СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.687▲ 1,5 %+10 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.0▼ 100,0 %было 2 809
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0▼ 100,0 %было 93
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.—просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.—подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,0▼ 100,0 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+10подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 20 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
0просмотров за период▼ 100,0 %
За период публикаций с просмотрами не было.
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:35 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Слово дня — «первый»: гимназисты в Отделе редких книг МГУ 🏛
Учащиеся 10 класса профиля «История и политология» побывали в Отделе редких книг и рукописей Научной библиотеки МГУ. Экскурсию провёл заведующий Отделом, кандидат филологических наук Александр Лифшиц.
📜 Чаще всего на экскурсии звучало слово «первый». Гимназисты увидели: - первое издание грамматики Михаила Ломоносова, - первое издание грамматики Мелетия Смотрицкого, - первую книгу, напечатанную на Руси, - первый выпуск газеты «Ведомости».
В руках у ребят побывали Библия, Псалтырь, нотная грамота, карманный молитвенник и старинные учебники. Они рассматривали шрифты и переплёты и заметили следы воска на книгах, которые использовались в богослужении. Больше всего внимания привлёк учебник, в котором каждая буква показана во всех вариантах написания.
🏛 В завершение ребята заглянули в святая святых — Хранилище Научной библиотеки. В его фонде более 350 тысяч единиц хранения: - рукописи и архивные материалы, - западноевропейские инкунабулы и славянские первопечатные книги, - редкие русские и европейские издания XVII–XX веков, - изобразительные материалы и личные книжные коллекции.
Гимназисты приняли участие в Московской командной олимпиаде школьников по программированию 💻
4 октября ребята поучаствовали в Финале Любительской лиги МКОШП 2026 и получили диплом 1 степени.
🏆 Все учащиеся прошли дальше — на Отборочный этап Профессиональной лиги МКОШП. Также благодаря этому достижению участники нашей команды были приглашены на учебно-тренировочный сборы резерва сборной Москвы.
❗️ Университетская гимназия на Международном фестивале Наука 0+❗️
Вас ждут увлекательные физические и химические эксперименты, вы сможете заглянуть в микроскоп и увидеть структуру клеток, тканей и необычных частей живых организмов, посмотреть на работу Ардуино и станков с числовым программным управлением и 3D принтерами, а также пройти игру от одного из проектов Университетской гимназии. И, конечно, вы сможете узнать все о поступлении в Гимназию и задать свои вопросы членам Приемной комиссии ❓
➡️ Программа стенда 10 октября: 11:00 - 13:00 Микромир: невидимая жизнь 12:00 - 14:00 Мир химических превращений 13:00 - 15:00 Вселенная физики 14:00 - 16:00 Как поступить в Гимназию? 15:00 - 17:00 Мир робототехники 16:00 - 18:00 Археопарк в Горках
➡️ Программа стенда 11 октября: 12:00 - 14:00 Мир химических превращений 13:00 - 15:00 Как поступить в Гимназию? 16:00 - 18:00 Может ли гигантская амёба пройти лабиринт?
Университетскую гимназию посетила делегация из Китая 🇨🇳
23 сентября Университетскую гимназию МГУ посетила делегация Пекинской школы № 11. В состав делегации вошли руководитель образовательной организации, специалисты в области образования и учителя русского языка, математики, физики, химии, биологии и инженерно-технических дисциплин.
🏫 В рамках визита для китайских коллег провели экскурсию по Гимназии, в ходе которой они познакомились с организацией образовательного процесса, учебной инфраструктурой и особенностями образовательной модели.
Завершилась встреча чаепитием и обсуждением системы школьного образования в России и Китае. Участники обменялись опытом и обсудили перспективные направления сотрудничества между Пекинской школой № 11 и Университетской гимназией МГУ 🤝
🌱🧬 Каждый год в Гимназии проходит посвящение в биологи для учащихся 10 класса профиля «Биология и биоинженерия» и 8 класса биолого-химического предпрофиля, и этот год не стал исключением.
Ребятам предстояло пройти несколько станций и собрать фрагменты инструкции для создания собственного био-амулета. Команды выполняли задания по разным направлениям биологии, проверяя знания, внимательность и умение работать вместе.
После прохождения всех станций участников ждала сборка био-амулетов, чтение клятвы биолога и био-квиз. Завершилось посвящение чаепитием ☕️
Благодарим за организацию посвящения методическое объединение учителей биологии Гимназии 💚
🌟 «Созвездие знаний» приглашает учителей на форум в рамках Фестиваля НАУКА 0+!
📍Университетская гимназия МГУ (Ломоносовский проспект, д. 27, корп. 7) 🗓 10 октября, суббота 🕤 Регистрация участников — с 9:30, начало программы — в 10:00 🎓 Вход по предварительной регистрации. Для прохода в здание необходим паспорт.
Как искусственный интеллект может помочь учителю и где проходят границы его применения? Как заметить академический потенциал школьника на обычном уроке? Почему математика нужна всем? И можно ли собрать центр управления полетами вместе с учениками?
10 октября встречаемся в Университетской гимназии МГУ на традиционном форуме учителей «Созвездие знаний»! Вас ждут лекции ведущих ученых и преподавателей, мастер-классы, семинары и круглые столы. Поговорим о современной науке и школьном образовании, познакомимся с практическими инструментами для уроков и нестандартными подходами к преподаванию сложных тем.
✨ Что вас ждет?
🤖 «Генеративный ИИ в работе учителя: практические сценарии и границы применения»: обсудим возможности использования ИИ в педагогической практике вместе с Алексеем Берговиным, кандидатом физико-математических наук, преподавателем МГУ и учителем Университетской гимназии.
🧠 «Ресурсы мозга и искусственный интеллект»: погрузимся в тему возможностей человеческого мозга и ИИ вместе с Александром Капланом, доктором биологических наук, профессором, заведующим лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов биологического факультета МГУ.
🎯 «Сильный ученик на обычном уроке: как увидеть академический потенциал и что с ним делать»: поговорим о том, как замечать и поддерживать способности школьников, с Дианой Капустиной, главным тренером сборной команды Москвы на ВсОШ по обществознанию.
🧪 «Современные тенденции в химии глазами химика-неорганика»: познакомимся с актуальными направлениями химической науки вместе с Андреем Шевельковым, доктором химических наук, профессором, заведующим кафедрой неорганической химии МГУ.
📐 «Почему математика нужна всем?»: обсудим значение математических знаний вместе с Игорем Барышевым, руководителем ресурсно-методического центра Образовательного Фонда «Талант и успех».
🌌 «Вселенная в лаборатории: как земные эксперименты раскрывают космические тайны мироздания»: узнаем, как изучать космос, оставаясь на Земле, вместе с Артёмом Антоновым, руководителем учебно-методического объединения учителей физики и астрономии Университетской гимназии МГУ.
🛰 «Собираем ЦУП со школьниками: опыт баллистика»: познакомимся с опытом создания центра управления полетами вместе с Иваном Самыловским, кандидатом физико-математических наук, доцентом, заместителем декана по науке факультета космических исследований МГУ.
🔬 Мастер-классы, семинары и круглые столы: вместе с учителями и методистами Университетской гимназии МГУ разберем подходы к преподаванию физики, химии, биологии, истории и других дисциплин, а также к организации проектной деятельности.
День учителя является важным праздником для нас, ведь Гимназии не было бы без профессионального педагогического состава.
✨ Наши учителя — это люди, которые работают с гимназистами каждый день, помогают достигать поставленных целей и вдохновляют своим примером на новые свершения.
Мы благодарны нашим учителям за их профессионализм, открытость и всё то, чего достигла Гимназия! С праздником! 🎊
Прилагаем несколько фотографий с концерта, посвященного Дню учителя 📸