ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 308▲ 0,2 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.7 142▼ 19,9 %было 9 006
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.20▼ 70,3 %было 68
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,8 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 29 окт 2026−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,4 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Студенты разработали обучающее видео для сохранения зрения
На кафедре физики, медицинской информатики и математики Кировского государственного медицинского университета студенты группы П-239 под руководством преподавателей разработали и успешно апробировали обучающий видеофрагмент, содержащий комплекс специальной гимнастики для глаз.
Данная разработка актуальна в современных условиях, когда учебный процесс и повседневная деятельность студентов неразрывно связаны с длительной работой за компьютерами, интенсивной подготовкой к практическим занятиям и чтением учебных материалов с экранов мобильных устройств и мониторов. Подобный режим работы оказывает колоссальную зрительную нагрузку, что требует внедрения эффективных методов профилактики нарушений зрения. Как отмечают создатели проекта, регулярное выполнение разминки позволяет существенно снизить утомляемость, эффективно расслабить глазные мышцы, нормализовать местное кровообращение и в долгосрочной перспективе сохранить здоровье глаз. Созданный видеофрагмент прошел первичную проверку в студенческой среде, вызвав положительный отклик участников апробации. Просмотреть и скачать обучающий ролик можно по ссылке https://disk.yandex.ru/i/MaVuda2wTMQarg.
Студенты Кировского ГМУ провели интеллектуальную игру по фтизиатрии
28 октября на кафедре внутренних болезней (цикл «Фтизиатрия») состоялось интеллектуальное мероприятие для будущих врачей. Студенты педиатрического факультета проявили инициативу и организовали настольную игру «Кубфтиз».
В интеллектуальном соревновании приняли участие две команды, которые соперничали в знаниях по истории туберкулёза, отгадывали сложные тематические ребусы, разгадывали загадки и отвечали на каверзные вопросы. Студенты разделили все доступные задания на шесть основных тематических групп. В ходе раундов будущие специалисты определяли рентгенологический синдром по фото, давали точные определения медицинских терминов, решали вопросы на соответствие, а также анализировали конкретные утверждения, чтобы определить, верно или неверно они сформулированы.
Такие разнообразные формы заданий не только вызвали живой интерес у аудитории, но и помогли студентам эффективно закрепить комплексные знания по теории предмета и потренировать важные практические навыки по диагностике туберкулеза. Интерактивный формат мероприятия доказал свою высокую образовательную ценность, способствуя развитию профессиональных компетенций будущих педиатров.
Протоиерей Николай Смирнов обсудил со студентами связь поколений в цифровую эпоху
Сегодня в Кировском ГМУ состоялась встреча студентов стоматологического факультета с протоиереем Николаем Смирновым, настоятелем Спасского храма села Спас-Талица. Мероприятие «Память и история в цифровую эпоху: как не потерять связь поколений» прошло в рамках XXXI Свято-Трифоновских образовательных чтений. Главной темой обсуждения стали вопросы сохранения исторической памяти и поддержания неразрывной связи между поколениями в современных реалиях.
В ходе беседы участники обратились к фундаментальным ценностям, из которых складывается духовно-нравственная основа личности. Особое внимание было уделено понятию родины, важности знания своих корней, а также почитанию родителей. Отец Николай обсудил со студентами значение семейных и национальных традиций, проанализировав, как именно они соблюдаются в современном обществе и что необходимо предпринимать, чтобы культурная и историческая преемственность не прерывалась со временем.
Диалог получился живым и доверительным. Священнослужитель активно приводил примеры из личного жизненного опыта, делился накопленными знаниями и разбирал со студентами реальные ситуации, что позволило будущим врачам глубже осмыслить важность сохранения традиционных ценностей.
Анатомия в красках и скульптуре глазами будущих врачей
В Кировском ГМУ в рамках Недели анатомии прошел конкурс анатомического рисунка. На выставке в читальном зале первого учебного корпуса представлено около 20 студенческих работ в различных техниках, включая графику, акварель и скульптуру. Все произведения распределились по трем номинациям. В категории «Реализм в анатомическом рисунке» представлены детальные иллюстрации с натуральных препаратов, моделей и реплики изображений из медицинских атласов. Номинация «Анатомия тела человека в динамике» объединила рисунки тела в движении или в статичных позах. Направление «Фантазийная анатомия» продемонстрировало свободное творчество с анатомическими элементами, дополненными выдуманными деталями и аллегориями.
Конкурсные работы можно посмотреть в читальном зале и проголосовать за понравившиеся. Лучшие произведения будут направлены на Всероссийский конкурс анатомического рисунка.
Подобные творческие инициативы не только выявляют скрытые таланты студентов, но и открывают новые возможности для реализации учебных проектов, заметно повышая мотивацию и интерес к глубокому изучению анатомии.
28 октября состоялся образовательный семинар «Системы менеджмента качества через лучшие практики внедрения технологий бережливого производства в медицинских организациях». Его организовали учебно-методический центр по развитию бережливых технологий и здравоохранения «Фабрика процессов» Кировского ГМУ и Региональный центр компетенций по внедрению бережливого производства в отрасль здравоохранения.
Директор учебно-методического центра С. Д. Мазунина и руководитель Регионального центра компетенций Е. М. Карпова представили участникам системный взгляд на управление. Они подробно объяснили взаимосвязь процессного и проектного подходов с применением бережливых технологий, наглядно продемонстрировав, что менеджмент качества — это не набор сухих стандартов, а система непрерывных улучшений. Центральным элементом семинара стал разбор практического кейса по оптимизации диспансерного наблюдения пациентов со злокачественными новообразованиями.
В финале встречи прошла интерактивная командная сессия, в ходе которой руководители медицинских учреждений примерили на себя роль аудиторов. Используя методику партнерской проверки качества от экспертов «Росатома», они оценили текущие бережливые проекты в своих организациях и обменялись опытом.
В семинаре приняли участие руководители Кировского клинико-диагностического центра, больницы скорой медицинской помощи, городских больниц № 2, № 7 и № 9, а также Кирово-Чепецкой, Оричевской и Омутнинской районных больниц. Содружество науки и практического здравоохранения помогает медицинским организациям отвечать на растущий запрос населения на доступность и качество медицинской помощи, одновременно повышая производительность труда и рационально используя ресурсы. Проведение семинара напрямую связано с реализацией нацпроектов «Продолжительная и активная жизнь» и «Производительность труда», а также региональных программ «ВУЗ-регион» и «Эффективный регион».
Памяти великих ученых посвятили юбилейную встречу СНО кафедры биологии
На кафедре биологии Кировского ГМУ состоялось юбилейное заседание Студенческого научного общества, посвященное жизни и научному пути выдающегося ученого Валентина Андреевича Журавлева.
Встречу открыла заведующая кафедрой биологии, доцент Е. В. Коледаева. Она подчеркнула исключительные человеческие качества Валентина Андреевича, отметив его честность, стойкость духа и глубокое уважение к окружающим.
Программу открыл доклад, подробно освещающий судьбу ученого, его профессиональное становление и фундаментальный вклад в медицину — создание научной школы хирургии печени. Следующее выступление исследователи посвятили выдающемуся хирургу, священнослужителю и святому Русской православной церкви Луке Войно-Ясенецкому. Докладчик проанализировал его многогранную деятельность и значение монографии «Очерки гнойной хирургии», которая стала настольной книгой для нескольких поколений врачей.
В завершение встречи староста СНО подвела итоги работы кружка и анонсировала следующее собрание на 10 ноября, когда участники утвердят план на новый учебный год и распределят темы будущих исследований.
Команда «Мост» одержала победу на студенческой олимпиаде по социальной работе
В Кировском ГМУ состоялась традиционная олимпиада «Введение в профессию» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа». Интеллектуальное состязание продемонстрировало, как теоретическая база и понимание профессиональных стандартов переплетаются с творческим мышлением будущих специалистов.
Мероприятие послужило эффективной площадкой для проверки ключевых компетенций учащихся. В ходе конкурсных испытаний студенты демонстрировали уверенное владение терминологическим аппаратом, глубокое знание этических принципов и деонтологических норм социальной работы, а также понимание передового международного опыта оказания помощи населению. Важной частью программы стало творческое домашнее задание. Команды подготовили оригинальные загадки на основе известных произведений искусства, в сюжетах которых были зашифрованы актуальные проблемы социальной сферы. Предложенный формат позволил участникам проанализировать классические художественные сюжеты сквозь призму социальной уязвимости, неравенства, поддержки и общественной солидарности. Будущие специалисты проявили способность находить скрытые социальные смыслы в художественных образах и грамотно переводить их на язык профессионального анализа.
По итогам всех этапов олимпиады победу одержала команда «Мост» под руководством капитана Дарьи Кибардиной. Участники продемонстрировали высокую скорость мышления, точность ответов на теоретические вопросы и неординарную подачу творческого блока. Успех команды подтвердил, что сочетание высокого уровня академической грамотности и креативного подхода выступает значимым ресурсом в практической деятельности современного специалиста.
На Циолковских чтениях отметили оригинальную исследовательскую работу студентки Кировского ГМУ
На кафедре гуманитарных и социальных наук Кировского ГМУ подвели итоги успешного участия во внешних научных мероприятиях. Студентка лечебного факультета Полина Городилова подготовила научно-исследовательскую работу «Основные положения философии К.Э. Циолковского» для представления на Международных молодёжных «Циолковских чтениях». Проект выполнялся под научным руководством доцента А. Е. Михайлова. Отличительной особенностью исследования стало творческое оформление, выполненное автором в технике скрапбукинга.
Очный этап XIX Международных молодёжных «Циолковских чтений» проходил в Музее К.Э. Циолковского, авиации и космонавтики и был приурочен к празднованию 90-летия Кировской области, он объединил молодых исследователей из тридцати семи регионов России, а также ближнего зарубежья.
Представительница Кировского государственного медицинского университета представила свое исследование на секции «История авиации и космонавтики». За эту работу Полина Городилова была награждена специальным призом экспертной комиссии, а ее научный руководитель А. Е. Михайлов отмечен благодарственным письмом организаторов.
В Кировском ГМУ открылась выставка, посвященная высшей школе в годы эвакуации
В учебном корпусе №1 Кировского государственного медицинского университета начала работу передвижная историко-документальная выставка «Высшая школа в эвакуации в Кировской области в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.». Проект подготовлен сотрудниками Центрального государственного архива Кировской области при поддержке специалистов кафедры гуманитарных и социальных наук университета. Открытие экспозиции приурочено к 85-летию начала Великой Отечественной войны, Году единства народов России и 90-летию со дня образования Кировской области.
Экспозиция подробно рассказывает о высших учебных заведениях, которые в военные годы нашли убежище на территории региона. В числе эвакуированных учреждений представлены Гомельский педагогический институт имени В. П. Чкалова, Ленинградская военно-морская медицинская академия, Московский областной педагогический институт и другие образовательные организации.
Основу созданной выставки составили около сотни уникальных архивных документов. Представленные материалы наглядно демонстрируют, как в тяжелых условиях эвакуации стране удалось сберечь ценные научно-педагогические кадры. Экспонаты раскрывают повседневную жизнь и трудовые будни преподавателей и студентов на вятской земле, а также их весомый вклад в приближение Победы. Особое место в экспозиции занимают фотодокументы, которые показывают здания военных лет и знакомят посетителей с личными историями людей, приехавших в Кировскую область в военные годы.
Первое в академическом году заседание Научного общества молодых ученых и студентов посвятили юбилею основателя вуза
В Кировском государственном медицинском университете состоялось установочное заседание Научного общества молодых ученых и студентов. Встречу посвятили 95-летию со дня рождения выдающегося хирурга и основателя вуза В. А. Журавлёва.
Научную программу открыла ординатор кафедры госпитальной хирургии Е. И. Петухова. Она осветила ключевые вехи биографии В. А. Журавлёва и историю становления кафедры. Особое внимание докладчик уделила развитию гепатохирургии, подчеркнув, что именно Вятская земля стала центром этого направления в стране. Философское осмысление личности основателя вуза, посвященное морально-этическому кодексу хирурга, представил заведующий музеем истории университета, доцент кафедры социальных и гуманитарных наук Н. В. Коротков. Его выступление опиралось на жизненный девиз ученого «где родился, там и сгодился». Докладчик напомнил, что уроженец села Черная Холуница создал на Вятской земле университет, не уступающий сегодня ведущим медицинским школам.
Воспоминаниями о В. А. Журавлёве как о руководителе редкой выдержки поделилась проректор по воспитательной и социальной работе Е. П. Елсукова. Кульминацией ее выступления стало чтение стихотворения, которое посвятил своему учителю лично присутствовавший в зале один из последних учеников В. А. Журавлёва — заведующий кафедрой факультетской хирургии Е. С. Прокопьев.
Итоги заседания подвела председатель Научного общества молодых ученых и студентов С. А. Тоинова. Она обозначила организационные вопросы, представила план научных мероприятий и рассказала о работе студенческих кружков. Следующее заседание Научного общества молодых ученых и студентов состоится в следующем месяце, организаторы приглашают к участию студентов и молодых ученых.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.