НОРМЫ РАЗВИТИЯ. 1 ГОД - первый серьёзный рубикон.

⠀
Этот возраст входит в разные шкалирования по развитию разных функций, потому что это кризисный период, но мне больше нравится слово «переходный».
Итак, переходя в новый год и на новый этап, что может ребёнок?
Очень много:
⠀
📍 выполняет просьбу «Иди сюда!» или «Дай мне!», ищет предмет, с которым играл; правильно показывает или направляет взгляд на часть тела (на кукле, маме)
⠀
📍 речь включает примерно 10-15 простых слов из 1-2 слогов. Одно слово ребёнка может иметь несколько значений. В самостоятельной речи есть от 1 до 10 осмысленных слов.
⠀
📍 ползает «на четвереньках», боком переступает вдоль вертикальной опоры, несколько секунд стоит без опоры, самостоятельная ходьба
⠀
📍 «пинцетный захват» берёт кончиками большого и указательного пальца мелкий предмет; одной рукой держит, а другой играет в эту игрушку
⠀
📍начало использования жестов («пока-пока»)
⠀
📍 собирает пирамидку без учета колец и строит башни из кубиков.
⠀
📍 простые, доступные игры с другим человеком (катаем мяч, машинку)
⠀
📍пританцовывает под музыку
⠀
📍 знает много животных, показывает на прогулке (картинке)