Опять страшилки: 5 мифов про мастер-классы 😅
1️⃣ «Ой, это же столько всего организовывать…
Площадку найди, материалы купи, ведущего найди, в родительском чате 30 раз одно и то же объясни, потом ещё и класс убери 🙈
Ну спасибо, праздник 😂
У нас всё проще: мы сами приезжаем в школу, привозим оборудование, материалы, карамель, проводим программу и после себя всё убираем.
А чтобы родкому ещё и не читать лекцию каждому родителю отдельно — есть готовая презентация. Скинул в чат, и всё.
2️⃣ «Да им через 10 минут станет скучно»
Ну да, если посадить детей и час что-то им рассказывать 😅
А тут они сами работают с карамелью, смотрят, как она готовится, отвечают на вопросы, делают свои леденцы.
Короче, особо скучать некогда.
3️⃣ «Мастер-класс — дорого»
Тут я бы вообще смотрела не только на ценник.
Потому что ребёнок уходит не просто с «ну было весело», а с новыми знаниями, опытом, своими леденцами и историей в стиле:
«Мам, мы сегодня сами карамель делали!»
4️⃣ «Это только малышам интересно»
Тоже спорно.
Первоклашкам и детям постарше просто нужны разные программы и разная сложность.
Поэтому формат подбираем под конкретный класс.
5️⃣ «Надо ещё отдельное помещение искать»
Не обязательно.
Чаще всего проводим прямо в школе. А если там нельзя — уже тогда смотрим другую площадку.
Короче, страшнее всего мастер-класс выглядит до того, как узнаешь, как он вообще организован 😂
🍭 Вы выбираете программу и дату. Все остальное мы берём на себя. И даже уборку после МК.
📩 Хотите посмотреть варианты для своего класса — напишите «+» в сообщения
https://vk.me/karamelmsk
1️⃣ «Ой, это же столько всего организовывать…
Площадку найди, материалы купи, ведущего найди, в родительском чате 30 раз одно и то же объясни, потом ещё и класс убери 🙈
Ну спасибо, праздник 😂
У нас всё проще: мы сами приезжаем в школу, привозим оборудование, материалы, карамель, проводим программу и после себя всё убираем.
А чтобы родкому ещё и не читать лекцию каждому родителю отдельно — есть готовая презентация. Скинул в чат, и всё.
2️⃣ «Да им через 10 минут станет скучно»
Ну да, если посадить детей и час что-то им рассказывать 😅
А тут они сами работают с карамелью, смотрят, как она готовится, отвечают на вопросы, делают свои леденцы.
Короче, особо скучать некогда.
3️⃣ «Мастер-класс — дорого»
Тут я бы вообще смотрела не только на ценник.
Потому что ребёнок уходит не просто с «ну было весело», а с новыми знаниями, опытом, своими леденцами и историей в стиле:
«Мам, мы сегодня сами карамель делали!»
4️⃣ «Это только малышам интересно»
Тоже спорно.
Первоклашкам и детям постарше просто нужны разные программы и разная сложность.
Поэтому формат подбираем под конкретный класс.
5️⃣ «Надо ещё отдельное помещение искать»
Не обязательно.
Чаще всего проводим прямо в школе. А если там нельзя — уже тогда смотрим другую площадку.
Короче, страшнее всего мастер-класс выглядит до того, как узнаешь, как он вообще организован 😂
🍭 Вы выбираете программу и дату. Все остальное мы берём на себя. И даже уборку после МК.
📩 Хотите посмотреть варианты для своего класса — напишите «+» в сообщения
https://vk.me/karamelmsk
Рекламный пост
