Опять делим на мальчиков и девочек? 😅

🤔 Вот этот вопрос при выборе мероприятия для класса всплывает постоянно.

Типа девочкам — творчество, поделочки, что-то красивое.
Мальчикам — движ, эксперименты, соревнования.

Ну да, конечно))

Есть мальчик, который с кайфом будет что-то мастерить час.
И девочка, которой ваши «милые поделочки» вообще мимо — ей интереснее самой разобраться, как всё работает.

🙃 Короче, дети так удобно на «мальчиков» и «девочек» не делятся.

Гораздо важнее другое:

— что они будут делать сами;
— можно ли попробовать, а не просто смотреть;
— есть ли в программе разные активности;
— получится ли у каждого свой результат.

Вот это реально полезнее, чем считать, сколько в классе мальчиков и девочек.

🍭 Потому что если ребёнка зацепило — ему вообще всё равно, считается это занятие «мальчиковым» или «девочковым».

А у вас в классе ещё делят интересы на «для мальчиков» и «для девочек»?