Журнал учителя и педагога

Рособрнадзор рассказал о заданиях устного экзамена по истории

Вопросы к экзамену по истории, который введут в девятых классах в 2028 году, будут базироваться на государственных учебниках, сообщили РИА Новости в Рособрнадзоре.
"Задания экзамена основаны только на содержании государственных учебников по истории", — сказали в ведомстве.
Там отметили, что в октябре и ноябре в некоторых регионах пройдет апробация экзамена. Задания к нему есть в открытом доступе. Предполагается отработать подходы к введению устного экзамена по истории, различные модели заданий и организационные схемы.
По результатам апробации пройдут общественно-профессиональные обсуждения, после чего будут приниматься соответствующие решения, заключили в Рособрнадзоре.

Источник

Журнал учителя и педагога

Рабочий лист «Мои интересы»✅

Журнал учителя и педагога

Минпросвещения РФ подготовило проект постановления правительства об утверждении единого образца удостоверения учителя и порядка его выдачи

Удостоверение на материальном носителе будет изготавливаться в виде пластиковой карты или книжечки. Все реквизиты указываются на русском языке.
Согласно проекту постановления, удостоверение учителя будет бесплатным и доступным в электронной и физической формах. Его планируется оформлять без заявления — на основании сведений работодателя. Каждому удостоверению присвоят единый уникальный номер. Электронную версию разместят на «Госуслугах», а подлинность документа можно будет проверить по QR-коду.
Физическое удостоверение учитель сможет получить по желанию. Его будут изготавливать по единому образцу в виде пластиковой карты или книжки. Подписывать документ будет руководитель образовательной организации.
«Реализуя Указ президента РФ об особом статусе учителя, мы делаем еще один закономерный шаг – вводим единое удостоверение учителя. Оно позволит педагогу подтвердить свой статус в любой ситуации — будь то взаимодействие с органами власти, получение льгот или участие в профессиональных мероприятиях», — заявил министр просвещения Сергей Кравцов

Источник

Журнал учителя и педагога

Правила этикета для детей✅

Как вернуть внимание класса без крика? 🏫🎓

С сентября в школах изменились правила работы с нарушителями дисциплины

Одно из заметных изменений нового учебного года касается поведения школьников на уроках. С 1 сентября заработал алгоритм действий педагога при нарушении дисциплины. Сначала учитель делает устное замечание, а при повторном инциденте может обратиться к сотруднику школы, отвечающему за порядок.
Такой сотрудник должен провести с учеником профилактическую беседу, после чего решается вопрос о его возвращении на урок. Родителей при этом обязаны проинформировать о произошедшем.
Еще одним изменением стал новый предел сверхурочной работы. Закон позволяет увеличить ее максимальную продолжительность со 120 до 240 часов в год, если такое условие предусмотрено коллективным договором или отраслевым соглашением. Начиная со 121-го часа переработка должна оплачиваться в двойном размере.

Журнал учителя и педагога

Слово «педагог» пришло из Древней Греции.
Изначально так называли раба, который сопровождал мальчика с семи лет: охранял его, следил за поведением и помогал с начальным обучением. То есть буквально «ведущий ребёнка».
В послереволюционной России учителей называли «шкрабами». Это сокращение от «школьный работник».

Журнал учителя и педагога

В Екатеринбурге учителя получили первый в новом учебном году аванс и удивились. Некоторым педагогам начислили сумму в два раза меньше, чем за аналогичный период в 2025 году.

Так, на зарплаты пожаловались учителя гимназий № 5 и 202, школы № 300 и еще несколько педагогов, которые отказались называть номера своих учебных заведений.
«Выплатили примерно на 50% меньше, чем за аналогичную нагрузку в прошлом учебном году. И я, и все мои коллеги, столкнувшиеся с этой ситуацией, очень возмущены, ведь учителя последний раз получали полноценную зарплату в июне», — рассказала E1.RU
одна из педагогов

Источник

Журнал учителя и педагога

Министр просвещения заявил о сокращении числа двоечников в России

Число школьников с неудовлетворительными оценками в России сокращается, а результаты ЕГЭ улучшаются, заявил министр просвещения Сергей Кравцов в интервью программе «Поздняков» на НТВ.
«У нас уменьшается количество двоечников, у нас улучшаются результаты ЕГЭ», – сказал министр. По его словам, эта динамика свидетельствует об изменениях в качестве школьного образования.
По итогам основного периода ЕГЭ в 2026 г. средние результаты выросли практически по всем предметам, сообщало Минпросвещения. В ведомстве также отмечали сокращение числа выпускников, которые не смогли преодолеть минимальный порог.
16 июня глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил о росте средних баллов ЕГЭ в 2026 г. По его словам, средние результаты по всем предметам, данные по которым к тому моменту были обработаны, немного выросли по сравнению с предыдущим годом.
3 июля Рособрнадзор сообщил, что 36,4% участников ЕГЭ по базовой математике получили пятерки. Доля выпускников, которые не смогли преодолеть минимальный порог, составила 3,7%.
8 июля Кравцов сообщил, что 330 000 выпускников набрали более 70 баллов на ЕГЭ – на 52 000 человек больше, чем в 2025 г. По словам министра, такой результат показал почти каждый второй выпускник.
31 августа Кравцов заявил, что менять или усложнять ЕГЭ не планируется. Тогда же министр отметил рост среднего балла экзамена и увеличение числа высокобалльников примерно на 20–25%.

Источник

Журнал учителя и педагога

Зубрить буквы и цифры больше не заставят: для детских садов готовят новые стандарты

Упор сделают на воспитание, культуру и связь с семьей

Министерство просвещения России готовит обновление стандарта и федеральной программы дошкольного образования. Будущие изменения призваны укрепить связи между детскими садами и семьями воспитанников. Об этом сообщил глава ведомства Сергей Кравцов.

«Мы готовим обновление стандарта и федеральной программы дошкольного образования для укрепления связи с семьей при выполнении воспитательных задач. Это главное условие защиты будущего наших детей», — сказал министр в интервью РИА Новости.
Также Кравцов подчеркнул, что детский сад должен быть именно пространством воспитания, а не местом простой подготовки к школе. По его словам, знакомство с родной культурой, литературой, обычаями и нравственными ценностями намного важнее, чем заучивание букв и цифр. Именно такой подход ляжет в основу обновленного федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для детсадов.

Источник

Журнал учителя и педагога