▶ видео
🤳🏻Недавно я читала статью нейропсихолога, который рассуждал о вреде гаджетов
Полностью с ним согласна: телефоны негативно влияют на жизнь наших детей 😢
✖️"Когда ребёнок «кормит» свой мозг информационным фастфудом из гаджета, с его когнитивными навыками, от которых, кстати, зависит чуть ли не 90% успеваемости в школе, вместо развития происходит обратный процесс. Ребёнку труднее удерживать внимание, он становится неусидчивым, не может запомнить даже самые простые правила или падежи…"
- Можно ли уйти от современных реалий и забрать у ребёнка телефон?
- Нет.
Поэтому мы превратили проблему с гаджетами в плюс.✔️ В образовательный процесс мы включаем привычные для поколения Альфа компьютерные игры, содержимое которых наполнено информацией по русскому языку. 📚
💡Мои ученики в знакомой для себя среде не поглощают информационный мусор, а занимаются закреплением знаний и проверкой навыков. Обучение превращается для них в увлекательный процесс, и родителям больше не приходится заставлять ребёнка делать домашнее задание: дети с удовольствием выполняют его сами.
Предлагаю вам несколько упражнений для того, чтобы вы поняли, как мы делаем изучение русского языка интересным с помощью интерактивных упражнений 👇
🕹 Правописание корней с чередованием СКАЧ/СКОЧ (ЕГЭ,ОГЭ, ВПР, МЦКО)
🕹 Грамматические ошибки (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, МЦКО)
🕹 Правописание приставок на З/С (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, МЦКО)
❓Справились с заданиями? Не правда ли, это по-настоящему захватывающе?
______
➡️ Если хотите, чтобы ваш ребёнок с удовольствием учился с нами на курсах ОГЭ/ЕГЭ или в мини-группах 3-10 классов, пишите мне.