ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.85▲ 1,2 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 088▲ 26,6 %было 868
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.63▼ 0,5 %было 64
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 15,6 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 29 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 11,6 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:16 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🛑 МВД по ДНР напоминает родителям о защите подростков от деструктивного влияния в интернете
🔹 Деструктивные интернет-сообщества могут использовать интерес несовершеннолетних к популярным играм и обсуждению подростковых проблем для вовлечения в противоправную деятельность.
🔹 МВД по Донецкой Народной Республике призывает родителей интересоваться онлайн-общением детей и обращать внимание на изменения в их поведении. Насторожить должны требования новых знакомых скрывать переписку, предложения выполнить сомнительные задания за вознаграждение, угрозы и призывы к насилию.
🔹 Объясните подросткам: нельзя передавать незнакомцам персональные данные, выполнять их поручения или соглашаться на тайные встречи. Если ребёнок столкнулся с давлением, важно выслушать его без обвинений, сохранить переписку и сообщить о произошедшем в полицию по телефону 102.
🔹 Поддерживайте доверительные отношения с детьми. Уверенность в том, что взрослые помогут, позволяет подростку своевременно рассказать об опасности и обратиться за поддержкой.
Осенние каникулы — время для творчества! Осень — чудесная пора, которая вдохновляет на творчество и новые идеи. Даже во время осенних каникул в нашей школе продолжается работа кружка «Радужная бумага». Сегодня для ребят состоялась творческая мастерская «Сказочные персонажи из пластилина». Участники с большим интересом погрузились в мир сказок и своими руками создавали любимых сказочных героев из пластилина. Работа была увлекательной и интересной. Каждый участник смог проявить фантазию, творческие способности и воплотить собственные идеи.
Концерт ко Дню Народного Единства Сегодня, 30 октября в ГБОУ «СШ с. Малоорловка Шахтерского М.О.» прошëл концерт, посвящённый празднику Дня Народного Единства. Этот праздник символизирует сплочённость народов России, уважение традиций и культуры каждого народа. В начале концерта советник директора по воспитанию Любкина И.А. и активисты Движения Первых ознакомили присутствующих с историей праздника и героями народного ополчения – Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским. Ребята подготовили интересную программу, включающую танцы и песни. Атмосфера была наполнена теплом, дружбой и радостью. А завершилось мероприятие флешмобом под песню Олега Газманова «Россия». Такие мероприятия помогают нам лучше понимать друг друга и гордиться богатством нашего общего наследия. #Росдетцентр #НавигаторыДетства80 #НародыРоссииНД #ДвижениеПервых #РоссияСемьяСемей
Единый классный час УЧИТЬСЯ В ДОНБАССЕ: МОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ
Сегодня в рамках Республиканской акции «Учиться в Донбассе» в ГБОУ «СШ с. Малоорловка Шахтерского М.О.» прошел Единый классный час «Россия – мои горизонты» по теме: Учиться в Донбассе: мой образовательный маршрут. Рекомендуемая форма занятия: профориентационная диагностика, беседа о возможностях образования в ДНР, интерактив «Собери свой образовательный маршрут». Цель занятия: помочь обучающимся осознанно определить возможное профессиональное направление и выстроить личный образовательный маршрут через профориентационную диагностику и знакомство с возможностями дополнительного образования, среднего профессионального и высшего образования в Донецкой Народной Республике. В ходе занятия ребята прошли профориентационную диагностику, поговорили о возможностях образования в ДНР и приняли участие в интерактиве «Собери свой образовательный маршрут». #МинобрнаукиДНР #УчитьсявДонбассе #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства80
Сегодня, в нашей школе состоялся товарищеский матч по футболу между школьными командами 6-8 кл. Главной целью игры было не только выявить сильнейшую команду, но и укрепить дружбу между учениками, развить командный дух и популяризировать спорт⚽🏀🏈⚾ С первых минут матча на поле развернулась интересная и напряжённая борьба. Обе команды продемонстрировали хорошую подготовку, активность и стремление к победе. Игроки умело передавали мяч друг другу, создавали опасные моменты у ворот соперника и поддерживали своих товарищей. По окончании встречи участники поблагодарили друг друга за интересную игру. Независимо от результата, победителями стали все, кто принял участие в этом спортивном событии. Товарищеский матч подарил школьникам положительные эмоции, укрепил дружеских отношения и напомнил всем, что спорт объединяет людей, учит взаимопомощи, дисциплине и честной борьбе. #УраКаникулыДНР
Патриотическое воспитание невозможно без погружения в историю родного края, без знакомства с его героями, природой и культурным наследием. Именно эту цель преследовала виртуальная экскурсия «Горжусь тобой, любимый мой Донбасс!», организованная для учащихся 9 класса. В ходе мероприятия были раскрыты разные стороны жизни Донбасса: от природных особенностей до индустриального и героического наследия. Экскурсия начиналась с показа степных просторов, рек и заповедных территорий. Ребята восхищались фотографиями ковыльных степей и склонов, усеянных первоцветами, слушали журчание небольших степных речушек и узнавали местных птиц «по голосам». Следующим направлением экскурсии стало рассмотрение промышленного облика региона. На слайдах и видеофрагментах демонстрировались предприятия, терриконы, шахты металлургические заводы. Школьники узнавали, как исторически складывалась территориальная структура хозяйства. В маршрут включены памятники деятелям культуры спорта — например, Анатолию Соловьяненко и Сергею Бубке. Это позволило показать, что регион славится не только трудом, но творческими достижениями своих жителей. Важной неотъемлемой частью маршрута стали знаковые объекты монумент «Твоим освободителям, Донбасс», мемориальный комплекс на Саур-Могиле, памятник «Слава шахтёрскому труду». Каждый из них сопровождался коротким рассказом о событиях и людях, которым он посвящен По отзывам обучающихся, экскурсия помогла по-новому взглянуть на родной край: многие впервые осознали масштаб промышленного наследия Донбасса и значимость его исторических памятников. В конце экскурсии учащиеся делились тем, что их больше всего поразило, и формулировали личные выводы: что они считают главным богатством Донбасса. А результатом виртуальной экскурсии стал коллаж, созданный учениками 9 класса.
Сегодня, 29 октября в ГБОУ «СШ с. Малоорловка Шахтерского М.О.» для учеников 7 класса прошла увлекательная театрализованная игра с осенним сюжетом «Приключения в Осеннем лесу». Ребята словно перенеслись в настоящую сказку: лес встретил их шорохом опавших листьев, загадочными тропинками и тайнами, которые предстояло разгадать. Игра была построена как цепочка испытаний — каждое из них требовало не только смекалки, но и умения действовать в команде. Ученики примеряли на себя роли лесных жителей и даже хранителей леса: им нужно было правильно «прочитать» знаки природы, помочь заблудившимся героям и найти выход из непростой ситуации. Особенно ярко проявились актёрские способности ребят: многие с лёгкостью перевоплощались, передавая характер своего персонажа голосом, жестами и мимикой. В какой-то момент казалось, что лес действительно ожил. При этом игра не сводилась только к показу: в неё были встроены задания на логику, наблюдательность и даже знание осенних примет — так развлечение гармонично сочеталось с познавательной пользой. Атмосфера была по-настоящему тёплой и вдохновляющей: ребята поддерживали друг друга, предлагали идеи, не боялись ошибаться и пробовать снова. Такие форматы помогают не только раскрыть творческий потенциал, но и укрепить дружеские связи в классе. #УраКаникулыДНР
АКЦИЯ «ПИСЬМО СОЛДАТУ» Юнармейцы ВПК «Память» приняли участие в акции «Письмо солдату». Суть этой акции - поддержать военнослужащих, которые выполняют свой военный и гражданский долг. Ребята обратились с теплыми словами поддержки ко всем тем, кто сейчас участвует в спецоперации. В своих письмах школьники выразили искреннюю признательность, гордость за смелость и мужество. Школьники написали им простые и очень теплые и искренние слова, которые именно сейчас им так необходимы.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.