Действуйте ежедневно.
Открытый канал
ID 68636625103425
Я - классный руководитель!
✔️О жизни педагога из Луганской Народной Республики.
✔️Вдохновляю и мотивирую коллег на любимую работу. ❤️
✔️Показываю, что быть классным руководителем - КЛАССНО!👍
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 1 649
Аналитика канала
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
1 864
0,3 %
+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
28 026
51,7 %
было 60 842
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
1 202
61,6 %
было 3 281
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
850
3,6 %
было 882
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
45,6 %
1,8 п. п.
пунктир — было 47,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
4,29 %
1,1 п. п.
было 5,39 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
5,0
46,8 %
было 9,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
74/ 100Хороший
- Аудитория 18 из 25
- Честность роста 25 из 25
- Рекламная нагрузка 17 из 20
- Доверие 6 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4804
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
28 026просмотров за период 51,7 %
Средний охват поста — 850 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,29 %ER = реакции ÷ просмотры 1,1 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
0,0индекс цитируемости0,0 %
низкийниже среднегосреднийвыше среднеговысокий
Место среди похожих — выше, чем у 13 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 1 196 каналов.
48 862-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
В современном информационном обществе успешность педагога во многом зависит от владения цифровыми инструментами коммуникации.
Умение работать с социальными сетями и ведение профессионального блога – это навык, который позволяет учителю говорить с учениками, родителями и коллегами на одном языке, транслировать ценность знаний.
Сейчас я прохожу обучение в рамках онлайн-курса "МедиаФлагман" проекта "Флагманы образования" Президентской платформы "Россия — страна возможностей".
По ходу прохождения курса всех участников ждут небольшие творческие задания.
Сегодня размышляю о своем пути: что у меня есть и что получается, что хочу изменить при прохождении курса “МедиаФлагман”.
В медиасфере я нахожусь почти 10 лет. ❤
Веду паблик "Я - классный руководитель!" и личную страницу во "ВКонтакте", два канала "Я - классный руководитель!" в МАХ и TГ. Ежедневно пишу посты и публикую их в своих блогах.
✅На данный момент у меня есть:
✔своя аудитория;
✔регулярность;
✔сформированная идентичность.
✅Что уже получается:
✔контент-ритм;
✔позиционирование;
✔мультиплатформенность;
✔работа с нейросетями;
✔наставничество и методическая поддержка коллег.
✅Что хочу изменить:
✔усилить взаимодействие.
✅К чему я хочу прийти:
✔получить новые знания и усовершенствовать владение цифровыми инструментами коммуникации.
Присоединяйтесь к онлайн-курсу "МедиаФлагман":
https://clck.ru/3WLEvH
Умение работать с социальными сетями и ведение профессионального блога – это навык, который позволяет учителю говорить с учениками, родителями и коллегами на одном языке, транслировать ценность знаний.
Сейчас я прохожу обучение в рамках онлайн-курса "МедиаФлагман" проекта "Флагманы образования" Президентской платформы "Россия — страна возможностей".
По ходу прохождения курса всех участников ждут небольшие творческие задания.
Сегодня размышляю о своем пути: что у меня есть и что получается, что хочу изменить при прохождении курса “МедиаФлагман”.
В медиасфере я нахожусь почти 10 лет. ❤
Веду паблик "Я - классный руководитель!" и личную страницу во "ВКонтакте", два канала "Я - классный руководитель!" в МАХ и TГ. Ежедневно пишу посты и публикую их в своих блогах.
✅На данный момент у меня есть:
✔своя аудитория;
✔регулярность;
✔сформированная идентичность.
✅Что уже получается:
✔контент-ритм;
✔позиционирование;
✔мультиплатформенность;
✔работа с нейросетями;
✔наставничество и методическая поддержка коллег.
✅Что хочу изменить:
✔усилить взаимодействие.
✅К чему я хочу прийти:
✔получить новые знания и усовершенствовать владение цифровыми инструментами коммуникации.
Присоединяйтесь к онлайн-курсу "МедиаФлагман":
https://clck.ru/3WLEvH
На этих выходных я занималась не только своим большим и важным делом ❤, но и встречалась с Леной ❤, и готовила материалы для родительского собрания, проведение которого запланировано на вторник.
Мероприятие будет посвящено психологии ранней юности и итогам учебно-воспитательной работы I четверти.
Будут присутствовать не все родители. Кто-то работает в этот день, а кто-то, к сожалению, болеет.
П.с. За кадром - презентация и памятки для родителей.
Мероприятие будет посвящено психологии ранней юности и итогам учебно-воспитательной работы I четверти.
Будут присутствовать не все родители. Кто-то работает в этот день, а кто-то, к сожалению, болеет.
П.с. За кадром - презентация и памятки для родителей.
▶ видео
В пятницу, в преддверии Дня отца, в нашей школе были музыкальные перемены - мы слушали песни о папах. 😊❤
Ко Дню отца в нашей школе оформлена выставка рисунков и выставка фотографий обучающихся 1-11 классов вместе с папами. 😊
Выставки оформила Людмила Викторовна, педагог-организатор нашей школы.
Выставки оформила Людмила Викторовна, педагог-организатор нашей школы.
В России в третье воскресенье октября отмечается День отца. ❤️
Цель Дня отца - подчеркнуть важность роли отца в семье и воспитании детей, укрепить институт семьи, повысить престиж ответственного отцовства и поддержать традиционные семейные ценности.
Праздник призван напомнить обществу, что забота, участие и любовь отца не менее важная часть детства, чем материнская опека.
Также он способствует укреплению связей между поколениями и формированию уважительного отношения к семейным обязанностям.
Мой папа - травматолог.
В профессии - более 30 лет!
Работает в поликлинике нашего пгт. Белореченский и дежурит в отделении травматологии Лутугинской центральной районной многопрофильной больницы.
В детстве папа приучал меня к труду. 😁 У нас был небольшой огород, на который папа всегда брал меня с собой.
А ещë была печь, которую топили углëм и дровами (мы живëм в шахтëрском посëлке). Помню, как папа учил меня еë растапливать.
Также папа всегда брал меня с собой в Луганск, когда нужно было купить домой какую-то бытовую технику. Я была его советником. 😁
Папа очень любит котов. 😁
А ещё - вкусно готовит.
Папин шашлык, плов и квашеная капуста - всегда 🔥.
С праздником тебя, папа! ❤️
П.с. Совместных взрослых фотографий с папой у меня нет. Папа - не любитель фотографироваться. 😊
Цель Дня отца - подчеркнуть важность роли отца в семье и воспитании детей, укрепить институт семьи, повысить престиж ответственного отцовства и поддержать традиционные семейные ценности.
Праздник призван напомнить обществу, что забота, участие и любовь отца не менее важная часть детства, чем материнская опека.
Также он способствует укреплению связей между поколениями и формированию уважительного отношения к семейным обязанностям.
Мой папа - травматолог.
В профессии - более 30 лет!
Работает в поликлинике нашего пгт. Белореченский и дежурит в отделении травматологии Лутугинской центральной районной многопрофильной больницы.
В детстве папа приучал меня к труду. 😁 У нас был небольшой огород, на который папа всегда брал меня с собой.
А ещë была печь, которую топили углëм и дровами (мы живëм в шахтëрском посëлке). Помню, как папа учил меня еë растапливать.
Также папа всегда брал меня с собой в Луганск, когда нужно было купить домой какую-то бытовую технику. Я была его советником. 😁
Папа очень любит котов. 😁
А ещё - вкусно готовит.
Папин шашлык, плов и квашеная капуста - всегда 🔥.
С праздником тебя, папа! ❤️
П.с. Совместных взрослых фотографий с папой у меня нет. Папа - не любитель фотографироваться. 😊
Третья осень...
Третий конкурсный отбор...
Третья видеовизитка...
Вдохновение и мотивация меньше не становятся. 😊
Может готова в этот раз?
П.с. То самое большое и важное дело. ❤
П.п.с. Фото - скрин из видеовизитки.
Третий конкурсный отбор...
Третья видеовизитка...
Вдохновение и мотивация меньше не становятся. 😊
Может готова в этот раз?
П.с. То самое большое и важное дело. ❤
П.п.с. Фото - скрин из видеовизитки.
В День учителя я проводила розыгрыш 🎁✨ на своëм канале.
Победителем стала Елена Степановна из Белгородской области.
В моëм посёлке нет почты. Отправляю письма, бандероли и посылки из Лутугино или Луганска.
Сейчас у меня нет времени ехать на почту в другой город, поэтому решила отправить подарки Елене Степановне в пункт выдачи "Озон" в её городе.
Победителем стала Елена Степановна из Белгородской области.
В моëм посёлке нет почты. Отправляю письма, бандероли и посылки из Лутугино или Луганска.
Сейчас у меня нет времени ехать на почту в другой город, поэтому решила отправить подарки Елене Степановне в пункт выдачи "Озон" в её городе.
Октябрьское воскресное утро 🍂 в Луганской Народной Республике. ❤
П.с. Мирного дня. 🕊
П.с. Мирного дня. 🕊
В этот раз традиционный пост в конце рабочей недели будет немного другим 😁, т.к. вчера вечером у меня не было света и я работала над своим большим и важным делом. ❤
С субботой! 😁✌
С долгожданными выходными! 🎉
Завершилась очередная рабочая и учебная неделя в нашей школе.
Для меня, как и обычно, неделя творчества ❤, методической работы и принятия важных решений. Сделала всë, что планировала. ☺
Мои ученицы 11 класса интересовались, как я съездила в Пятигорск (хотя подписаны на мой канал 😁). Рассказала им, чем занималась в "Машуке" и что будет делать наша команда и я дальше. Пожелали мне удачи. 😁
На своих уроках продолжаю проводить музыкальные биологические физкультминутки. За время моего отсутствия дети соскучились по ним. И я. 😁 Всегда выполняю все упражнения вместе со своими учениками. Вчера приседала и прыгала весь день. 😁
Вижу, как физкультминутки нужны моим ученикам. И мне. 😁👍
На следующей неделе, во вторник, в нашем классе запланировано родительское собрание. Завтра нужно подготовить материалы к нему.
Сегодня планирую продолжить работу над своим большим и важным делом. ❤
Всем хороших выходных! 😉
П.с. Это фото вы ещë не видели, поэтому публикую его. 😁
С субботой! 😁✌
С долгожданными выходными! 🎉
Завершилась очередная рабочая и учебная неделя в нашей школе.
Для меня, как и обычно, неделя творчества ❤, методической работы и принятия важных решений. Сделала всë, что планировала. ☺
Мои ученицы 11 класса интересовались, как я съездила в Пятигорск (хотя подписаны на мой канал 😁). Рассказала им, чем занималась в "Машуке" и что будет делать наша команда и я дальше. Пожелали мне удачи. 😁
На своих уроках продолжаю проводить музыкальные биологические физкультминутки. За время моего отсутствия дети соскучились по ним. И я. 😁 Всегда выполняю все упражнения вместе со своими учениками. Вчера приседала и прыгала весь день. 😁
Вижу, как физкультминутки нужны моим ученикам. И мне. 😁👍
На следующей неделе, во вторник, в нашем классе запланировано родительское собрание. Завтра нужно подготовить материалы к нему.
Сегодня планирую продолжить работу над своим большим и важным делом. ❤
Всем хороших выходных! 😉
П.с. Это фото вы ещë не видели, поэтому публикую его. 😁
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…