#ГодЕдинстваНародовРоссии

#ГодДошкольногоОбразования
«Весёлая гусеница»

Сегодня в нашей группе состоялось увлекательное занятие по лепке на тему «Гусеница». Малыши с радостью погрузились в мир творчества и познакомились с новым способом создания фигурок из пластилина.

Цель занятия — развивать мелкую моторику, формировать умение скатывать шарики, учить соединять детали и воспитывать интерес к лепке. А ещё — познакомить ребят с простым образом гусеницы: показать, что она состоит из нескольких круглых сегментов, и помочь создать её своими руками.

Занятие началось с небольшой сюрпризной ситуации: в гости к детям приползла игрушечная гусеница. Ребята с интересом её рассматривали, трогали, обсуждали, какая она — мягкая, зелёная, с усиками. Воспитатель вместе с малышами «посчитали» части тела: голова, туловище из кружочков, лапки. Так у детей сформировался чёткий образ того, что предстоит слепить.

Далее перешли к практической части. Воспитатель показал, как отщипывать кусочек пластилина, катать его между ладошками, чтобы получился шарик. Для первой младшей группы это важный и непростой навык, поэтому педагог много работал индивидуально: помогал каждому ребёнку, поддерживал, хвалил за старания. Сначала малыши скатывали один шарик — это была голова гусеницы, потом ещё несколько — для туловища.

Чтобы занятие было ещё интереснее, использовали дополнительные элементы: маленькие кусочки пластилина другого цвета для усиков, крошечные шарики-глазки, а также картонную основу зелёного цвета — будто листочек, на котором отдыхает гусеница. Дети учились не только лепить, но и аккуратно располагать детали, прижимать их к поверхности.

В процессе лепки ребята не только тренировали пальчики, но и закрепляли знания о цветах (зелёный, жёлтый, чёрный), учились считать (сколько шариков уже есть, сколько ещё нужно), развивали речь — называли части тела, повторяли звукоподражания («ползёт — ш-ш-ш», «гусеничка — гу-гу»).

Завершилось занятие весёлой мини-игрой: малыши устроили «парад гусениц» — расставили свои поделки на общем столе и вместе любовались результатами. Каждый ребёнок услышал похвалу, а многие с гордостью сказали: «Я сам!» — и это, пожалуй, самое ценное.

Теперь наши гусенички живут на выставке в группе и радуют всех своим ярким видом. А малыши получили не только радость от творчества, но и важный опыт: даже самая простая фигурка — это результат старания и терпения.
(Заведующий: Степанова Ю. А., воспитатель:Дунданова Э. С.)