Муниципальное общеобразовательное учреждение города Джанкоя Республики Крым «Школа – гимназия «№6» Вр.и.о.директора Бакулева Людмила Владимировна График работы Режим работы: понедельник — пятница Часы работы: с 08.00 до 17.00 ул.Ленина, 46, Республика Крым 8 (36564) 3-02-50 school6_Djankoy@crimeaedu.ru
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.696▲ 1,2 %+8 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 364▲ 13,1 %было 5 328
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.198▲ 48,2 %было 150
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.291▼ 12,7 %было 333
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.41,8 %▼ 6,6 п. п.пунктир — было 48,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,69 %▲ 0,9 п. п.
было 2,82 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,7▲ 33,3 %было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+9подписчиков за период
+5 самый большой прирост · 14 окт 2026−2 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 364просмотров за период▲ 13,1 %
Средний охват поста — 291 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,69 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Наши финансы поют очень грамотные романсы! 💸 Ученики 7-А, 8-Б, 8-Г, 9-Б, 9-В, 10-А и 11-А классов блестяще выступили на Всероссийском онлайн-зачёте по финансовой грамотности от Банка России под чутким руководством наставников: Ягяевой Э.С., Шутовой С.Н. и Зуб Л.В. Школьники проверили свои знания в двух соревновательных категориях: «Личный зачёт», где каждый боролся за индивидуальный результат, и «Олимпиадный зачёт», требующий более глубокого понимания экономических процессов. Участие в зачёте стало для школьников отличной возможностью оценить свой уровень финансовой культуры, научиться грамотно планировать бюджет и узнать о современных способах защиты от мошенников. По итогам тестирования многие ученики показали высокие результаты, войдя в число лучших по школе. Педагогический коллектив отмечает, что подобные инициативы помогают формировать у подростков ответственное отношение к личным финансам и закладывают фундамент их будущей экономической самостоятельности. Гордимся ребятами!
Сегодня, 19 октября, в школе прошла традиционная линейка открытия учебной недели. На линейке были подведены итоги прошедшей недели, вынесены благодарности классам, принявшим активное участие в мероприятиях к Дню отца. Так же линейка была посвящена Дню памяти и славы Крымских партизан и подпольщиков в Крыму которая отмечается 23 октября .Эта дата связана с началом и развитием партизанского движения против немецких оккупантов на полуострове. Именно в этот день в 1941 году был создан Штаб партизанского движения Крыма.
«Разговоры о важном»: от истории железных дорог до магии балета 19 октября в нашей школе прошел очередной цикл занятий «Разговоры о важном». Понедельник выдался насыщенным: для ребят подготовили две совершенно разные, но одинаково захватывающие темы. Путешествие сквозь время: железные дороги России Наши младшие школьники (1–5 классы) погрузились в мир больших скоростей и стальных магистралей. Урок превратился в настоящее приключение: ребята узнали, как зарождалась история поездов в нашей стране и почему железная дорога — это «артерия», связывающая самые отдаленные уголки России. Мы не просто говорили о технике, но и знакомились с профессиями, которые остаются «за кадром» — от внимательных диспетчеров до машинистов. Благодаря загадкам и интерактивным играм даже самые маленькие ученики смогли почувствовать себя настоящими исследователями транспортной системы страны. Искусство быть лучшей: история Галины Улановой Ученики 6-11 классов посвятили встречу великой балерине Галине Сергеевне Улановой. Это был разговор не только об искусстве, но и о силе характера. На примере жизни легендарной танцовщицы мы обсудили, что стоит за внешним изяществом балета: колоссальный труд, железная дисциплина и преданность своему делу. Просмотр фрагментов выступлений помог ребятам увидеть, как танец может стать языком, понятным всему миру. Мы рассуждали о том, что значит быть мастером в любой профессии и как важно найти то, что по-настоящему вдохновляет. Каждый понедельник «Разговоры о важном» помогают нам не только узнавать новое, но и лучше понимать историю, культуру и самих себя.
17 октября в пожарно-спасательной части г. Джанкоя кадеты отрабатывали нормативы "Надевание боевой одежды пожарного и снаряжения пожарного" и "Закрепление спасательной веревки за конструкцию". 👨🚒 Надевание боевой одежды и снаряжения — это слаженная процедура, которую пожарный выполняет по сигналу «Тревога!» или по команде «Боевую одежду и снаряжение — надеть!». От скорости и правильности действий зависит жизнь и здоровье личного состава. 🪢 Для закрепления спасательной верёвки за конструкцию (например, за балку, колонну или выступ) пожарные используют четыре основных способа вязки узлов. Выбор конкретного способа зависит от ситуации, типа верёвки и удобства исполнителя.
🎬 Новинка, которая выходит в прокат уже на следующей неделе.
Этот фильм – современная интерпретация популярной сказки Евгения Шварца, где сохранены основные герои, сюжет и ценности.
Описание Обычный день школьников Пети, Маруси и Васи превращается в приключение: их потерянное время становится источником молодости для трёх волшебников. Используя гаджет, злодеи крадут время детей, но из-за спешки меняются местами: сами становятся детьми, а школьники – стариками. Чтобы исправить ситуацию, им нужно победить в магической схватке, снять заклятие до заката и осознать цену каждой минуты.
Вопросы для обсуждения: 1️⃣ Что случилось с Васей, Марусей и Петей после того, как произошёл обмен со зловредами? В кого они превратились, что с ними происходило в новом облике и как им удалось вернуться обратно? 2️⃣ Какие моменты фильма тебе запомнились? Что в этом фильме отозвалось лично у тебя, тронуло эмоционально? 3️⃣ Приходилось ли тебе замечать, как гаджеты «забирают» твоё время? Что помогает тебе вовремя остановиться и вернуться к реальной жизни?
Совсем скоро наша страна будет отмечать замечательный праздник — День отца. В преддверии этого дня в 3-Б классе царила по-настоящему творческая атмосфера. Какой же праздник без подарка, сделанного своими руками? Решили: будем делать аппликацию! К делу ребята подошли со всей серьезностью. Сначала долго обсуждали идеи: хотелось, чтобы подарок получился не просто красивым, но и особенным, чтобы папа улыбнулся, когда его увидит. В классе закипела работа: в ход пошли цветная бумага, картон, клей, ножницы и, конечно же, фантазия. Ребята вырезали, клеили, добавляли яркие детали и писали внутри самые искренние пожелания. Каждая работа получилась уникальной, потому что в неё вложили частичку души. Дети признаются, что было непросто сохранить всё в секрете — так хотелось сразу показать мамам и папам свои шедевры. Но сюрприз удался! Теперь все поделки бережно упакованы и ждут своего часа. Мы уверены, что для каждого папы этот небольшой подарок станет самым дорогим и ценным, ведь он сделан руками любимого ребенка. С наступающим Днем отца, дорогие папы! Здоровья вам, сил и поводов для гордости за ваших детей!
16 октября учащиеся 4-А класса посетили мероприятие в Центральной городской библиотеке. Для ребят подготовили интересную и познавательную программу. Им рассказали об истории возникновения праздника. Затем школьники с удовольствием приняли участие в увлекательной викторине, отгадывали загадки и играли в веселые игры. Особенно детям понравилась творческая часть мероприятия: они своими руками сделали замечательную поделку для пап. Ребята старались, проявляли фантазию и аккуратность, поэтому у каждого получился красивый и душевный подарок. Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере. Дети получили много положительных эмоций, новых знаний и ярких впечатлений.
Уважаемые родители и лица, ответственные за несовершеннолетних детей!
Убедительно просим Вас контролировать времяпровождение ваших детей! Администрация города Джанкоя просит вас быть более внимательными по отношению к вашим детям и неукоснительно соблюдать требования ст. 7 Закона Республики Крым «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Крым» № 63-ЗРК от 01.09.2014 г., согласно которой родители (лица, их заменяющие), должностные лица принимают меры по недопущению нахождения в общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), родственников или ответственных лиц:
1. Несовершеннолетних в возрасте до 7 лет - круглосуточно; 2. Несовершеннолетних в возрасте от 7 до 14 лет - с 21 часа до 6 часов; 3. Несовершеннолетних в возрасте от 14 лет до достижения совершеннолетия - с 22 часов до 6 часов.
Убедительно просим вас контролировать времяпровождение ваших детей! Нахождение их на улице в ночное время небезопасно! Во избежание неприятных ситуаций следует позаботиться о том, чтобы в установленное время ваши дети находились дома. Берегите себя и своих родных!
Каково это — остаться без привычного света, когда в одно мгновение гаснут экраны компьютеров, выключаются телевизоры и останавливаются чайники? Об этом третьеклассники 3-Б класса узнали на необычном и очень познавательном уроке, который превратился в настоящее путешествие в мир современной энергетики. В гости к ребятам пришла Юлия Анатольевна Пейчева — инженер метрологии ГУП «Крымэнерго». Она помогла школьникам представить электричество в виде невидимой реки, которая бежит по проводам прямо в наши дома, наполняя их теплом и уютом. Юлия Анатольевна рассказала ребятам захватывающую историю о том, как Крым учился ценить каждый ватт. Школьники узнали о настоящем чуде инженерной мысли — энергомосте через Керченский пролив, который связал полуостров с большой землей. Оказывается, по дну моря на большой глубине проложены четыре мощные «нити света», а сегодня Крыму помогают собственные современные электростанции и природные богатства — солнечные дни, морские ветры и газ, добываемый на черноморском шельфе. В продолжение беседы ребята посмотрели познавательный фильм об энергосбережении. Школьники обсудили, почему ресурсы нашей планеты нужно беречь, как бережное отношение к воде и электричеству помогает спасать природу и почему каждый из нас может стать настоящим супергероем энергии, просто выходя вовремя гасить свет в пустой комнате. Закрепить полученные знания помогло творческое задание: вооружившись фантазией и цветной бумагой, третьеклассники своими руками изготовили макеты энергосберегающих лампочек. Получилось ярко, красиво и очень символично! Теперь ученики 3-Б точно знают, как важно беречь свет в своем доме, чтобы наша планета оставалась зеленой, теплой и счастливой.
Сегодня мы решили провести эксперимент и посмотреть на привычный школьный день глазами учеников начальной школы. Наша съемочная группа (и по совместительству дегустаторы) отправилась в столовую вместе с третьими классами. Едва прозвенел звонок на перемену в обеденном зале появились наши третьеклашки. Ребята дружно вымыли руки, заняли свои места за столиками. Что же было в меню? Омлет — нежный, золотистый, такой, какой любят дети. Свежие яблоки — витаминный заряд на весь день. Печенье и сыр — отличное дополнение к завтраку. И, конечно, любимый всеми фруктовый компот! Наблюдать за тем, как дети уплетают завтрак — одно удовольствие. Сытый школьник — это бодрый школьник, готовый к новым знаниям, пятеркам и победам!
