ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.620,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.223▼ 58,4 %было 622
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.2▼ 76,8 %было 10
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.58▼ 16,7 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.26▼ 0,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 455▲ 0,5 %было 5 428после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,8 %▼ 0,4 п. п.пунктир — было 29,2 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,8 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 0,9 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
664 146просмотров за период▼ 14,6 %
Средний охват поста — 5 455 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:40 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏆🤸«Пример силы и воли»: в Валерьяновской школе вспомнили легендарную землячку
Есть люди, чья история заставляет сердце биться чаще. Именно такой для учеников Валерьяновской школы стала Полина Григорьевна Астахова — легендарная гимнастка, пятикратная олимпийская чемпионка, имя которой сегодня звучит как символ мужества и несгибаемой воли. В рамках регионального плана воспитательной работы школа присоединилась к Дню единых действий, посвящённому 90-летию со дня рождения прославленной землячки. И это был не просто урок — настоящий праздник спорта, памяти и гордости. Ребята словно заглянули за кулисы большого спорта: узнали, сколько труда, слёз и побед стоит за олимпийским пьедесталом. Путь Полины Астаховой — яркий пример того, как любовь к своему делу и сила воли помогают достигать невозможного. Школьники с интересом познакомились с историей отечественной гимнастики и посмотрели архивные кадры выступлений чемпионки. А итогом встречи стало искреннее обсуждение: какие же черты характера нужны для победы — и на спортивной арене, и в жизни? Особую атмосферу празднику подарили юнармейцы отряда «Звезда». Они подготовили и провели для ребят из 1–4 классов увлекательные тематические занятия о жизни и достижениях Полины Астаховой. Младшие школьники с восторгом слушали рассказы старших товарищей о легендарной землячке — и, кажется, именно в такие моменты рождается настоящая преемственность поколений. Не остались в стороне и ученики среднего звена. С учащимися 5–6 классов тематические беседы провела советник по воспитанию Нечипоренко Лина Владимировна. Она рассказала ребятам о том, как складывался характер чемпионки, какие испытания ей пришлось преодолеть на пути к вершине, и почему её пример так важен для нынешнего поколения. Живой разговор, вопросы и искренние эмоции школьников показали: история Полины Астаховой никого не оставила равнодушным. #ДеньЕдиныхДействий #ПолинаАстахова #СпортДонбасса #МинобрнаукиДНР #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства #УраКаникулыДНР #ЮнармияДНР #Юнармия #субъектДНР #Юнармия_ВолновахаМГЮ #ВалерьяновскаяШкола
🕯Всероссийская акция «Уничтоженное детство»: память о жертвах геноцида🕯 С 9 октября по 2 ноября 2026 года по инициативе Национального центра исторической памяти при Президенте Российской Федерации проходит Всероссийская акция «Уничтоженное детство. Геноцид советского народа со стороны нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов». Акция приурочена к одной из самых страшных страниц истории нашего народа. 9–10 октября 1942 года нацистами и их пособниками были зверски уничтожены 214 воспитанников Ейского детского дома. Большинство из этих детей были эвакуированы из Симферополя и имели инвалидность. Их жизни оборвались в машинах-«душегубках» — мобильных газовых камерах, куда их погрузили под предлогом перевозки. В рамках акции обучающиеся 10 класса ГБОУ "Валерьяновская школа Волновахского м. о." не остались в стороне. Ребята подготовили тематический ролик, посвящённый памяти погибших детей, а также изучили исторические документы и хронологию трагических событий на Кубани в период оккупации. Цель данной акции — не просто вспомнить страшные цифры статистики, а сохранить историческую правду о преступлениях против детства и сформировать в общественном сознании неприятие нацизма в любых его проявлениях. Память о невинно убитых детях должна жить, чтобы подобное никогда не повторилось. #УничтоженноеДетство #НациональныйЦентрИсторическойПамяти #БезСрокаДавности #ВеликаяОтечественнаяВойна #ВалерьяновскаяШкола
Территория отдыха: мягкая зона комфорта ✨Наконец-то пуфы на месте, и всё встало по своим местам — в прямом и переносном смысле. Получили, распаковали, расставили… и теперь пространство словно выдохнуло. Уютно, мягко, по-домашнему. ✨Теперь это место, где могут отдохнуть и дети на перемене, и педагоги между уроками — минута тишины и мягкой посадки найдётся для каждого. А ещё это отличный повод ненадолго отвлечься от суеты, перевести дух и вернуться к делам с новыми силами. ✨Кстати, мягкая зона отлично подходит и для киноуроков: удобно устроиться на пуфах, смотреть фильм и обсуждать его всем вместе — атмосфера как в настоящем маленьком кинозале. 🙏Очень просим бережно относиться к зоне отдыха: пуфы любят аккуратность, а пространство — чистоту. Тогда уют останется с нами надолго. #ГрантыЯмала #Ямалрядом #ямалволноваха #Ямальскаяпроектнаяшкола #ВалерьяновскаяШкола
30 октября в Валерьяновской школе прошел информационный час, посвященный Дню памяти жертв политических репрессий. Учащиеся 11 класса подготовили и провели урок памяти «Не предать забвению». Школьники заранее изучили, документальные кадры и воспоминания очевидцев, чтобы рассказать сверстникам о трагических страницах истории через живые примеры и конкретные судьбы людей. В ходе мероприятия прозвучали истории представителей разных слоёв общества — учёных, учителей, крестьян, рабочих и деятелей культуры, чьи жизни были сломаны репрессиями. На экране сменялись архивные фотографии, звучали отрывки из писем и дневников. Завершился час памяти минутой молчания🕯. Такие мероприятия помогают сохранить историческую правду, почувствовать связь поколений и осознать важность бережного отношения к человеческому достоинству. #Память #ВалерьяновскаяШкола
✨В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и регионального проекта 🎉«Ура, каникулы!»🍁 в ГБОУ «Валерьяновская школа Волновахского м.о.» прошёл воспитательный час «Дорога без опасности». Цель мероприятия — формирование у обучающихся понимания ценности жизни, здоровья и безопасности, чувства ответственности за своё поведение на дороге, а также закрепление знаний об основных правилах безопасного участия в дорожно-транспортной среде. В ходе занятия ребята повторили правила дорожного движения, разобрали опасные ситуации на дороге и обсудили важность их соблюдения. #МинобрнаукиДНР #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства80 #ДорогаБезОпасности80 #УраКаникулы #ВалерьяновскаяШкола
🌅Выбираем будущее: в школе прошел Единый классный час
❓Как найти свое место в жизни и стать востребованным специалистом? Об этом поговорили ученики нашей школы на Едином классном часе, организованном в рамках акции «Учиться в Донбассе». Вместе с педагогам ребята разобрали важные темы: — Зачем нужно качественное образование; — Какие перспективы ждут Донбасс в ближайшие годы; — Какие профессии сейчас в приоритете в регионе. Самой горячей получилась дискуссия у старшеклассников. Выпускники делились мыслями о выборе профессии и обсуждали, какие двери открываются перед молодежью нашей Республики. Уверены, что такие встречи помогают ребятам сделать осознанный выбор! #МинобрнаукиДНР #УчитьсявДонбассе #ИнститутВоспитанияДНР #НавигаторыДетства80
В четвёртый понедельник октября, а в 2026 году это 26 октября, во всём мире отмечают Международный день школьных библиотек. Этот праздник — не просто дата в календаре, а настоящий гимн книге, знаниям, и тем, кто помогает детям открывать для себя удивительный мир литературы. Сегодня, в Международный день школьных библиотек, в ГБОУ «Валерьяновская школа Волновахского м.о.» прошла трогательная и по-настоящему полезная акция-работа мастерской «Спаси жизнь книге»! Ребята на время стали настоящими реставраторами: под чутким руководством школьного библиотекаря они бережно возвращали к жизни старые книги из библиотеки. Участники подклеивали страницы, восстанавливали переплёты и корешки, аккуратно удаляли пометки — каждая такая правка была не просто ремонтом, а проявлением заботы. Да, сегодня у нас есть смартфоны, планшеты и мгновенный доступ к любой информации. Но бумажная книга по-прежнему остаётся особенной: её приятно держать в руках, листать страницы, замечать закладки и любимые абзацы. Она создаёт ту самую атмосферу погружения, которую сложно повторить на экране. И такие мероприятия помогают детям прочувствовать эту ценность, научиться бережно относиться к книгам и уважать труд тех, кто их создаёт. Международный день школьных библиотек — это как раз про сохранение традиций чтения и про воспитание в детях искренней любви к книге. А работа мастерской «Спаси жизнь книге» стала отличным примером того, как можно эту любовь не только говорить, но и показывать делом. #ВалерьяновскаяШкола #НавигаторыДетства #Росдетцентр
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.