Осенний праздник: " Осенние краски" в старших группах "Динозаврики" и "Смешарики".
Открытый канал
ID 71218223893210
МБДОУ №24 "Акварель" г. Симферополь
Госканал — канал государственного органа в MAX
- Каналов в рубрике
- 101 481
- Место этого канала
- № 42 051
- Каналов в рубрике
- 69 158
- Место этого канала
- № 28 703
Республика КрымРоссия
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
25 октября — 31 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
138
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
390
76,3 %
было 242
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
50
110,3 %
было 26
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 09:35 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Осенний праздник: "Пришла к нам в гости Осень" в средних группах "Карандаши" и "Подснежники".
🎉 Осенний утренник: путешествие в волшебный лес! 🍁
Наши малыши отправились в удивительное путешествие по осеннему лесу — и сколько всего там увидели! 🍂
По дороге ребята встретили:
✨ Ёжика — он как раз собирал листочки, чтобы поделиться с детьми и потанцевать вместе с ними.
🐇 Зайца — тот всё прыгал и кружился от радости, ведь лес подарил ему столько ярких красок. Вместе с ребятами он устроил весёлую игру с морковками.
🦊 Лису — хитрую, но совсем не страшную: она просто хотела подружиться. Дети научили её новой песенке про осень, и теперь она поёт её каждый день.
🍂 И саму Осень — в пышном платье из багряных и золотых листьев. Она поиргала с детьми и им свои дары.
А ещё было столько песен, танцев и игр, что даже деревья в лесу тихонько покачивали ветвями в такт!
Наши малыши отправились в удивительное путешествие по осеннему лесу — и сколько всего там увидели! 🍂
По дороге ребята встретили:
✨ Ёжика — он как раз собирал листочки, чтобы поделиться с детьми и потанцевать вместе с ними.
🐇 Зайца — тот всё прыгал и кружился от радости, ведь лес подарил ему столько ярких красок. Вместе с ребятами он устроил весёлую игру с морковками.
🦊 Лису — хитрую, но совсем не страшную: она просто хотела подружиться. Дети научили её новой песенке про осень, и теперь она поёт её каждый день.
🍂 И саму Осень — в пышном платье из багряных и золотых листьев. Она поиргала с детьми и им свои дары.
А ещё было столько песен, танцев и игр, что даже деревья в лесу тихонько покачивали ветвями в такт!
Занятие по лепке в группе раннего возраста "Катерок".
Тема: «Осеннее дерево».
Дети в группе раннего возраста очень любят лепить, на занятии
по лепке создавали образ осеннего дерева с помощью пластилина.
Учились передавать характерные признаки осени (листья желтого, красного, зеленого, оранжевого цветов).
Продолжали учить прием отщипывания (отрывания) маленького кусочка пластилина от целого куска,
скатывании кусочка пластилина между ладонями (или пальцем на дощечке) круговыми движениями для получения шарика.
Закрепили знание основных цветов: красный, зеленый, желтый, оранжевый.
Так же на занятии развивали мелкую моторику рук (координацию движений пальцев), сенсорные восприятие (тактильное ощущение пластилина, цветовосприятие).
Развивали зрительно-моторную координацию (умение попадать шариком в нужное место на листе).
Дети выбирали цвет пластилина по желанию. Воспитатель индивидуально помогала каждому: направляла руку, поддерживала, хвалила за старание. У некоторых детей приём «скатывания шарика» ещё не сформирован — им предлагалось просто отщипнуть кусочек и прижать его к ветке.
В целом занятие прошло динамично, дети были сосредоточены и получили положительные эмоции.
Тема: «Осеннее дерево».
Дети в группе раннего возраста очень любят лепить, на занятии
по лепке создавали образ осеннего дерева с помощью пластилина.
Учились передавать характерные признаки осени (листья желтого, красного, зеленого, оранжевого цветов).
Продолжали учить прием отщипывания (отрывания) маленького кусочка пластилина от целого куска,
скатывании кусочка пластилина между ладонями (или пальцем на дощечке) круговыми движениями для получения шарика.
Закрепили знание основных цветов: красный, зеленый, желтый, оранжевый.
Так же на занятии развивали мелкую моторику рук (координацию движений пальцев), сенсорные восприятие (тактильное ощущение пластилина, цветовосприятие).
Развивали зрительно-моторную координацию (умение попадать шариком в нужное место на листе).
Дети выбирали цвет пластилина по желанию. Воспитатель индивидуально помогала каждому: направляла руку, поддерживала, хвалила за старание. У некоторых детей приём «скатывания шарика» ещё не сформирован — им предлагалось просто отщипнуть кусочек и прижать его к ветке.
В целом занятие прошло динамично, дети были сосредоточены и получили положительные эмоции.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…