с иллюстрациями и кроссвордом) для трех возрастных категорий: 6–10, 11–14 и 15–18 лет.
 
🏆 Около 100 лучших творческих работ и победители теста получат признание и сертификаты. Итоги — 17 декабря 2026 года.
 
Проект «Культура для школьников» реализуют Минкультуры России, Минпросвещения России, РОСКУЛЬТПРОЕКТ и Российский фонд культуры.
 
👉 Участвуй на портале https://культурадляшкольников.рф/ с 30 октября по 20 ноября 2026 года!
 
Подробности тут 👈

30 октября 1941 года началась вторая героическая оборона Севастополя.

В этот день передовые части 11-й немецкой армии генерала Эриха фон Манштейна вышли на дальние подступы к городу.

250 дней — больше восьми месяцев — бойцы Красной Армии и моряки-черноморцы, не имея численного превосходства, испытывая острую нехватку боеприпасов и продовольствия, сковывали превосходящие силы противника. Это была битва за каждый дом, за каждый камень, за каждый клочок земли.

В Музее обороны Севастополя хранятся рукописные дневники, письма и заметки защитников города. В них нет страха или хвастовства — только огромное упорство, только желание защитить родной город. Например, на 30-й батарее, всего в километре от противника, под непрерывным артобстрелом бесстрашно работал орудийный мастер Иван Сечко. В своих записях он не жаловался на тяжелое положение, а описывал упорный труд, который шел день и ночь.

В рукописном предисловии к книге «Севастопольцы» Александра Хамадана генерал-майор Иван Ефимович Петров писал:

«В истории Великой Отечественной войны 1941–1942 года Севастополь занимает особое место. 250 дней длилась оборона Севастополя. Окруженный с суши, блокированный с моря под ударами с воздуха Севастопольский гарнизон 8 месяцев неописуемо храбро дрался с многократно сильнейшим противником — ненавистными гитлеровцами. Уничтожая немецкие танки и самолеты, беспощадно расстреливая и уничтожая живую силу врага. Севастопольцы показали миру образец мужества, героизма и высокой воинской доблести».

Эти и многие другие ценные документы Музей обороны Севастополя достал из своих хранилищ и представил на выставке в Культурно-выставочном центре «Герои твои, Севастополь», посвященной второй обороне города. Выставка открывается сегодня, обязательно посетите её.

30 октября в нашем городе — памятная дата. Мы — помним. Мы — гордимся.

🏆В Севастополе подвели итоги Спартакиады школьных спортивных лиг 2025–2026 учебного года

Весь учебный год школьники жили в ритме большого спорта — их объединила Спартакиада школьных спортивных лиг. В программу вошли 12 физкультурно-спортивных мероприятий. Более 44 тысяч школьников из 58 общеобразовательных учреждений приняли участие в Спартакиаде. Как отметили в Главном управлении спорта Севастополя, это доказательство того, что спорт и активный образ жизни по-настоящему близки севастопольским ребятам.

🏆По итогам Спартакиады среди городских школ первое место завоевала школа №25, второе — Экотех+ и третье — гимназия №7, среди сельских школ первое место заняла школа №59.

Школы, занявшие с 1 по 10 места, получили заслуженные призы для развития физкультуры и спорта в своих учреждениях.

🥳 Поздравляем школьников, педагогов, тренеров и всех, кто поддерживал юных спортсменов на этом пути.